- Với những người dõn phố huyện, hỡnh ảnh đoàn tàu cựng ỏnh sỏng rực rỡ và õm thanh nỏo nhiệt đó xua đi cuộc sống tự đọng quẩn quanh nơi đõy, thắp lờn niềm
2Theo nguồn tin Bỏo Dõn trớ, ngày 04-1-013, tại thành phố Biờn Hũa, tỉnh 3,
Đồng Nai xảy ra một vụ đổ xe chở hàng khiến cả ngàn thựng bia trờn xe đổ xuống đường và rất nhiều người xung quanh nhào đến hụi của.
Viết bài văn bàn về hiện tượng trờn. 1. Nhận thức hiện tượng (1,0 điểm)
- Đõy là hiện tượng cú thực, được bàn luận nhiều trờn cỏc phương tiện thụng tin đạichỳng và đời sống hàng ngày. chỳng và đời sống hàng ngày.
- Hiện tượng này cũn mang tớnh phổ biến trong đời sống của người Việt, trở thànhvấn nạn nhức nhối về văn húa, nhõn cỏch và đạo đức con người. vấn nạn nhức nhối về văn húa, nhõn cỏch và đạo đức con người.
0,50,5 0,5
2. Bàn luận hiện tượng (1,0 điểm)
- Hiện tượng trờn cho thấy lối sống tũ mũ, hiếu kỡ; sự ớch kỉ, vụ lợi; thúi vụ cảm, thiếuvăn húa và ý thức trỏch nhiệm với cộng đồng; đồng thời, đú cũn là biểu hiện của sự văn húa và ý thức trỏch nhiệm với cộng đồng; đồng thời, đú cũn là biểu hiện của sự xuống cấp đạo đức trầm trọng trong đời sống hiện đại.
- Nguyờn nhõn dẫn đến hiện tượng trờn là do tõm lớ đỏm đụng và cỏch ứng xử văn húathiếu chiều sõu của một bộ phận người Việt. thiếu chiều sõu của một bộ phận người Việt.
0,50,5 0,5
3. Giải phỏp (0,5 điểm)
- Cần tuyờn truyền ý thức trỏch nhiệm, lối sống tương thõn tương ỏi trong cộng đồng.- Cần cú sự can thiệp của phỏp luật và bản thõn mỗi cỏ nhõn cần tự nhỡn nhận lại hành - Cần cú sự can thiệp của phỏp luật và bản thõn mỗi cỏ nhõn cần tự nhỡn nhận lại hành vi của chớnh mỡnh.
0,250,25 0,25
4. Bài học nhận thức và hành động (0,5 điểm)
- Nhận thức: Hiện tượng trờn là những hỡnh ảnh khụng đẹp về văn húa ứng xử của người Việt Nam và đỏng bị xó hội lờn ỏn. người Việt Nam và đỏng bị xó hội lờn ỏn.
- Hành động: Mỗi người cần cú việc làm cụ thể giỳp người gặp rủi ro, hoạn nạn trong cuộc sống. cuộc sống.
0,250,25 0,25
3.a Về nhõn vật Huấn Cao trong Chữ người tử tự của Nguyễn Tuõn, cú ý kiến cho rằng: Huấn Cao là một nghệ sĩ tài hoa và là một người anh hựng cú khớ phỏch hiờn ngang, bất khuất. í kiến khỏc lại khẳng định: Huấn Cao là người cú thiờn lương trong sỏng.
Từ cảm nhận hỡnh tượng Huấn Cao, hóy bỡnh luận những ý kiến trờn.
5,0
1. Vài nột về tỏc giả, tỏc phẩm (0,5 điểm)
- Nguyễn Tuõn (1910 - 1987) là nhà văn rất mực tài hoa, uyờn bỏc. ễng sỏng tỏc cả hai giai đoạn trước và sau Cỏch mạng thỏng Tỏm.
- Chữ người tử tự in trong tập Vang búng một thời(1940) là truyện ngắn xuất sắc kết tinh tài năng của Nguyễn Tuõn. Tỏc phẩm xõy dựng thành cụng hỡnh tượng nhõn vật Huấn Cao, từ đú gửi gắm quan niệm tiến bộ của nhà văn về cỏi đẹp.
0,5
2. Giải thớch ý kiến (0,5 điểm)
- Nghệ sĩ là người cú rung động tõm hồn mónh liệt trước mọi vui buồn của cuộc sống, tạo vật và khả năng thể hiện những rung động ấy bằng cỏc phương tiện nghệ thuật đặc thự. Người nghệ sĩ tài hoa là người nghệ sĩ cú tài năng xuất chỳng. Người anh hựng cú khớ phỏch hiờn ngang, bất khuất là người cú bản lĩnh, chớ khớ, khụng sợ cường quyền, dỏm đứng lờn chống lại bạo ngược để bảo vệ lẽ phải, cỏi thiện.
