, traựi vaứ quay sau.
b.Luyeọn taọp:
Bài tập 1: - Gọi học sinh đọc yờu cầu bài.* Gợi ý (Sgk).
? Đối tượng em định miờu tả là cảnh gỡ?. ? Thời gian em quan sỏt là lỳc nào?. ? Em tả những phần nào của cảnh?. ? Tỡnh cảm của em đối với mỏi trường?. ? Dàn bài em trỡnh bày theo những phần nào?.
- Lưu ý hs đọc kỹ cỏc lưu ý lập dàn ý. - Yờu cầu học sinh tự lập dàn ý
- Gọi học sinh trỡnh bày, nhận xột: gọi học sinh dưới lớp đọc dàn bài.
- Giỏo viờn đưa dàn bài mẫu, giới thiệu. - Cho HS trỡnh baứy keỏt quaỷ.
- GV nhaọn xeựt vaứ boồ sung yự ủeồ coự moọt daứn baứi hoaứn chổnh.
Baứi taọp 2: Cho HS laứm BT2:
- 2 HS ủóc lái keỏt quaỷ quan saựt caỷnh trửụứng hóc cuỷa mỡnh.
- HS laộng nghe.
* 2-3 em đọc - 1- 2em đọc gợi ý. - Học sinh nờu.
-... là ngụi trường của em.
- Buổi sỏng/trước lỳc học/sau giờ tan học.
- Tả cỏc cảnh: sõn trường, lớp học, vườn trường, hoạt động của thầy trũ...
-HS tự lập dàn ý vào vở 1 em làm vào bảng phụ (HS khỏ).
- 3 HS ủóc trửụực lụựp.
- HS laứm vieọc caự nhãn, 3 HS laứm vaứo phieỏu khoồ to.
- Cho HS ủóc yẽu cầu cuỷa BT2. - GV giao vieọc:
+ Caực em chón 1 phần cuỷa daứn baứi vửứa laứm.
+ Chuyeồn phần daứn baứi vửứa chón thaứnh ủoán vaờn hoaứn chổnh.
GV lửu yự: caực em nẽn chón moọt phần ụỷ thãn baứi.
- Cho HS vieỏt.
- Cho HS trỡnh baứy keỏt quaỷ.
- GV nhaọn xeựt, khen nhửừng HS vieỏt ủoán vaờn hay.
Baứi taọp 3: Hửụựng daĩn HS laứm BT3:
- Cho HS ủóc yẽu cầu cuỷa BT.
- GV giao vieọc: caực em ủaừ quan saựt vaứ ghi lái về moọt cụn mửa. Dửùa vaứo nhửừng quan saựt ủaừ coự, caực em haừy chuyeồn thaứnh daứn yự chi tieỏt.
- Cho HS laứm baứi.
- GV phaựt giaỏy, buựt dá cho 3 nhoựm. - Cho HS trỡnh baứy keỏt quaỷ baứi laứm. - GV nhaọn xeựt, khen nhửừng HS laứm ủuựng, laứm hay.