- Hệ thống lý luận về rối loạn lo õu là tương đối nhiều, nhưng chỉ cú ở
3.2.3.Nguyờn nhõn gõy ra rối loạn lo õu xột từ nhúm vấn đề liờn quan đến cỏ nhõn học sinh
6 Mối quan hệ với mọi người xung quanh (được bạn bố quý mến, được mọi người thừa
3.2.3.Nguyờn nhõn gõy ra rối loạn lo õu xột từ nhúm vấn đề liờn quan đến cỏ nhõn học sinh
đến cỏ nhõn học sinh
Thụng qua những buổi toạ đàm và những lần trao đổi riờng với cỏc em, chỳng tụi thấy rằng, cú những nguyờn nhõn gõy ra RLLA cho học sinh THPT Chuyờn Quảng Bỡnh như cảm thấy sự cụ đơn, cảm thấy khụng ai hiểu mỡnh, đú là cảm giỏc về sự thất bại... chỳng tụi nhúm những vấn đề này thành nhúm nguyờn nhõn gõy ra rối loạn lo õu liờn quan đến bản thõn học sinh. Chỳng tụi thu được những số liệu thụng qua bảng sau:
Bảng 3.10. Nhúm nguyờn nhõn liờn quan đến của bản thõn học sinh
Vấn đề của bản thõn học sinh Gõy ra rối loạn lo õu
Phõn tớch Số lượt chọn
Rất lo lắng
% so với số học sinh tham gia điều tra (90 em)
Xếp thứ tự 1.Khụng làm chủ được giờ giấc sinh
hoạt, thúi quen 15 16.7% 5
2.Lo lắng về lựa chọn ngành nghề
trong tương lai 62 68.9% 4
3.Cú cảm giỏc sợ thất bại 82 91.1% 2
4.Cảm thấy khụng ai hiểu mỡnh 68 75.6% 3
5.Cảm thấy thua kộm bạn bố 89 98.9% 1
Cú đến 98.9% số em cho rằng mỡnh đang cảm thấy thua kộm bạn bố, và điều đú làm cho cỏc em lo lắng nhất. Em NTST lớp 12: “ỏp lực thi cử đố nặng ảnh hưởng đến việc học tập, học tập quan trọng nhất nhưng em lo lắng vỡ phong độ thất thường, khú kiểm soỏt, trong khi cỏc bạn thỡ vẫn tốt như trước”.
Cú đến 82 em, chiếm 91.1% đang chịu ỏp lực vỡ “cú cảm giỏc sợ thất bại“, em LTTD lớp 11 viết: “em cú cũn phải thực sự là em khụng ? em phải sống thế nào cho đỳng, lạc quan yờu đời, khi nào em cũng cảm thấy bế tắc, khụng vượt qua được chớnh mỡnh”.
Yếu tố từ phớa bản thõn cỏc em cũng là một trong những nguyờn nhõn tỏc động mạnh mẽ đến đời sống tõm lớ của cỏc em. Cỏc em vừa phải sống cho mỡnh, vừa phải sống cho người khỏc (cha mẹ, anh chị em, họ hàng...). Cỏc em phải ý thức việc học của mỡnh một cỏch nghiờm tỳc, cỏc em già dặn hơn lứa tuổi. Cỏc em luụn cho rằng ba mẹ đặt kỳ vọng vào mỡnh, đỳng là cha mẹ nào cũng mong con mỡnh học tập tốt, nhưng liệu cú phải cha mẹ cú thể chấp nhận được việc con mỡnh uể oải, sức khỏe sỳt kộm chỉ vỡ lo lắng là khụng đạt được kết quả như ba mẹ mong muốn...? Cỏc em nhận thức về vấn đề đú hơi thỏi quỏ, cho nờn, chớnh cỏc em cũng làm cho cỏc em bị bế tắc.
Biểu đồ 3.7. Nhúm nguyờn nhõn liờn quan đến của bản thõn học sinh 16.70% 68.90% 91.10% 75.60% 98.90% 0% 20% 40% 60% 80% 100% 120% 1.Khụng làm chủ được giờ giấc sinh
hoạt, thúi quen 2.Lo lắng về lựa chọn ngành nghề trong tương lai 3.Cú cảm giỏc sợ thất bại 4.Cảm thấy khụng ai hiểu mỡnh 5.Cảm thấy thua kộm bạn bố
Một nguyờn nhõn khỏc nữa liờn quan đến chớnh lũng tự trọng của cỏc em, cỏc em khụng chấp nhận cảm giỏc thua kộm bạn bố cựng trang lứa, cỏc em khú lũng chấp nhận một ai đú giỏi hơn mỡnh... thực chất, đấy là tớnh hiếu thắng, đấy là sự ớch kỉ trong mỗi cỏ nhõn; nhưng khi người ta chiến thắng được tớnh ớch kỷ, người ta sẽ mạnh mẽ đương đầu, cũn đối với cỏc em, cú thể vỡ cỏc em chưa sẵn sàng đối diện với việc một người khỏc được tụn vinh chứ khụng phải là mỡnh. Cỏc em đó khụng làm chủ được cảm xỳc của mỡnh và cỏc em cũng khụng nhận thức đỳng về năng lực của mỡnh. Chớnh vỡ sai lầm đú mà cỏc em triền miờn chỡm trong huyễn tưởng rằng mỡnh phải hơn người khỏc (trong khi rất khú khăn hoặc khụng thể), cỏc em cố dấn mỡnh hơn mà khụng tỡm ra con đường đi đỳng đắn để hơn. Mà ớt nhất, lỳc nào cỏc em cũng nghĩ đến chuyện phải hơn người khỏc cũng đủ làm cỏc em căng thẳng.
Đặc thự của trường THPT Chuyờn QB là cỏc em thi vào một mụn chuyờn nào đú và sẽ theo học mụn chuyờn đú trong suốt ớt nhất ba năm ở cấp THPT. Cú những em thực sự rất cú năng khiếu về mụn học đú, hoặc rất thụng minh hoặc tiếp thu cực kỳ nhanh, hoặc được học thờm rất nhiều và trở thành những em học sinh cực kỳ giỏi về mụn chuyờn đú. Những em học giỏi xấp xỉ nhau thỡ cạnh tranh nhau rất khốc liệt trong mọi tiết học, mọi kỳ thi và mọi thời
điểm, cũn những em ở mức dưới hơn một chỳt thỡ lại muốn vượt lờn cho bằng những người giỏi nhất... Vỡ thế, bờn trong một lớp chuyờn là sự cạnh tranh về điểm số, cạnh tranh về tri thức vụ cựng căng thẳng. Suy cho cựng, thỡ đú cũng là sự cạnh tranh để được tụn trọng, được khẳng định mỡnh và được nổi bật trong mắt người khỏc.