- thụt dòng (đối với tất cả các dòng đầu tiên của các đoạn hay một vài đoạn đặc
BTTH11 THƯ ĐIỆN TỬ VÀ MÁY TÌM KIẾM THÔNG TIN
Kĩ năng:
– Biết đăng ký một hộp thư điện tử mới. – Xem, soạn và gửi thư điện tử
– Tìm kiếm thông tin đơn giản nhờ máy tìm kiếm thông tin.
Thái độ:
– Kích thích tinh thần học hỏi và có thái độ đúng đắn khi sử dụng Internet.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: – Giáo án, tranh ảnh
– Tổ chức hoạt động theo nhóm.
Học sinh: – Sách giáo khoa, vở ghi. Đọc bài trước.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:
3. Giảng bài mới:
TL Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh
Hoạt động 1: Hướng dẫn đăng kí hộp thư điện tử
15
1. Thư điện tửa. Đăng kí hộp thư: a. Đăng kí hộp thư:
a1. Mở trang web
http://mail.yahoo.com.vn
a2. Nháy chuột vào nút Đăng ký
ngay để mở trang web đăng kí
hộp thư mới.
a3: Khai báo các thông tin cần thiết vào mẫu đăng kí như tên truy cập, mật khẩu, …
a4: Theo các chỉ dẫn tiếp để hoàn thành việc đăng kí hộp thư.
• GV hướng dẫn thực hiện việc đăng kí hộp thư trên website của Yahoo Việt Nam thông qua địachỉ:
http://mail.yahoo.com.vn
• Sau khi hoàn thành đăng kí hộp thư, cần phải nhớ tên truy cập và mật khẩu để có thể đăng nhập vào hộp thư. Hộp thư sẽ được tạo trên máy chủ của nhà cung cấp dịch vụ.
• Cho HS thực hành đăng kí hộp thư điện tử.
• HS theo dõi, ghi chép.
• HS thực hành theo sự hướng dẫn của GV
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách đăng nhập và sử dụng hộp thư b. Đăng nhập hộp thư:
b1: Mở lại trang chủ của website • Để sử dụng được hộp thư phải đăng nhập hộp thư
BTTH 11 THƯ ĐIỆN TỬ VÀ MÁY TÌMKIẾM THÔNG TIN KIẾM THÔNG TIN
25 thư điện tử
(http://mail.yahoo.com.vn)
b2: Gõ tên truy cập và mật khẩu. b3: Nháy chuột vào nút Đăng
nhập để mở hộp thư. c. Sử dụng hộp thư:
Có thể thực hiện những thao tác sau:
• Đọc thư:
– Nháy chuột vào nút Hộp thư để soạn một thư mới.
– Nháy chuột vào phần chủ đề của thư muốn đọc.
• Soạn thư và gửi thư:
– Nháy chuột vào nút Soạn thư để soạn một thư mới.
– Gõ địa chỉ người nhận vào ô
Người nhận.
– Soạn nội dung thư.
– Nháy chuột vào nút Gửi để gửi thư.
• Đóng hộp thư:
Nháy chuột vào nút Đăng xuất để kết thúc khi không làm việc với hộp thư nữa.
•Chú ý: Có thể tải các thông tin trong hộp thư về máy cá nhân để lưu tương tự như lưu thông tin trên trang web.
• Một số thành phần cơ bản của thư điện tử:
– Địa chỉ người nhận (To); – Địa chỉ người gửi (From); – Chủ đề (Subject);
– Ngày tháng gửi (Date); – Nội dung thư (Main Body); – Tệp gắn kèm (Attachments); – Gửi một bản sao đến địa chỉ khác (CC) • Cho HS thực hành đăng nhập và sử dụng hộp thư • HS thực hành theo sự hướng dẫn của GV Hoạt động 3: Củng cố 5 – Nhấn mạnh các thao tác đăng
kí hộp thư, đăng nhập hôp thư. – Cho các nhóm thảo luận và trình bày cách thực hiện.
4. BÀI TẬP VỀ NHÀ:
– Luyện tập thêm cách đăng kí hộp thư, đăng nhập hộp thư.
– Chuẩn bị tiếp bài : BTTH11 (tt)
IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:
... ...
Ngày soạn: Tiết dạy: Tuần: Ngày dạy: I. MỤC TIÊU: Kiến thức:
– Nắm được một số dịch vụ của Internet về thư điện tử và tìm kiếm thông tin.
Kĩ năng:
– Biết đăng ký một hộp thư điện tử mới. – Xem, soạn và gửi thư điện tử
– Tìm kiếm thông tin đơn giản nhờ máy tìm kiếm thông tin.
Thái độ:
– Kích thích tinh thần học hỏi và có thái độ đúng đắn khi sử dụng Internet.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: – Giáo án, tranh ảnh
– Tổ chức hoạt động theo nhóm.
Học sinh: – Sách giáo khoa, vở ghi. Đọc bài trước.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:
3. Giảng bài mới:
TL Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh
Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm kiếm thông tin nhờ máy tìm kiếm Google
10