- Người cú thiờn lương trong sỏng là người cú lũng tốt tự nhiờn, thuần khiết. Đõy là hai nhận xột khỏi quỏt về cỏc khớa cạnh khỏc nhau tạo nờn vẻ đẹp lý tưởng ở nhõn vật Huấn Cao: tài hoa, khớ phỏch, thiờn lương.
0,25
3. Cảm nhận hỡnh tượng nhõn vật Huấn Cao và bỡnh luận về cỏc ý kiến (4,0điểm) điểm)
a. Cảm nhận hỡnh tượng nhõn vật Huấn Cao (3,0 điểm)* Huấn Cao - nghệ sĩ tài hoa (0,75 điểm) * Huấn Cao - nghệ sĩ tài hoa (0,75 điểm)
- Huấn Cao là nghệ sĩ trong nghệ thuật thư phỏp. ễng nổi tiếng khắp vựng tỉnh Sơn về tài viết chữ nhanh và đẹp, nú núi lờn cỏi hoài bóo tung hoành của một đời con người.
- Chữ Huấn Cao trở thành niềm đam mờ, khao khỏt của quản ngục. Viờn quản bất chấp sự nguy hiểm đến tớnh mạng, kiờn trỡ, cụng phu, dũng cảm xin bằng được chữ của Huấn Cao. Những nột chữ vuụng vắn, tươi tắn mà Huấn Cao cho quản ngục trong nhà lao cú thể đẩy lựi búng tối, chiến thắng sự tàn bạo, xấu xa. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
* Huấn Cao - người anh hựng cú khớ phỏch hiờn ngang (0,75 điểm)
- Ở ngoài đời, Huấn Cao là người đứng đầu bọn phản nghịch, dỏm hiờn ngang chống lại triều đỡnh.
- Trong những ngày ở nhà lao, Huấn Cao vẫn giữ được phong thỏi hiờn ngang, chớnh trực, thản nhiờn khi nghe tin mỡnh bị ra phỏp trường và đường hoàng, lẫm liệt dậm tụ nột chữ trờn phiến lụa úng.
* Huấn Cao- con người cú thiờn lương trong sỏng (1,0 điểm)
- Sinh thời, Huấn Cao khụng bao giờ ộp mỡnh cho chữ vỡ vàng ngọc hay quyền thế.
- Khi hiểu ra tấm lũng biệt nhỡn liờn tài của quản ngục, Huấn Cao xỳc động, vui lũng cho chữ và núi những lời khuyờn với quản ngục như một người tri õm.
* Nghệ thuật xõy dựng nhõn vật (0,5 điểm)
- Xõy dựng tỡnh huống giàu kịch tớnh, thủ phỏp nghệ thuật đối lập tương phản; ngụn ngữ vừa cổ điển, vừa hiện đại, bỳt phỏp giàu chất tạo hỡnh.
- Khả năng phõn tớch sõu sắc diễn biến nội tõm nhõn vật; đặt nhõn vật trong mối quan hệ đối sỏnh với cỏc nhõn vật khỏc.
0,250,5 0,5 0,25 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25
b. Bỡnh luận về cỏc ý kiến(1,0 điểm)
- Hai ý kiến nhận xột về nhõn vật Huấn Cao đều chớnh xỏc. Mỗi ý kiến đề cập đến một khớa cạnh của nhõn vật, tuy khỏc nhau nhưng lại cú mối liờn hệ mật thiết, bổ sung cho nhau để cựng khẳng định vẻ đẹp lý tưởng của hỡnh tượng Huấn Cao: tài hoa nghệ sĩ, khớ phỏch hiờn ngang, thiờn lương trong sỏng.
- Qua hỡnh tượng nghệ thuật Huấn Cao, Nguyễn Tuõn đó thể hiện quan niệm thẩm mĩ của mỡnh: cỏi tài gắn liền với cỏi tõm, cỏi đẹp gắn liền với cỏi thiện.
0,5
0,5
3.b Cảm nhận về đoạn thơ trong đoạn trớch Đất Nước để thấy được cỏch vận dụng
sỏng tạo chất liệu văn hoỏ dõn gian của nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm . 5,0 1. Vài nột về tỏc giả, tỏc phẩm (0,5 điểm)
- Nguyễn Khoa Điềm là một trong những gương mặt tiờu biểu của thế hệ thơ trẻ thời
chống Mĩ. Thơ Nguyễn Khoa Điềm thể hiện tõm tư của người trớ thức tớch cực tham gia cuộc khỏng chiến của dõn tộc.
