PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40) Câu 1: Một gen mã hóa tổng hợp một chuỗi pôlipeptit gồm 199 axit amin, có tỉ lệ A 0,

Một phần của tài liệu cấu trúc đề thi đại học cao đẳng môn lí hóa sinh (Trang 54)

Câu 1: Một gen mã hóa tổng hợp một chuỗi pôlipeptit gồm 199 axit amin, có tỉ lệ A 0, 6

G  . Khi đột biến gen xảy ra, chiều dài của gen không đổi nhưng tỉ lệ A 60, 43%

G  , đột biến này thuộc dạng

A. Thay thế 1 cặp G – X bằng 1 cặp A – T. B. Thay thế 1 cặp A – T bằng 1 cặp G – X. C. Thay thế 1 cặp G – X bằng 1 cặp X – G. D. Thay thế 1 cặp A – T bằng 1 cặp T – A.

Câu 2: Dùng cônsixin để xử lý các hợp tử lưỡng bội có kiểu gen Aa thu được các thể tứ bội. Cho các thể tứ bội trên giao phấn với nhau (các cây tứ bội giảm phân đều cho giao tử 2n). Tính theo lý thuyết, tỉ lệ kiểu gen Aaaa ở đời con là

A. 1/36. B. 8/36. C. 18/36. D. 5/36.

Câu 3: Trong đơn phân của phân tử ADN, nhóm bazơ nitơ gắn với đường ở vị trí A. cacbon số 1. B. cacbon số 2.

C. cacbon số 3. D. cacbon số 5.

Câu 4: Phát biểu nào sau đây về khái niệm gen là đúng?

A. Ở virut, gen có cấu trúc mạch xoắn kép cấu tạo từ bốn loại nuclêôtit. B. Ở vi khuẩn và nấm men, gen có cấu trúc mạch đơn.

C. Ở sinh vật nhân sơ, gen có cấu trúc phân mảnh gồm các đoạn không mã hóa axit amin (intron) và các đoạn mã hóa axit amin (êxôn) nằm xen kẽ nhau.

D. Mỗi gen mã hóa prôtêin điển hình đều gồm ba vùng trình tự nuclêôtit (vùng điều hòa, vùng mã hóa, vùng kết thúc).

Câu 5: Trong nhiễm sắc thể ở sinh vật nhân thực tâm động là

A. Vị trí liên kết với thoi phân bào giúp nhiễm sắc thể có thể di chuyển về 2 cực của tế bào. B. Vị trí mà tại đó ADN bắt đầu phiên mã.

C. Vị trí mà tại đó nhiễm sắc thể bắt đầu nhân đôi.

D. Vị trí mà tại đó các crômatit bắt đầu tiếp hợp với nhau.

Câu 6: Phát biểu nào dưới đây đúng khi nói về quá trình dịch mã?

A. Sau khi hoàn tất quá trình dịch mã, ribôxôm tách khỏi mARN và giữ nguyên cấu trúc để chuẩn bị cho quá trình dịch mã tiếp theo.

B. Ở tế bào nhân sơ, sau khi quá trình dịch mã kết thúc, foocmin mêtiônin sẽ bị phân hủy. C. Trong quá trình dịch mã ở tế bào nhân thực, tARN mang axit amin mở đầu là mêtiônin

đến ribôxôm để bắt đầu dịch mã.

D. Chỉ có một số prôtêin sau dịch mã tiếp tục hình thành các cấu trúc bậc cao hơn để trở thành prôtêin có hoạt tính sinh học.

Câu 7: Cơ chế nào sau đây hình thành nên thể tự đa bội? A. Lai xa kèm theo đa bội hóa.

B. Trong lần nguyên phân đầu tiên của hợp tử 2n, tất cả nhiễm sắc thể tự nhân đôi nhưng không phân li.

C. Một cặp nhiễm sắc thể nào đó không phân li trong giảm phân. D. Sự kết hợp giữa 2 giao tử (n) cùng loài.

A. Một số nuclêôtit có thể tồn tại lúc thì ở dạng bình thường, lúc khác lại ở dạng hiếm gặp nên chúng có khả năng bắt đôi với các loại nuclêôtit khác nhau dẫn đến đột biến mất cặp nuclêôtit.

