TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG

Một phần của tài liệu Giáo án đạo đức 4 cả năm (Trang 46 - 49)

II. TAØI LIỆU VAØ PHƯƠNG TIỆN SGK Đạo đức

TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG

I. MỤC TIÊU:

Học xong bài này, HS có khả năng:

1. Hiểu: Cần phải tôn trọng Luật Giao thông. Đó là cách bảo vệ cuộc sống của mình và mọi người.

2. HS có thái độ tôn trọng luật giao thông, đồng tình với những hành vi thực hiện đúng Luật Giao thông.

3. HS biết tham gia giao thông an toàn. II. TAØI LIỆU VAØ PHƯƠNG TIỆN

- SGK Đạo đưc 4

- Một số biển báo giao thông.

- Đồ dùng hóa trang để chơi đóng vai. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.

1. Kiểm tra bài cũ.

- Vì sao phải tham gia các hoạt động nhân đạo.

- Em hãy kể một số hoạt động nhân đạo mà em tham gia. 2. Dạy bài mới:

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (thông tin trang 40, SGK).

Mục tiêu: HS hiểu tai nạn giao thông gây ra những hậu quả khôn lường.

Cách tiến hành:

GV chia HS thành các nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm đọc thông tin và thảo luận các câu hỏi về nguyên nhân, hậu quả của tai nạn giao thông, các tham gia giao thông an toàn.

-Các nhóm HS thảo luận - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận. Các nhóm khác bổ sung và chất vấn.

GV kết luận:

-Tai nạn giao thông để lại nhiều hậu quả: tổn thất về người và của.

-Tai nạn giao thông xảy ra do nhiều nguyên nhân: do thiên tai (bão lụt, động đất, sạt lở núi,…) nhưng chủ yếu là do con người ( lái nhanh, vượt ẩu, không làm chủ phương tiện, không chấp hành đúng Luật Giao Thông, . . .)

- Mọi người dân đều có trách nhiệm tôn trọng và chấp hành Luật Giao Thông.

Hoạt động 2: Thảo luận nhóm ( Bài tập 1, SGK).

Mục tiêu: HS phân biệt được những việc làm thực hiện đúng Luật Giao thông và những việc làm vi phạm Luật Giao thông.

Cách tiến hành:

GV chia HS thành các nhóm đôi và giao nhiệm vụ cho các nhóm xem xét tranh và tìm hiểu: + Nội dung bức tranh nói về điều gì? Những việc làm đó đẫ theo đúng Luật Giao thông chưa? Nên làm thế nào thì đúng Luật Giao thông?

- HS thảo luận.

- Một số nhóm lên trình bày kết quả.

- Các nhóm khác chất vấn và bổ sung.

GV kết luận: Những việc làm trong các tranh 2,3,4 là những việc làm nguy hiểm, cản trở giao thông. Những việc làm trong các tranh 1,5,6 là các việc làm chấp hành đúng Luật Giao thông. Hoạt động 3: Thảo luận nhóm ( Bài tập 2, SGK). Mục tiêu: HS hiểu mục tiêu 1.

Cách tiến hành:

GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm

thảo luận một tình huống. -HS dự đoán kết quả của từng tình huống. - Các nhóm trình bày kết quả thảo luận.

- Các nhóm khác chất vấn và bổ sung.

GV kết luận:

- Các việc làm trong các tình huống của bài tập 2 là những việc làm dễ gây tai nạn giao thông, nguy hiểm đến sức khỏe và tính mạng con người.

Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò.

-Gọi 1-2 HS đọc phần ghi nhớ.

-Tìm hiểu các biểm báo giao thông nơi em thường qua lại, ý nhĩa và tác dụng của các biển báo.

BAØI 13:

I. MỤC TIÊU:

Học xong bài này, HS có khả năng:

1. Hiểu: Cần phải tôn trọng Luật Giao thông. Đó là cách bảo vệ cuộc sống của mình và mọi người.

2. HS có thái độ tôn trọng luật giao thông, đồng tình với những hành vi thực hiện đúng Luật Giao thông.

3. HS biết tham gia giao thông an toàn. II. TAØI LIỆU VAØ PHƯƠNG TIỆN

- SGK Đạo đức 4

- Một số biển báo giao thông.

- Đồ dùng hóa trang để chơi đóng vai. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.

1. Kiểm tra bài cũ.

- Tai nạn giao thông để lại những hậu quả gì? - Tại sao lại xảy ra tai nạn giao thông?

2. Dạy bài mới:

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

Hoạt động 1:Trò chơi tìm hiểu về biển báo giao thông.

Mục tiêu: HS nhận biết được một số biển bao giao thông thường gặp.

Cách tiến hành:

GV chia HS thành các nhóm và phổ biến cách chơi. HS có nhiệm vụ quan sát biển báo giao thông ( khi GV giơ lên) và nói ý nghĩa của từng biển báo. Mỗi nhận xét đúng sẽ được 1 điểm. Nếu các nhóm cùng giơ tay thì viết vào giấy. Nhóm nào nhiều điểm nhất thì nhóm đó thắng.

- HS tham gia chơi.

Hoạt động 2: HĐ nhóm ( Bài tập 3, SGK). Mục tiêu: HS hiểu mục tiêu 2.

Cách tiến hành:

GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm nhận một tình huống, thảo luận tìm cách giải quyết.

-Từng nhóm báo cáo kết quả ( có thể đóng vai). -- Các nhóm khác nhận xét và bổ sung.

GV đánh giá kết quả làm việc của từng nhóm và kết luận:

a) Không tán thành ý kiến của bạn và giải thích cho bạn hiểu: Luật Giao thông cần thực hiện ở mọi nơi, mọi lúc.

b) Khuyên bạn không nên thò đầu ra ngoài , nguy hiểm.

c) Can ngăn bạn không được ném đá lên tàu, gây nguy hiểm cho hành khách và làm hư hỏng tài sản công cộng.

d) Đề nghị bạn dừng lại để nhận lỗi và giúp người bị nạn.

đ) Khuyên các bạn nên ra về, không nên làm cản trở giao thông.

e) Khuyên các bạn không nên đi dưới lòng đường vì rất nguy hiểm.

Hoạt động 3: Trình bày điều tra kết quả thực tiễn ( Bài tập 4, SGK)

GV gọi đại diện từng nhóm lên trình bày kết quả điều tra.

- Các nhóm khác bổ sung, chất vấn.

GV nhận xét kết quả làm việc nhóm của HS. GV kết luận chung: Để bảo đảm an toàn cho bản thân mình và cho mọi người cần chấp hành nghiêm chỉnh Luật Giao thông.

Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò

Gọi 1-2 HS đọc phần ghi nhớ.

- Chấp hành tốt Luật Giao thông và nhắc nhở mọi người cùng thực hiện.

BAØI 14:

Một phần của tài liệu Giáo án đạo đức 4 cả năm (Trang 46 - 49)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(53 trang)
w