Trước khi học nghề công tác xã hội cung như đi thực tập lần này tôi luân nghĩ và lo lắng, không biết nghề công tác xã hội để làm gì? Có nhiều điều lo lắng trước khi đi thực tập mặc dù được các thầy cô trong khoa công tác xã hội hướng dẫn tận tình tôi vấn không hết lo lắng biết mình có làm được không. Nhưng khi bắt đầu đến cơ sở được sự đón tiếp giúp đỡ tận tình của cán bộ công nhân viên và sự phối hợp, hợp tác của thân chủ tôi đã từng bước tự tin
Nhờ đợt thực tập này mà tôi có co hội rèn luyện thêm vè các kỹ năng như tạo lập mối quan hệ, kỹ năng sống, kỹ năng lắng nghe… trong quá trình làm việc thực tế tại Làng trẻ em SOS Điện Biên Phủ là một trong các nơi nuôi dưỡng trẻ có hoàn cảnh khó khăn và cũng là nơi quản lý trẻ. Tôi đã học hỏi được rất nhiều điều và cảm thấy mình trưởng thành lên rất nhiều, tôi thấy mình có ý thức, trách nhiệm và nghiêm khắc với chính bản thân mình hơn. Bên cạnh đó cũng đã nâng cao được những kỹ năng đã học và vận dụng vào thực tế tôi đã học được nhiều kinh nghiệm và rút ra được những bài học quá báu cho bản thân có thêm nhiều kiến thức thực tế để bổ xung cho kiên thức còn hạn chế và nhỏ bé của mình.
Tích cức mở rộng, tuyên truyền, giới thiệu hình ảnh của Làng để thu hút hơn nữa sự quan tâm của các ban ngành, đoàn thể, các tổ chức cá nhân hảo tâm góp phần nâng cao nguần kinh phí của Làng, giúp các em hoàn thiện tốt hơn trong cuộc sống, tạo điều kiện có thể nâng cao mức phí sinh hoạt đảm bao cho các em.
Làng cần quan tâm hơn nữa tới đời sống vui chơi của ác em như: Tổ chức nhiều hoạt động trong lúc hè cũng như trong lúc học để các em có không khi thoải mái và bổ ích, tạo cho các em trong Làng gần gũi nhau hơn, tạo điều kiện để các em giao lưu văn háo văn nghệ, thể dục thể thao để các em có cơ hội tiếp xúc với bên ngoài, từ đó các em có thể dễ dàng tái hòa nhập với cộng đồng.
Ban lãnh đạo cần phối hợp với các tổ chức, cac dơn vị có chức năng tổ chức các khóa đào tạo chyueen môn cho các mẹ nuôi của Làng để các mẹ có phương pháp giáo dục và nuôi dạy trẻ tốt hơn.
Tăng cường quan sát hành vi thái độ của các em trong Làng để kịp thời có biện pháp với các em có hành vi thái độ không tốt của các em.
Cần quan sát tổ chức các hoạt động để tìm ra tai năng, năng lực của các em, động viên khích lệ và tạo điều kiện để các em thể hiện tài năng của mình.