- 7/5/1953, Na-va làm Tổng chỉ huy quõn Phỏp ĐDương → kế hoạch Nava:
+ Xoay chuyển cục diện chiến tranh + Kết thỳc chiến tranh trong danh dự - Nội dung:
+ Bước 1: Thu đụng 1953 - xuõn 1954 phũng ngự chiến lược miền Bắc, tiến cụng chiến lược miền Trung-Nam.
+ Bước 2: Thu đụng 1954, thực hiện tiến cụng chiến lược miền Bắc → kết thỳc chiến tranh.
Hoạt động 2.
GV. Để đối phú với õm mưu của Phỏp – Mĩ trong kế hoạch Na-va,Đảng ta đó đề ra kế hoạch tỏc chiến Đụng – Xuõn 1953 -1954
GV. Giới thiệu H 52 (SGK trang 120)
Nờu phương hướng chiến lược của ta trong chiến cuộc Đụng –Xuõn 1953 -1954?
(mở những cuộc tiến cụng vào những hướng quan trọng mà địch tương đối yếu)
Để thực hiện phương hướng chiến lược trờn quõn ta đó làm gỡ?
(mở 1loạt chiến dịch hầu khắp Đụng Dương)
II.Cuộc tiến cụng chiến lược Đụng Xuõn 1953-1954 và chiến dịch lịch sử Điện Biờn Phủ
1. Cuộc tiến cụng chiến lược Đụng - xuõn 1953-1954 1953-1954
- T9/1953, đề ra kế hoạch tỏc chiến Đụng- Xuõn 1953 -1954
+ Phương hướng chiến lược: Đỏnh vỏo những hướng quan trọng mà địch yếu → phõn tỏn đối phú
+ Phương chõm; “tớch cực, chủ động, cơ động linh hoạt”, ‘đỏnh chắc thắng”
GV. Sử dụng LĐ tường thuật diễn biến chiến cuộc Đụng – Xuõn 1953 -1954
Cuộc tiến cụng chiến lược Đụng – Xuõn 1953 -1954 đó bước đầu làm phỏ sản kế hoạch Na-Va như thế nào? (Phõn tỏn lực lượng cơ động, lỳng tỳng đối phú một cỏch bị
động)
HS. Xỏc định cỏc hướng địch phải bị động phõn tỏn trờn khắp cỏc chiến trường Đụng Dương
- Đụng Xuõn 1953 1954, ta mở một loạt chiến dịch tiến cụng trờn nhiều hướng + Chiến dịch Tõy Bắc (12/1953) → Na-va tăng quõn ĐBP
+ Chiến dịch Trung Lào (12/1953) → Na- va tăng quõn Xờ-nụ
+ Chiến dịch Thượng Lào (1/1954) → Na- va tăng quõn Luụng Pha-bang
+ Chiến dịch Bắc Tõy Nguyờn (2/1954) → Na-va tăng quõn Plõy Cu
- Phỏt triển chiếntranh du kớch vựng sau lưng địch.
⇒ Kế hoạch Na-va bước đầu phỏ sỏn
Hoạt động3.
HS. Xỏc định vị trớ Điện Biờn Phủ tờn LĐ
Em cú nhận xột về vị trớ của Điện Biờn Phủ?
(GV. Giỏo dục h/s ý thức bảo vệ di tớch cỏch mạng ĐBP
Phỏp – Mĩ đó làm gỡ để xõy dựng Điện Biờn Phủ thành tập đoàn cứ điểm mạnh nhất Đụng Dương?
(huy động lực lượng cơ động mạnh)
GV. Điện Biờn Phủ - phỏo đài bất khả xõm phạm
Chủ trương của Đảng,mục tiờu của chiến dịch Điện Biờn Phủ?
GV.Giới thiệu H.55 (SGK trang 124)
GV.Sử dụng lược đồ trống trỡnh bày diễn biến chiến dịch ĐBP
Chiến dịch ĐBP diễn ra qua mấy đợt? Mục tiờu của ta trong từng đợt?