B. Các bazơ nitơ thường tồn tại hai dạng cấu trúc (dạng thường và dạng hiếm). Các dạng hiếm có những vị trí liên kết hi đrô bị thay đổi làm cho chúng kết cặp không đúng trong quá trình nhân đôi dẫn đến đột biến thay thế cặp nuclêôtit.

C. Một số nuclêôtit có thể tồn tại lúc thì ở dạng bình thường, lúc khác lại ở dạng hiếm gặp nên chúng có khả năng bắt đôi với các loại nuclêôtit khác nhau dẫn đến đột biến thêm cặp nuclêôtit.

D. Một số nuclêôtit có thể tồn tại lúc thì ở dạng bình thường, lúc khác lại ở dạng hiếm gặp nên chúng có khả năng bắt đôi với các loại nuclêôtit khác nhau dẫn đến đột biến đảo cặp nuclêôtit.

Câu 9: Một gen dài 510nm, có 3600 liên kết hiđrô. Gen này bị đột biến thêm 1 cặp nuclêôtit và tăng thêm 3 liên kết hiđrô so với gen bình thường. Số lượng nuclêôtit của gen mới được hình thành sau đột biến là

B. A=T=900; G=X=601. B. A=T=901; G=X=600. C. A=T=899; G=X=601. D. A=T=901; G=X=601. C. A=T=899; G=X=601. D. A=T=901; G=X=601.

Câu 10: Quá trình giảm phân ở cơ thể có kiểu gen AabbCd

cD không xảy ra hoán vị, có thể tạo ra

tối đa mấy loại giao tử?

A. 6. B. 4. C. 12. D. 8.

Câu 11: Quá trình giảm phân ở một cá thể có kiểu gen ABd Ee

AbD xảy ra hoán vị gen với tần số là

12%. Theo lí thuyết, tỉ lệ giao tử ABDE được tạo ra là

A. 12%. B. 6%. C. 3%. D. 9%.

Câu 12: Ở người, màu da đậm dần theo sự gia tăng số lượng gen trội có mặt trong kiểu gen, khi số lượng gen trội trong kiểu gen càng nhiều thì màu da càng đậm. Hiện tượng này là kết quả của sự

A. Tác động cộng gộp của các gen không alen. B. Tác động của một gen lên nhiều tính trạng. C. Tương tác át chế giữa các gen lặn không alen. D. Tương tác át chế giữa các gen trội không alen.

Câu 13: Tỉ lệ kiểu hình ở tính trạng thứ nhất là 3 : 1, tỉ lệ kiểu hình ở tính trạng thứ hai là 1 : 2 : 1. Trong trường hợp các tính trạng này di truyền theo quy luật phân li độc lập thì tỉ lệ chung của cả hai tính trạng là

A. 1 : 2 : 1 : 3 : 1 : 6. B. 6 : 3 : 1 : 1 : 2 : 2. C. 6 : 3 : 3 : 2 : 1 : 1. D. 3 : 6 : 3 : 2 : 2 : 1. C. 6 : 3 : 3 : 2 : 1 : 1. D. 3 : 6 : 3 : 2 : 2 : 1.

Câu 14: Một bạn học sinh làm thí nghiệm trên một loài thực vật, bạn học sinh này đã cho các cây F1 tự thụ phấn được F2 gồm 4 loại kiểu hình. Do sơ suất của việc thống kê, nên chỉ còn ghi lại được số liệu của kiểu hình thân thấp, hạt dài là 6,25%. Cho biết mỗi gen qui định một tính trạng, các cặp gen nằm trên các cặp nhiễm sắc thể thường khác nhau, tương phản với thân thấp, hạt dài là thân cao, hạt tròn. Tỉ lệ cây thân cao, hạt tròn thu được từ phép lai này được dự đoán là

A. 18,75%. B. 15%. C. 25%. D. 56,25%.

Câu 15: Trong trường hợp các gen phân li độc lập, tác động riêng rẽ, các gen trội là trội hoàn toàn, phép lai: AaBbCc  AaBbCc cho tỉ lệ kiểu hình A–bbC- ở đời con là

A. 1/64. B. 27/64. C. 16/64. D. 9/64.

Câu 16: Cho P : Ab/aB  aB/Ab, nếu tần số hoán vị gen ở cả bố và mẹ đều bằng 40% thì tỉ lệ kiểu gen AB/ab thu được ở F1 là

A. 8%. B. 16%. C. 4%. D. 10%.

Câu 17: Ở một loài thực vật, cho cây F1 thân cao tự thụ phấn được F2 phân li theo tỉ lệ 9 cây thân cao : 7 cây thân thấp. Kiểu gen của F1 nào dưới đây có thể cho kết quả trên?

