1b 2d 3c 4c 5a 6a 7a 8a 9b 10c
11b 12d 13a 14a 15b 16a 17b 18d 19b 20b
II. TỰ LUẬN: (5 điểm)
1. Nêu được ý: “toàn dân, toàn diện, trường kì, tự lực cánh sinh, tranh thủ sự ủng hộ quốc tế” 2. Nêu được thời gian bắt đầu và kết thúc, diễn biến chính qua ba đợt tiến công của quân ta.
Ngày soạn: 20/3/2008. Ngày dạy: 26-31/3 - 02/4/2008
Chương VI VIỆT NAM TỪ NĂM 1954 ĐẾN 1975
Tiết: 38, 39, 40 Bài 28 XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở MIỀN BẮC,
ĐẤU TRANH CHỐNG ĐẾ QUỐC MĨ VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN Ở MIỀN NAM (1954 -1965)A/ MỤC TIÊU: A/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức: Giúp học sinh nắm được:
- Tình hình nước ta sau Hiệp định Giơnevơ; nhiệm vụ của cách mạng xã hội chủ nghĩa miền bắc là hoàn thành cải cách ruộng đất, khôi phục kinh tế.
- Cuộc đấu tranh chính trị của nhân dân miền nam chống chế độ Mĩ - Diệm (1954-1959) và phong trào đồng khởi của nhân dân miền Nam.
- Đại hội toàn quốc lần thứ III của Đảng, kế hoạch năm năm lần thứ nhất.
- Thấy được miền nam thực hiện nhiệm vụ cách mạng dân tộc, dân chủ, tiến hành đấu tranh chống đế quốc Mỹ và chính quyền Sài Gòn đạt được thắng lợi to lớn.
2/ Tư tưởng: Giáo dục học sinh lòng yêu nước, tình yêu thương Nam - Bắc trong giai đoạn tạm thời.
3/ Kĩ năng: Kỉ năng sử dụng bản đồ, phân tích, đánh giá.
B/ THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC: Tranh ảnh hình 57, 58, 59, bản đồ Việt Nam. Tranh ảnh hình 57, 58, 59, bản đồ Việt Nam.
C/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1/ Ổn định, kiểm tra: 1/ Ổn định, kiểm tra:
2/ Giới thiệu bài mới: 3/ Dạy bài mới: 3/ Dạy bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG GHI
GV: sau Hiệp định Giơnevơ 1954 về Đông Dương, tình hình nước ta như thế nào?
HS: Đất nước tạm thời bị chia cắt làm hai miền, hai bên tập kết, chuyển quân, chuyển giao khu vực
GV sử dụng bản đồ việt nam giới thiệu cho các em về vĩ tuyến 17 ranh giới tạm thời giữa hai miền nam bắc
GV hướng dẫn học sinh quan sát tranh hình 57. Quan sát tranh em có nhận xét gì về hình ảnh nhân dân thủ đô .?
HS :Họ vô cùng mừng rỡ, cờ hoa rợp trời đón chào bộ đội vào tiếp quản thủ đô .
GV : tình hình ở miền Nam như thế nào?
HS : Pháp rút khỏi miền Nam, Mĩ nhảy vào và đưa bọn tay sai lên nắm chính quyền, biến miền Nam thành thuộc địa kiểu mới .
* Hoạt động 2: Cá nhân
GV:Chúng ta đã tiến thành cải cách ruộng đất như thế nào ? HS: Tiến hành cải cách ruộng đất, thu được 81 ha ruộng đất, 10 vạn trâu bò, 1,8 triệu nông cụ, chia cho hơn hai triệu hộ nông dân GV: Hướng dẫn học sinh quan sát hình 58. Quan sát tranh em thấy hình ảnh người nông dân như thế nào?
HS: Người nông dân mừng vui vì họ đã có ruộng, người nông dân đã được giải phóng, họ đã làm chủ nông thôn.
GV gọi học sinh đọc đoạn chữ nhỏ ở sgk
GV: Trong quá trình thực hiện cải cách ruộng đất chúng ta đã phạm sai lầm như thế nào?
HS: Đấu tố với một số địa chủ kháng chiến, quy nhầm một số nông dân, cán bộ, bộ đội thành địa chủ.
GV Gọi học sinh đọc đoạn khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh. Cho cả lớp thảo luận theo 4 nhóm
Nhóm 1: trình bày những thành tưự về nông nghiệp .
=> nông dân hăng hái khai hoang, sắm thêm trâu bò, hệ thống nông giang được phục hồi, nạn đói được đẩy lùi .
Nhóm 2: công nghiệp thời kỳ này phát triển như thế nào .
=>khôi phục và mở rộng thêm các cơ sở công nghiệp quan trọng Nhóm 3: thủ công nghiệp và thương nghiệp, giao thông vận tải phát triển như thế nào ?
=>nhiều mặt hàng tiêu dùng được sản xuất, số thợ thủ công nhiều hơn, trao đổi hàng hóa phát triển, khôi phục nhiều đường sắt, ô tô. Nhóm 4: Hãy trình bày ý nghĩa của những thành tựu đó.
=>giảm bớt khó khăn và cải thiện đời sống nhân dân, an ninh quốc phòng được giữ vững.
* Hoạt động 1: Cá nhân (Tiết 2)
GV: Trong hoàn cảnh nào Đảng ta chủ trương chuyển từ đấu tranh vũ trang sang đấu tranh chính trị ở miền Nam .?
HS: Mĩ vào thay Pháp trở thành kẻ thù chính của nhân dân ta. GV: Phong trào đấu tranh chính trị của nhân dân miền Nam diễn ra như thế nào ?
HS: Mở đầu là phong trào hòa bình của trí thức đến 10-1954 phong trào tiếp tục dâng cao
GV: sử dụng bản đồ Việt Nam minh họa các đô thị phong trào nổ ra sôi nổi.
* Hoạt động 2: Nhóm
định Giơnevơ 1954 về Đông Dương
- Đất nước tạm bị chia cắt làm hai miền.
+ Pháp rút khỏi miền bắc.
+ Miền nam Mĩ nhảy vào thay chân Pháp.