- Trường ca Mặt đường khỏt vọng được tỏc giả hoàn thành ở chiến khu Trị - Thiờnnăm 1971, in lần đầu năm 1974. Đoạn trớch Đất Nước thuộc phần đầu, chương V, thể năm 1971, in lần đầu năm 1974. Đoạn trớch Đất Nước thuộc phần đầu, chương V, thể hiện tư tưởng Đất Nước của Nhõn dõn.
0,5
2. Cảm nhận về đoạn thơ (3,0 điểm)a. Nội dung (2,0 điểm) a. Nội dung (2,0 điểm)
- Sự hỡnh thành Đất Nước gắn liền với sự hỡnh thành văn húa, phong tục, tập quỏn, lốisống của nhõn dõn. sống của nhõn dõn.
- Sự hỡnh thành Đất Nước cũn gắn liền với truyền thống lao động cần cự, vất vả mộtnắng hai sương và truyền thống yờu nước, chống giặc ngoại xõm của dõn tộc. nắng hai sương và truyền thống yờu nước, chống giặc ngoại xõm của dõn tộc.
- Cỏch cảm nhận ấy làm cho Đất Nước trở nờn gần gũi, bỡnh dị, thõn thuộc. Đất Nướckhụng xa lạ, trừu tượng mà húa thõn trong cuộc sống hàng ngày của mỗi chỳng ta. khụng xa lạ, trừu tượng mà húa thõn trong cuộc sống hàng ngày của mỗi chỳng ta.
0,750,75 0,75 0,5
b. Nghệ thuật (1,0 điểm)
- Thể thơ tự do với những cõu thơ dài ngắn khỏc nhau bộc lộ cảm xỳc một cỏch tựnhiờn. Giọng điệu thủ thỉ tõm tỡnh, tự hào, sõu lắng. Chất liệu văn húa dõn gian và bỳt nhiờn. Giọng điệu thủ thỉ tõm tỡnh, tự hào, sõu lắng. Chất liệu văn húa dõn gian và bỳt phỏp chớnh luận trữ tỡnh thể hiện sõu sắc tư tưởng Đất Nước của Nhõn dõn.
- Ngụn ngữ giản dị gợi tỡnh cảm gia đỡnh ruột thịt thõn thương. Hỡnh ảnh quen thuộcgần gũi với cuộc sống thường nhật nhưng cú khả năng gợi liờn tưởng xỳc động, sõu gần gũi với cuộc sống thường nhật nhưng cú khả năng gợi liờn tưởng xỳc động, sõu xa. Biện phỏp điệp từ kết hợp với cỏch viết hoa danh từ Đất Nước vừa mang sắc thỏi trang trọng vừa gúp phần khẳng định sự hiện diện của Đất Nước trong muụn mặt đời thường.
0,5 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
0,5
3. Cỏch vận dụng sỏng tạo chất liệu văn hoỏ dõn gian (1,0 điểm)
- Chất liệu dõn gian được vận dụng rất đa dạng, từ văn húa, phong tục, tập quỏn sinhhoạt, lối sống, những vật dụng quen thuộc đến ca dao, tục ngữ, truyền thuyết, cổ hoạt, lối sống, những vật dụng quen thuộc đến ca dao, tục ngữ, truyền thuyết, cổ tớch...
- Cỏch vận dụng của tỏc giả thường chỉ gợi ra bằng một vài từ của một cõu ca dao haymột hỡnh ảnh, một chi tiết tạo ra một thế giới nghệ thuật vừa gần gũi thõn quen, vừa một hỡnh ảnh, một chi tiết tạo ra một thế giới nghệ thuật vừa gần gũi thõn quen, vừa bay bổng, mĩ lệ.
0,50,5 0,5
4. Đỏnh giỏ chung (0,5 điểm)
Đoạn trớch thể hiện đặc điểm thơ Nguyễn Khoa Điềm: Kết hợp chớnh luận và trữ tỡnh, suy tưởng và cảm xỳc; qua đú, thể hiện những suy nghĩ, phỏt hiện sõu sắc về Đất Nước trong sự tiếp nối mạch nguồn của thơ ca truyền thống.
0,5
---HẾT---
ĐỀ SỐ 17:
TRƯỜNG THPT Nguyến Bỉnh Khiờm Nguyến Bỉnh Khiờm
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ,CAO ĐẲNG - NĂM 2013Mụn thi: NGỮ VĂN, Khối C ,D Mụn thi: NGỮ VĂN, Khối C ,D
Thời gian làm bài : 180 phỳt,khụng kể thời gian phỏt đề
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH(5,0 điểm)
Cõu 1 (2,0 điểm)
S 2ĐỀ Ố ĐỀ Ố
Trong búng đờm tràn ngập phố huyện ở truyện ngắn “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam (Ngữ văn 11), anh/chị thấy nhà văn đặc biệt quan tõm tới hai loại ỏnh sỏng nào? í nghĩa của hai loại ỏnh sỏng đú trong việc thể hiện tõm trạng nhõn vật Liờn?
