chiếm” tạo thế và lực, tiến tới giải phúng hoàn toàn Miền Nam
* Âm mưu cảu Mĩ và chớnh quyền Sài Gũn
- Ngày 29/3/1973, Mĩ rỳt về nước → để lại hơn 2 vạn cố vấn, tiếp tục viện trợ cho Ngụy. - Ngụy Sài Gũn huy động lực lượng tiến hành “lấn chiếm” và bỡnh đinh
* Cuộc chiến đấu của ta
- Cuộc đấu tranh chống địch lấn chiếm đạt kết quả nhất định
- Thỏng 7/1973, Hội nghị TƯ 21 xỏc định: + Kẻ thự: Mỹ -Nguỵ
xỏc đinh kẻ thự, nhiệm vụ cmạng ntn?
(Kẻ thự: Mỹ -Nguỵ, nvụ tiếp tục cmạng DCND)
Em cú nhận xột gỡ về tỡnh hỡnh chiến trường trong thời gian này ?
(Thời cơ mới đó xuất hiện trờn chiến trường, cú thể giải phúng hoàn toàn miền Nam)
+ Nhiệm vụ: tiếp tục cỏch mạng DCND
- Cuối năm 1974 đầu năm 1975, ta giành thắng lợi lớn: chiến thắng Phước Long
- Kinh tế: s/x được đẩy mạnh → tăng dự trữ cho cỏch mạng
IV. Củng cố bài:
Sau Hiệp định Pa-ri so sỏnh lực lượng giữa ta và địch ở miền Nam thay đỏi như thế nào?
V. Hướng dẫn học tập:
- Học bài cũ, ụn tập, làm đề cương chuẩn bị kiểm tra HKII
- Đọc, soạn tiếp Bài 30. hoàn thành giải phúng miền Nam….(1973 -1975)
Tiết 46 BÀI 30. HOÀN THÀNH GIẢI PHểNG MIỀN NAMTHỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC
Ngày soạn:18/04 (1973-1975) (tiếp)
Ngày dạy:
A. Mục tiờu bài học
1. Kiến thức: Giỳp học sinh hiểu:
- Chủ trưng kế hoạch giải phúng miền Nam của TƯ Đảng. Hoàn cảnh, diễn biến cuộc Tổng tiến cụng và nổi dậy xuõn 1975- í nghĩa lịch sử, nguyờn nhõn thắng lợi của cuộc khỏng chiến chống Mĩ.
2. Tư tưởng: Giỏo dục lũng yờu nước, tin tưởng ở sự lónh đạo của Đảng, tự hoà dõn tộc 3.Kỹ năng: Rốn luyện kỹ năng sử dụng lược đồ và tranh ảnh lịch sử, phõn tớch đỏnh giỏ
B. Phương tiện dạy - họcLĐ: Cuộc Tổng tiến cụng và nổi dậy 1975
I. Tổ chức lớpII. Kiểm tra II. Kiểm tra
Sau Hiệp định Pa-ri năm 1973 về Việt Nam, miền Bắc thực hiện những nhiệm vụ gỡ?
