Chọn B: trong xốp cú cỏc khoảng khụng khớ nờn dẫn nhiệt kộm.

Một phần của tài liệu Giáo án dạy thêm môn Vật lý 6789 (Trang 96)

khụng khớ nờn dẫn nhiệt kộm.

Lí 9

Thỏng 1+2:

Tiết 1+2: ễN TẬP CHƯƠNG II: ĐIỆN TỪ HỌC

I.M

ỤC TIấU:

- ễn tập và hệ thống húa những kiến thức về nam chõm , từ trường , lực từ , động cơ điện , dũng điện cảm ứng , dũng điện xoay chiều , mỏy phỏt điện xoay chiều , mỏy biến thế .

- Luyện tập thờm về vận dụng cỏc kiến thức vào một số trường hợp cụ thể .

II. CHUẨN BỊ :

- HS ụn tập cỏc kiến thức trong chương II - GV Bảng phụ ghi đầu bài .

III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 : Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra

3. Bài mới

Trợ giỳp của GV Hoạt động của HS

A. tỡm cụm từ thớch hợp điền vào chỗ trống trong cỏc cõu sau đõy :

1.chiều qui ước của đường sức từ là chiều ……….. của kim nam chõm đặt tại một điểm trờn đường sức từ đú .

2. Quy tắc bàn tay trỏi dựng để xỏc định

……….đặt trong từ trường 3. Dũng điện cảm ứng chỉ xuất hiện khi cú sự biến thiờn ………của cuộn dõy dõy kớn . 4. Vụn kế xoay chiều đo giỏ trị

………của hiệu điện thế xoay chiều

5. Để xỏc định chiều của đường sức từ ở bờn trong một cuộn dõy dẫn cú dũng điện một chiều khụng đổi chạy qua , ta dựng qui tắc

………..………

6. Khi số dường sức tờ xuyờn qua tiết diện S của một cuộn dõy dẫn kớn lũn phiờn tăng giảm thỡ trong cuộn dõy xuất hiện ………

B. Chọn cõu đỳng trong cỏc cõu dưới đõy :

7. Một cuộn dõy dẫn sẽ hỳt chặt một kim nam chõm khi:

A, cú dũng điện một chiều chạy qua cuộn dõy . B . Cú dũng điện xoay chiều chạy qua cuộn dõy . C. Khụng cú dũng điện nào chạy qua cuộn dõy dẫn kớn .

Hoạt động 1:bài tập trắc nghiệm HS: Lờn bảng điền

1.từ nam đến bắc

2.chiều của lực điện từ tỏc dụng lờn dõy dẫn thẳng

3. số đường sức từ xuyờn qua tiết diện S

4. hiệu dụng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

5. qui tắc nắm tay phải

6. dũng điện cảm ứng xoay chiều

D. Nối hai đầu cuộn dõy với hai cực của thanh nam chõm

8. Muốn cho một cỏi đinh thộp trở thành một nam chõm , ta làm như sau:

A. hơ lờn lửa

B. Lấy bỳa đập mạnh một phỏt vào đinh C. Dựng len cọ xỏt mạnh , nhiều lần vào đinh . D. Quệt mạnh một đầu đinh vào một cực của nam chõm

9. Theo qui tắc bàn tay trỏi để tỡm chiều của lực điện từ tỏc dụng lờn một dũng điện thẳng đặt trong từ trường thỡ ngún tay giữa hướng theo : A. Chiều của đường sức từ

B. Chiều của lực điện từ . C .Chiều của dũng điện

D. khụng hướng theo hướng nào trong 3hướng trờn.

10. Trong một mỏy phỏt điện xoay chiều bắt buộc phải cú cỏc bộ phận chớnh bố trớ như sau:

A. Nam chõm vĩnh cửu và cuộn dõy dẫn nối hai cực của nam chõm .

B. Nam chõm điện và dõy dẫn nối hai cực của nam chõm điện .

C. Một nam chõm cú thể quay quan một trục vuụng gúc với trục của cuộn dõy dẫn .

D. Một cuộn dõy dẫn kớn cú thể quay quanh trục của nú trước một nam chõm .

11. Nếu tăng hiệu điện thế ở hai dầu đường dõy tải điện lờn một 100 lần thỡ cụng suất hao phớ vỡ tỏa nhiệt trờn đường dõy dẫn sẽ:

