Cỏc loại cỏ: cỏc nhụ, cỏ chim, cỏ dộ…
* Khung cảnh biển đờm: thoỏng đóng lấp lỏnh, ỏnh sỏng đẹp, vẻ đẹp lóng mạn kỳ ảo của biển khơi.
- Nhà thơ đó tưởng tượng ngược lại, búng sao lựa nước Hạ Long làm nờn tiếng thở của đờm, một sự sỏng tạo nghệ thuật - biển đẹp màu sắc lấp lỏnh: hồng trắng, vàng chộo, vảy bạc, đuụi vàng loộ rạng đụng.
- Thuyền lỏi giú… dũ bụng biển…dàn đan thế trận.
- Gừ thuyền cú nhịp trăng cao, kộo xoăn tay… chựm cỏ nặng.
Cảnh lao động với khớ thế sụi nổi, hào hứng, khẩn trương, hăng say. Tinh thần sảng khoỏi ung dung, lạc qua, yờu biển, yờu lao động.
- Âm hưởng của tiếng hỏt là õm hưởng chủ đạo, niều yờu say mờ cuộc sống, yờu biển, yờu quờ hương, yờu lao động.
- Nhịp điệu khoẻ, đa dạng, cỏch gieo vần biến hoỏ, sự tưởng tượng phúng phỳ, bỳt phỏp lóng mạn.
3. Cảnh trở về (khổ cuối)
- Cõu hỏt căng buồm - Đoàn thuyền chạy đua - Mặt trời đội biển - Mắt cỏ huy hoàng…
Cảnh kỳ vĩ, hào hựng, khắc hoạ đậm nột vẻ đẹp khoẻ mạnh và thành quả lao động của người dõn miền biển.
- Ra đi hoàng hụn, vũ trụ vào trạng thỏi nghỉ ngơi.
- Sau một đờm lao động miệt mài, họ trở về trong cảnh bỡnh minh, mặt trời bừng sỏng nhụ màu mới, hỡnh ảnh mặt trời cuối bài thơ là hỡnh ảnh mặt trời rực rỡ với muụn triệu mặt trời nhỏ lấp lỏnh trờn thuyền: Một cảnh tượng huy hoàng của thiờn nhiờn và lao động.
III. Tổng kết.
1. Về nghệ thuật
Nghệ thuật: bài thơ được viết trong khụng khớ phơi phới, phấn khởi của những con người lao động với bỳt phỏp lóng mạn, khớ thế tưng bừng của cuộc sống mới tạo cho bài thơ một vẻ đẹp hoành trỏng mơ mộng.
Ca ngợi sự giàu đẹp của biển, sự giàu đẹp trong tõm hồn của những người lao động mới, phơi phới tin yờu cuộc sống mới, ngày đem chạy đua với thời gian để cống hiến, để xõy dựng, họ là những con người đỏng yờu.
IV/ Luyện tập:
Phân tích hình ảnh con ngời lao động giữa biển khơi .
D/ Bài tập về nhà:- Làm bài tập. - Làm bài tập. - Học bài cũ ở nhà * * * * * * Buổi 19
vai trò và tác dụng của một số biện pháp tu từ qua thực hành phân tích tác phẩm qua thực hành phân tích tác phẩm
Duyệt ngày : Ngày lập kế hoạch: Ngày thực hiện :
I. Mục tiêu.
Giúp học sinh nắm đợc một số kiến thức và kĩ năng sau:
- Nội dung: Hệ thống hoá đợc các biện pháp tu từ đã học, hiểu biết thêm các biện pháp tu từ khác.
- Kĩ năng: Nâng cao kĩ năng phân tích vai trò và tác dụng của một số biện pháp tu từ thờng gặp trong tác phẩm văn học.
của một số biện pháp nghệ thuật khi tìm hiểu. II Chuẩn bị
- Các biện pháp nghệ thuật tu từ đã học ở lớp 6,7.8 và các tác phẩm văn học thơ trong SGK Ngữ văn.
- Tiết 1: Ôn lại kiến thức cơ bản về các biện pháp tu từ đã học. - 4