Giới thiệu H.56 (SGK trang 124)
Chiến dịch ĐBP kết thỳc thắng lợi cú ý nghĩa như thế nào?
2. Chiến dịch lịch sử Điện Biờn Phủ 1954
* Âm mưu của Phỏp – Mĩ: Xõy dựng ĐBP
→ tập đoàn cứ điểm mạnh nhất ĐD
* Chủ trương ta:
Đầu 12/1953, ta quyết định mở chiến dịch
ĐBP → tiờu diệt địch, giải phúng Tõy Bắc
* Diễn biến: (13/3 đến ngày 7/5/1954)
+ Đợt 1: tiờu diệt cứ điểm Him Lam - toàn bộ phõn khu Bắc
+ Đợt 2: tiờu diệt cứ điểm phớa đụng khu Trung tõm.
+ Đợt 3: tiờu diệt cứ điểm cũn lại ở khu trung tõm , phõn khu Nam. → chiến dịch kết thỳc (7/5)
* Kết quả:
- Tiờu diệt hoàn toàn tập đoàn cứ điểm. - Loại 16.200 địch, phỏ huỷ 62 mỏy bay toàn bộ phương tiện chiến tranh
⇒ Kế hoạch Na-va bị phỏ sản hoàn toàn
IV. Củng cố bài:
Trỡnh bày những thắng lợi của ta trong chiến cuộc Đụng - Xuõn 1953-1954 bằng lược đồ Em hóy trỡnh bày chiến dịch Điện Biờn Phủ bằng lược đồ?
V. Hướng dẫn học tập: + Học bài cũ theo cõu hỏi SGK.+ Đọc, soạn tiếp Bài 27 theo SGK Tiết 36 BÀI 27. CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC KẾT THÚC (1953-1954) (tiếp)
Ngày soạn:14/03 Ngày dạy:
A. Mục tiờu bài học
1. Kiến thức: Giỳp học sinh hiểu:
- Nội dung, ý nghĩa Hiệp định Giơ-ne-vơ (7/1954)
- í nghĩa lịch sử và nguyờn nhõn thắng lợi của cuộc khỏng chiến chống thực dõn Phỏp
2. Tư tưởng:
Bồi dưỡng tinh thần yờu nước, tinh thần cỏch mạng, niềm tin vào sự lónh đạo của Đảng
3. Kĩ năng: Rốn kỹ năng phõn tớch, đỏnh giỏ cỏc vấn đề lịch sử
B. Phương tiện dạy - học
Nội dung Hiệp định Giơ-ne-vơ
C. Tiến trỡnh dạy học
I. Tổ chức lớp II. Kiểm tra II. Kiểm tra
Em hóy trỡnh bày chiến dịch Điện Biờn Phủ bằng lược đồ?
III. Dạy học bài mới
Hoạt động 1.
HS. Đọc P.III (SGK trang 125 -126)
Hội nghị Giơ-ne-vơ được triệu tập trong hoàn cảnh nào?
(k/c của ta giành nhiều thắng lợi, Phỏp liờn tiếp thất bại)
Cuộc đấu tranh trờn bàn hội nghị đó diễn ra như thế nào?Vỡ sao?
(diễn ra gay gắt, phức tạp- Phỏp, Mĩ ngoan cố) HS. Đọc nội dung cơ bản của hiệp định Giơ-ne-vơ
Em cú nhận xột gỡ về nội dung của Hiệp đinh Giơ- ne-vơ? So sỏnh với nội dung Hiệp định Sơ bộ?
(Việt Nam được cụng nhận là quốc gia độc lập, ...)
GV. Phõn tớch để học sinh thấy được bước tiến quan trọng trong cuộc đấu tranh ngoại giao từ 1946 đến 1954
Hiệp định Giơ-ne-vơ cú ý nghĩa lịch sử ntn?
III. Hiệp định Giơ –ne -vơ về chấm dứt chiến tranh ở Đụng Dương (1954)