A. Tăng lờn 100 lần . B. Giảm đi 100 lần C. Tăng lờn 200 lần D. giảm đi 10 000 lần.

12. Khung dõy dẫn của động cơ điện một chiều quay được là vỡ :

A. Khung dõy bị nam chõm hỳt . B. Khung dõy bị nam chõm đẩy .

C. Hai cạnh đối diện của khung dõy bị hai lực điện từ ngược chiều tỏc dụng .

D. Hai cạnh đối diện của khung dõy bị hai lực điện từ cựng chiều tỏc dụng .

13. Dựng am pe kế cú kớ hiệu AC hay (: )ta cú thể đo được : 8. D 9. C 10. C 11. D 12. C 13. D

A. Giỏ trị cực đại của cường độ dũng điện xoay chiều .

B. Giỏ trị khụng đổi của cường độ dũng điện một chiều .

C. Giỏ trị nhỏ nhất của dũng điện một chiều D. Giỏ trị hiệu dụng của cường độ dũng điện xoay chiều .

Bài tập 1. Hẵy ghộp nội dung bờn trỏi với nội dung bờn phải để được cõu đỳng

a. động cơ điện hoạt động dựa vào

1. sự nhiễm từ của sắt thộp

b. Nam chõm điện hoạt động dựa vào

2. Năng lượng của nhiờn liệu bị đốt chỏy chuyển thành cơ năng c. nam chõm vĩnh cửu

được chế tạo dựa vào (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

3. tỏc dụng của từ trường lờn dũng điện đặt trong từ trường d. Động cơ điện là động cơ trong đú 4. tỏc dụng từ của dũng điện e. Động cơ nhiệt là động trong đú

5. khả năng giữ được từ tớnh lõu dài của sắt thộp sau khi bị nhiễm từ

6. Điện năng chuyển húa thành cơ năng

Hoạt động 2: Bài tập vận dụng HS trả lời :

a-3; b-4; c-5; d-6; e-2;

4. Củng cố:

- Nhắc lại cỏc Kiến thức cơ bản Hướng dẫn về nhà:

- Xem lại cỏc bài tập đĩ chữa và cỏc bài tập trong SBT

Tiết 3+4: Bài TP

I- Mục tiêu:

1- Kiến thức:

- Vẽ đợc đờng sức từ biểu diễn từ trờng của ống dây.

- Vận dụng đợc quy tắc nắm tay phải để xác định chiều đờng sức từ của ống dây cĩ dịng điện chạy qua khi biết chiều dịng điện và ngợc lại.

2- Kĩ năng: - Rèn kỹ năng làm thí nghiệm.

- Rèn kỹ năng vẽ hình biểu diễn các đờng sức của từ trờng.

3- Thái độ: Tích cực tham gia vào các hoạt động của nhĩm. Trung thực trong làm thí nghiệm. nghiệm. II- Chuẩn bị: GV: Bài tập. HS: Ơn tập kiến thức. III. tiến trình lên lớp: 1 - ổn định tổ chức: 2 - Bài mới:

Hoạt động của giáo viên và học sinh Kiến thức cần đạt

Hoạt động 1: Báo cáo trớc lớp và trao đổi kết quả tự kiểm tra ( Từ câu 1- câu 9)

GV: Gọi học sinh trả lời các câu hỏi tự kiểm tra.

HS: Trả lời câu hỏi GV đa ra

Các học sinh khác bổ xung khi cần thiết.

Hoạt động2 : Hệ thống hố một số kiến

thức, so sánh lực từ của nam châm và lực từ dịng điện trong một số trờng hợp

GV: Nêu cách xác định lực từ do một thanh nam châm tác dụng lên cực Bắc một thanh nam châm và lực điện từ của thanh nam châm đĩ tác dụng lên dịng điện thẳng. HS: thảo luận, cử ngời trả lời.

GV: So sánh lực từ do nam châm vĩnh cửu với lực từ do nam châm điện chạy bằng dịng điện xoay chiều tác dụng lên cực Bắc của một kim nam châm

Một phần của tài liệu Giáo án dạy thêm môn Vật lý 6789 (Trang 96)