- Bạn A giúp bạn B bằng cách đọc cho B chép bài của mình trong giờ kiểm tra 1 tiết . Hành vi của A cĩ phải là hành vi đạo đức hay khơng?
- GV hỏi: + Đạo đức là gì?
- GV ngồi việc phải làm cho HS thấy đạo đức là một phương thức điều chỉnh hành vi của con người, GV cần nhấn mạnh ba vấn đề:
Thứ nhất, đạo đức là các quy tắc, chuẩn mực xã hội ( khơng phải của cá nhân)
Thứ hai, tính tự giác ( nếu khơng cĩ tính tự giác hành vi mất đi tính đạo đức)
Thứ ba, hành vi phải phù hợp với những lợi ích chân chính của con người, phù hợp với yêu cầu, lợi ích của xã hội. GV giảng:
Cùng với sự vận động và phát triển của lịch sử xã hội, các
1.Quan niệm về đạo đức: a.Đạo đức là gì?
- Đạo đức là hệ thống các quy tắc, chuẩn mực xã hội mà nhờ đĩ con người tự giác điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với lợi ích của cộng đồng, của xã hội.
quy tắc, chuẩn mực đạo đức cũng biến đổi theo. Mỗi xã hội cĩ một nền đạo đức riêng. Các nền đạo đức luơn bị chi phối bởi quan điểm và lợi ích của giai cấp thống trị.
GV hỏi:
+ Em hãy lấy vài ví dụ về các chuẩn mực đạo đức mà em biết? (Trong xã hội phong kiến, trong xã hơi ta…)
GV giảng:
Nền đạo đức mới ở nước ta là một nền đạo đức tiến bộ, phù hợp với yêu cầu cơng nghiệp hố, hiện đại hố đất nước, vừa kế thừa những giá trị đạo đức truyền thống của dân tộc, vừa tiếp thu những tinh hoa văn hố thế giới.
- GV đặt vấn đề:
Đạo đức, pháp luật và phong tục tập quán đều là những phương thức điều chỉnh hành vi con người nhưng giữa
chúng cĩ những khác biệt cơ bản. Em hãy phân biệt và
minh hoạ bằng các ví dụ?
- HS dựa vào SGK suy nghĩ trả lời. - GV nhận xét và chốt ý.
Hoạt động 2: Cá nhân và cả lớp
GV đặt các câu hỏi:
+ Vai trị của đạo đức đối với cá nhân?
+ Ở mỗi cá nhân, tài năng và đạo đức, cái nào cần được xem trọng hơn? Vì sao? Ví dụ minh hoạ.
GV giảng:
Mỗi cá nhân cần phát triển hài hồ hai mặt đạo đức và tài năng. Trong đĩ, đạo đức là cái gốc.
Bác Hồ nĩi: “Cĩ tài mà khơng cĩ đức là người vơ dụng, cĩ đức mà khơng cĩ tài làm việc gì cũng khĩ”
- GV đặt các câu hỏi:
+ Vai trị của đạo đức đối với gia đình?
- GV hỏi: Theo em, hạnh phúc gia đình cĩ được là nhờ cĩ đạo đức hay tiền bạc, danh vọng ? Vì sao ? Dẫn chứng
b.Phân biệt đạo đức với pháp luật và phong tục tập quán trong sự điều chỉnh hành vi con người:
- Đạo đức địi hỏi con người thực hiện các chuẩn mực mà xã hội đề