A. Aabb. B. AaBb. C. AaBB. D. AABb.

Câu 18: Ở một loài thực vật, tính trạng chiều cao cây do 3 cặp gen không alen (Aa, Bb, Dd) phân li độc lập, tác dụng theo kiểu cộng gộp. Mỗi alen trội khi có mặt trong kiểu gen làm cho cây thấp đi 10 cm, cây cao nhất của loài là 110 cm. Chiều cao của cây thấp nhất được dự đoán là

A. 80 cm. B. 70 cm. C. 60 cm. D. 50 cm.

Câu 19: Một quần thể thực vật có tỉ lệ các kiểu gen ở thế hệ P là 0,10AA : 0,40Aa : 0,50aa. Giả sử kiểu gen aa không có khả năng sinh sản, khi quần thể này tự thụ phấn thì tỉ lệ các kiểu gen trong quần thể được dự đoán ở F1 là

A. 0,40AA: 0,40Aa: 0,20aa. B. 0,25AA: 0,50Aa: 0,25aa. C. 0,50AA: 0Aa: 0,50aa. D. 0,325AA: 0,25Aa: 0,425aa.

A. Con lai hình thành giao tử.

B. Hợp tử phát triển thành cơ thể lai hữu thụ. C. Sự thụ tinh tạo ra hợp tử.

D. Hợp tử phát triển thành con lai.

Câu 21: Một quần thể đạt trạng thái cân bằng di truyền khi

A. Tần số alen và tần số kiểu gen không thay đổi qua các thế hệ. B. Tần số alen thay đổi qua các thế hệ.

C. Tần số kiểu gen thay đổi qua các thế hệ.

D. Tần số alen và tần số kiểu gen thay đổi qua các thế hệ.

Câu 22: Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về kĩ thuật di truyền?

A. Mục đích chính của kĩ thuật di truyền là tạo ra sinh vật biến đổi gen phục vụ lợi ích của con người hoặc tạo ra các sản phẩm sinh học trên quy mô công nghiệp.

B. Nội dung chủ yếu của kĩ thuật di truyền là gây ra các đột biến gen hoặc các đột biến nhiễm sắc thể từ đó chọn được những thể đột biến có lợi cho con người.

C. Kĩ thuật di truyền có thể tiến hành trong chọn giống thực vật, động vật và vi sinh vật. D. Nội dung chủ yếu của kĩ thuật di truyền trong việc tạo vi khuẩn biến đổi gen là tạo ra

ADN tái tổ hợp.

Câu 23: Trong chọn giống, người ta thường tiến hành lai khác dòng để A. Tạo ra ưu thế lai.

B. Củng cố một tính trạng mong muốn nào đó. C. Tăng tỉ lệ kiểu gen đồng hợp.

D. Tạo dòng thuần.

Câu 24: Bệnh mù màu đỏ - xanh lục ở ngưởi là do một gen lặn chỉ nằm trên nhiễm sắc thể X qui định. Một phụ nữ không bị bệnh này (có bố mẹ bình thường, em trai bị mù màu đỏ - xanh lục) lấy một người chồng bình thường. Giả sử cặp vợ chồng này sinh con trai đầu lòng thì xác suất bị bệnh mù màu đỏ - xanh lục của con trai này là

A. 1/4. B. 1/8. C. 1/2. D. 1/16.

Câu 25: Bộ ba mở đầu trên phân tử mARN ở hầu hết các loài sinh vật là AUG. Đây là một trong những bằng chứng chứng tỏ

A. Nguồn gốc thống nhất của sinh giới. B. Mã di truyền có tính thoái hóa. C. Mã di truyền có tính đặc hiệu.

D. Thông tin di truyền ở tất cả các loài đều giống nhau.

A. quần thể. B. cá thể. C. nòi. D. loài.

Câu 27: Ảnh hưởng của phiêu bạt di truyền đến sự tiến hóa của quần thể là ít nhất khi A. quần thể có kích thước nhỏ.

