Việt Nam trong 10 năm đi lên CNXH (1976 1985)

Một phần của tài liệu Giáo án lịch sử lớp 9 trọn bộ (Trang 49 - 50)

(1976 - 1985)

1. Thực hiện kế hoạch Nhà nước 5 năm(1975-1980) (1975-1980)

- 12-1976 Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IV của Đảng họp ở Hà Nội, quyết định: + Đề ra đường lối xây dựng CNXH trong phạm vi cả nước

+ Phương hướng nhiệm vụ, mục tiêu của kế hoạch 5 năm (1976-1980)

- Kết quả:(SGK)

2. Thực hiện kế hoạch Nhà nước 5 năm(1981-1985) (1981-1985)

- 3-1982 Đại Hội đại biểu toàn quốc lần thứ V để điểu chỉnh bổ sung cụ thể hóa những quyết định đã đề ra trong Đại hội IV

- Kết quả: (SGK)

3. Đấu tranh bảo vệ biên giới Tây -Nam

- 22-12-1978 tập đoàn Pôn Pốt xâm lấn biên giới Tây_Nam nước ta

- Nhân dân ta tổ chức phản công đánh đuổi quân Pôn Pốt

4. Đấu tranh bảo vệ biên giới phía Bắc

- 1978 quan hệ giữa ta và Trung Quốc xấu đi - 17-2-1979, 32 sư đoàn Trung Quốc mở cuộc tiến công nước ta

+ Nhân dân ta chống trả quyết liệt và giành thắng lợi

3. Củng cố:

Sau hơn 10 năm đi lên chủ nghĩa xã hội (1976-1985), nước ta đã đạt được những thành tựu và tồn tại khó khăn, yếu kém gì?

a. Bài vừa học: Như đã củng cố

b. Bài sắp học:

Dặn dò HS đọc và soạn trước bài 33

Ngày soạn:20/4/2008. Ngày dạy: 30/4/2008 (Dạy bù)

Tiết 48 Bài 33 VIỆT NAM TRÊN ĐƯỜNG ĐỔI MỚI ĐI LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI (TỪ 1986-2000) A. MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1. Kiến thức: Giúp HS hiểu được:

Đường lối đổi mới của Đảng ta từ 1986-2000; Việt Nam trong 15 năm thực hiện đường lối đổi mới đó

2. Thái độ: Bồi dưỡng HS lòng yêu nước gắn liền với CNXH tinh thần đổi mới trong lao động, công tác,học tập, niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng vào con đường đổi mới đất nước. học tập, niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng vào con đường đổi mới đất nước.

3. Kĩ năng: Phân tích nhận định, đánh giá con đường tất yếu phải đổi mới đất nước đi lên CNXH.

B. THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC: Tranh ảnh sgk; tài liệu tham khảo có liên quan.

C. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC: 1. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ: 1. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ:

2. Giới thiệu bài mới: 3. Dạy và học bài mới: 3. Dạy và học bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG GHI

* Hoạt động 1: Cá nhân

GV: Hoàn cảnh dẫn đến việc đổi mới? + Trong nước?

+ Ngoài nước?

HS: Dựa vào sgk trả lời

GV: Bổ sung, phân tích, chốt ý  ghi bảng : Đường lối đổi mới biểu hiện ntn? HS: Dựa vào sgk trả lời

GV: Gọi HS đọc phần chữ in nhỏ sgk

GV: Theo em phải hiểu đổi mới đất nước đi lên CNXH ntn? GV: Nhận xét, chốt ý

Chuyển ý

* Hoạt động 2: Nhóm

GV: Chia lớp làm 3 nhóm thảo luận

N1: Nội dung và kết quả thực hiện kế họch 5 năm (1986-1990) N2: Nội dung và kết quả thực hiện kế họch 5 năm (1991-1995) N3: Nội dung và kết quả thực hiện kế họch 5 năm (1996-2000) Sau thời gian thảo luận 3’ GV gọi đại diện từng nhóm trả lời  Gọi nhóm khác nhận xét, bổ sung

GV: Phân tích, chốt ý, ghi bảng

GV: Giới thiệu cho HS các hình 83, 84, 85, 86, 87 SGK  HS dựa vào đó để tìm hiểu nội dung tranh hình

GV: Những thành tựu và hạn chế sau khi thực hiện 3 kế hoạch Nhà nước 5 năm?

HS: Dựa vào sgk trả lời

GV: Giải thích các tranh hình 88, 89, 90 (phóng to)

GV: Tổng kết ý: Bên cạnh thuận lợi còn gặp nhiều khó khăn  đòi hỏi nhân dân và Đảng cố gắng vươn lên mới đạt được mục đích đã định

Một phần của tài liệu Giáo án lịch sử lớp 9 trọn bộ (Trang 49 - 50)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(56 trang)
w