1. Đặt vấn đề.
- Cho HS đọc thông tin SGK, nêu dự đoán của mình.
- Yêu cầu HS nêu dụng cụ dể tiến hành thí nghiệm kiểm tra dự đoán đó.
2. Thí nghiệm.
- GV phát dụng cụ và yêu cầu HS làm thí nghiệm theo nhóm. Các bớc tiến hành theo
- HS đọc thông tin và đa dự đoán của mình.
- HS tìm hiểu cách kiểm tra dự đoán bằng thực nghiệm.
- HS nhận dụng cụ và tiến hành thí nghiệm theo nhóm.
phần b mục 2 SGK.
- GV theo dõi nhắc nhở HS điều chỉnh lực kế về vạch số 0, cách cầm lực kế để đo lực chính xác.
- Gọi đại diện các nhóm báo cáo kết quả thí nghiệm, dựa vào báo cáo hoàn thành câu C1. - Thống nhất kết quả, nhận xét của các nhóm.
3. Rút ra kết luận
- Yêu cầu HS trả lời câu C2 hoàn thành kết luận.
- Hớng dẫn HS thảo luận hoàn thành kết luận.
- Yêu cầu HS suy nghĩ trả lời câu C3.
- Trong thực tế để khắc phục những khó khăn đó ngời ta thờng làm thế nào?
thí nghiệm.
- HS dự vào báo cáo của nhóm mình trả lời câu C1.
- Cá nhân HS tham gia thảo luận để hoàn thành kết luận.
Kết luận: Khi kéo vật lên theo phơng thẳng đứng cần dùng lực ít nhất bằng trọng lợng của vật.
- Cá nhân Hs suy nghĩ trả lời C3, tham gia thảo luận để thống nhất câu trả lời.
- HS nêu cách khắc phục khó khăn trong thực tế.
Hoạt động 2: Tìm hiểu về các loại máy cơ đơn giản.