IV. HOẠT ĐỘNG DẠT HỌC:
4. BÀI TẬP VỀ NHÀ: – Thực hành thêm ở nhà.
IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:
... ...
Ngày soạn: Tiết dạy: Tuần: Ngày dạy: I. MỤC TIÊU: Kiến thức:
– Củng cố kiến thức về hệ điều hành, giao tiếp với hệ điều hành.
Kĩ năng:
– Thành thạo các thao tác cơ bản giao tiếp với hệ điều hành.
Thái độ:
– Rèn luyện tính nghiêm túc trong khi làm bài.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Đề bài kiểm tra. Học sinh: Ôn lại kiến thức đã học.
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
– Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.
– Kiểm tra bài cũ:
– Giảng bài mới:
TL Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh
• GV phát đề kiểm tra • Học sinh làm bài
Đề kiểm tra
1). Để xoá một tệp:
A). mở tệp, chọn toàn bộ nội dung tệp, nhấn phím Delete
B). mở thư mục chứa tệp, nháy nút phải chuột tại tên tệp, chọn Delete
C). mở tệp, chọn toàn bộ nội dung tệp, nhấn phím Backspace
D). mở tệp, nháy nút Close
2). Những phím nào sau đây thường được sử dụng cùng với các phím khác để thực hiện một chức năng nào đó:
A). phím Num Lock B). phím @ C). phím Ctrl D). phím Caps
Lock
3). Hãy sắp xếp các công việc sau cho đúng với trình tự thực hiện: a) Máy tính tự kiểm tra các thiết bị phần cứng.
b) Bật máy
c) Người dùng làm việc
d) Hệ điều hành được nạp vào bộ nhớ trong
A). b a d c B). b c a d C). a b c d D). b a c d
4). Để kích hoạt một ứng dụng (chương trình), ta thực hiện:
A). chọn Start->All Programs, tìm rồi nháy chuột lên tên ứng dụng
B). nháy chuột lên My Documents, rồi chọn ứng dụng
C). chọn Start->Find, rồi gõ tên ứng dụng
D). chọn Start->Accessories, tìm và chọn ứng dụng
5). Câu nào sai trong những câu sau đây khi nói về đặc điểm của ngôn ngữ bậc cao?
A). Thực hiện được trên mọi loại máy. B). Ngôn ngữ bậc cao gần với ngôn ngữ tự nhiên.
C). Chương trình viết bằng ngôn ngữ bậc cao phải được dịch bằng chương trình dịch thì máy mới hiểu và thực hiện được.
D). Có tính độc lập cao, ít phụ thuộc vào các loại máy cụ thể.
6). Các hệ điều hành thông dụng hiện nay thường được lưu trữ:
A). trong RAM. B). trong ROM. C). trong CPU. D). trên bộ nhớ ngoài.