III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
HĐ1:
- Trao đổi về nội dung đoạn thơ - Gọi HS đọc đoạn thơ
Hỏi: khổ thơ 1 và 2 cho em biết điều gì?
- Câu thơ nào nói lên sự săn sóc của xóm hàng đối với mẹ
HĐ2:
- Hướng dẫn viết từ khó
- Yêu cầu HS viết từ khó dễ lẫn - GV đọc GV lưu ý, nhắc nhở cách trình bày bài thơ HĐ3: - Viết chính tả - GV lưu ý, nhắc nhở cách trình bày bài thơ * Củng cố dặn dò: - GV nhận xét - 3 đến 4 em đọc thuộc lòng bài thơ - Mẹ bi ốm - Cô bác đến thăm - Cho trứng, cho cam
- Khép lỏng, lặn, đau buốt lần giường
- HS viết bảng con các từ khó
- HS nhớ viết vào vỡ * HS đổi chéo vỡ cho nhau - HS nhận xét
Mĩ thuật (TC)
- Hoàn thành bài vở buổi sáng. Vẽ và cách tô màu - Cho HS tự tô màu theo ý thích
- Dặn dò HS tô màu không chồm ra ngoài nét vẽ
Sinh Hoạt
1. Tiếp tục ổn định nề nếp sinh hoạt - Dặn dò giờ ăn trưa, rửa tay trước khi ăn - Sau khi ăn phải đánh răng súc miệng - Cần giữ trật tự khi ăn
Thứ ngày tháng năm
Luyện từ và câu: DẤU HAI CHẤM I/ Mục tiêu:
- Hiểu được tác dụng của dấu hai chấm trong câu: báo hiệu bộ phận đứng sau nó là lời nói của một nhân vật hoặc lời giải thích cho bộ phận đứng trước nó
- Biết cách dung dấu hai chấm khi viết văn