Cõu 2 (3,0 điểm)
“Ai cũng muốn làm điều gỡ đú rất lớn lao, nhưng lại khụng nhận ra rằng cuộc sống được tạo thành từ những điều rất nhỏ” (Frank A.Clark)
Hóy viết một bài nghị luận ngắn (khoảng 600 từ) trỡnh bày suy nghĩ của anh/chị về ý kiến trờn.
II. PHẦN RIấNG (5,0 điểm)
Thớ sinh chỉ được làm một trong hai cõu của phần riờng (cõu 3.a hoặc cõu 3.b)
Cõu 3.a. Theo chương trỡnh Chuẩn(5,0 điểm)
Cảm nhận của anh/chị về chi tiết “tiếng chim hút ngoài kia vui vẻ quỏ!” mà nhõn vật Chớ Phốo cảm nhận được sau đờm gặp thị Nở (Chớ Phốo - Nam Cao, Ngữ văn 11) và chi tiết “Mị nghe tiếng sỏo vọng lại, thiết tha bổi hổi” mà nhõn vật Mị nghe được trong đờm tỡnh mựa xuõn (Vợ chồng A Phủ - Tụ Hoài, Ngữ văn 12)
Cõu 3.b. Theo chương trỡnh Nõng cao(5,0 điểm)
“Sụng Mó xa rồi Tõy Tiến ơi! Nhớ về rừng nỳi nhớ chơi vơi Sài Khao sương lấp đoàn quõn mỏi Mường Lỏt hoa về trong đờm hơi Dốc lờn khỳc khuỷu dốc thăm thẳm Heo hỳt cồn mõy sỳng ngửi trời
Ngàn thước lờn cao, ngàn thước xuống Nhà ai Pha Luụng mưa xa khơi
Anh bạn dói dầu khụng bước nữa Gục lờn sỳng mũ bỏ quờn đời! Chiều chiều oai linh thỏc gầm thột Đờm đờm Mường Hịch cọp trờu người Nhớ ụi Tõy Tiến cơm lờn khúi
Mai Chõu mựa em thơm nếp xụi”
( Tõy Tiến - Quang Dũng, Ngữ Văn 12) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Phõn tớch đoạn thơ trờn để làm nổi rừ đặc điểm bỳt phỏp lóng mạn của nhà thơ Quang Dũng.
---Hết---
Thớ sinh khụng được sử dụng tài liệu. Cỏn bộ coi thi khụng giải thớch gỡ thờm.
Họ và tờn thớ sinh:………; Số bỏo danh: …...……
SỞ GD VÀ ĐT HÀ TĨNH
TRƯỜNG THPT MINH KHAI HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG LẦN I, NĂM2013 2013
Mụn: NGỮ VĂN
Cõu í Nội dung Điểm 1 Trong búng đờm tràn ngập phố huyện ở truyện ngắn “Hai đứa trẻ”
của Thạch Lam, anh/chị thấy nhà văn đặc biệt quan tõm tới hai loại ỏnh sỏng nào? í nghĩa của hai loại ỏnh sỏng đú trong việc thể hiện tõm trạng nhõn vật Liờn?
1 Giới thiệu khỏi quỏt về tỏc giả, tỏc phẩm và chi tiết ỏnh sỏng. 0,5 2 Nhà văn đặc biệt quan tõm tới hai loại ỏnh sỏng:
- Ánh sỏng từ “ngọn đốn con” của hàng nước mẹ con chị Tớ.
- Ánh sỏng đoàn tàu vụt qua phố huyện với “cỏc toa đốn sỏng trưng”
0,5
3 í nghĩa:
- Ánh sỏng ngọn đốn con chị Tớ trở đi trở lại nhiều lần và đi vào giấc ngủ của Liờn như một ỏm ảnh tõm lớ. Đú là ỏnh sỏng biểu trưng cho cuộc sống thực tại: mũn mỏi, lay lắt, quẩn quanh, nhỏ nhoi đầy bế tắc, buồn chỏn của chị em Liờn,…; cho kiếp người vụ danh, vụ nghĩa, sống lam lũ, vật vờ,…trong cỏi đờm tối mờnh mụng của xó hội cũ.
- Ánh sỏng đoàn tàu vụt qua phố huyện với “cỏc toa đốn sỏng trưng” là nổi khỏt khao chờ đợi của Liờn. Đú là ỏnh sỏng của khỏt vọng, của ước mơ về một cuộc sống tươi mới hơn, đẹp đẽ hơn; ỏnh sỏng của nhu cầu tinh thần được sống dự trong một khoảnh khắc bằng một thế giới khỏc,…của Liờn.
1,0