B. quần thể có kích thước lớn.

C. các cá thể trong quần thể có sự cạnh tranh khốc liệt. D. các cá thể trong quần thể có ít sự cạnh tranh.

Câu 28: Một trong những vai trò của ngẫu phối đối với tiến hóa là A. làm phát sinh các alen mới.

B. làm thay đổi tần số alen trong quần thể một cách nhanh chóng. C. Tạo ra vô số loại biến dị tổ hợp.

D. Làm thay đổi thành phần kiểu gen của quần thể.

Câu 29: Tiến hóa lớn là quá trình

A. Làm biến đổi cấu trúc di truyền của quần thể. B. Biến đổi từ loài này thành loài khác.

C. Phân hóa khả năng sinh sản của các kiểu gen khác nhau trong quần thể. D. Hình thành các nhóm phân loại trên loài.

Câu 30: Trong một quần thể thực vật, xét 2 gen nằm trên 2 nhiễm sắc thể thường khác nhau: gen thứ nhất có 2 alen, gen thứ 2 có 3 alen. Quá trình ngẫu phối sẽ tạo ra trong quần thể số loại kiểu gen tối đa về 2 gen trên là

A. 18. B. 24. C. 9. D. 16.

Câu 31: Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về đặc điểm của sinh vật trong các kỉ ở đại Trung sinh?

A. Ở kỉ Tam điệp đã xuất hiện nhiều cây hạt kín, sâu bọ và khỉ ăn sâu bọ.

B. Ở kỉ Tam điệp: cây hạt trần ngự trị. Cá xương và bò sát cổ phát triển. Thú và chim xuất hiện.

C. Ở kỉ Jura, cây hạt trần và bò sát khổng lồ phát triển.

D. Ở kỉ Phấn trắng (Krêta): Xuất hiện thực vật có hoa. Tiến hóa động vật có vú. Cuối kỉ tuyệt diệt nhiều sinh vật kể cả bò sát cổ.

Câu 32: Trong lịch sử phát sinh, phát triển của sự sống trên Trái đất, thực vật có hoa xuất hiện ở đại

A. Tân sinh. B. Trung sinh. C. Cổ sinh. D. Nguyên sinh

Câu 33: Đặc điểm nào sau đây đúng với cây ưa bóng? A. Phiến lá rộng, lá nằm ngang so với mặt đất.

B. Phiến lá dày, mô giậu phát triển, chịu được ánh sáng mạnh. C. Phiến là hẹp, lá xếp nghiêng so với mặt đất.

D. Lá xếp nghiêng so với mặt đất, tránh được những tia nắng chiếu thẳng vào bề mặt lá.

Câu 34: Kích thước tối đa của quần thể là

A. Số lượng cá thể nhiều nhất mà quần thể có thể đạt được, phù hợp với khả năng cung cấp nguồn sống của mội trường.

B. Số lượng cá thể ít nhất mà quần thể cần có để duy trì và phát triển.

C. Số lượng các cá thể (hoặc khối lượng, hoặc năng lượng tích lũy trong các cá thể) phân bố trong khoảng không gian của quần thể.

D. Khoảng không gian lớn nhất mà quần thể cần có để duy trì và phát triển.

Câu 35: Kích thước của quần thể có thể tăng lên trong trường hợp nào sau đây? A. Mức sinh sản nhỏ hơn mức tử vong.

B. Mức sinh sản lớn hơn mức tử vong. C. Nhập cư nhỏ hơn xuất cư.

D. Mức sinh sản bằng mức tử vong.

Câu 36: Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc điểm của các loài sinh trưởng theo tiềm năng sinh học?

A. Số lượng con non trong một lứa đẻ thấp B. Kích thước cơ thể nhỏ.

C. Sinh sản sớm. D. Tuổi thọ thấp.

Câu 37: Các loài trong quần xã gắn bó với nhau chủ yếu nhờ mối quan hệ về A. dinh dưỡng, nơi ở. B. nơi ở, hợp tác.

C. cộng sinh, hội sinh. D. cạnh tranh khác loài.

Câu 38:Điều nào không đúng khi nói về diễn thế sinh thái? A. Kết quả của diễn thế là luôn dẫn tới quần xã ổn định. B. Diễn thế thứ sinh có sự thay thế tuần tự của các quần xã. C. Diễn thế thứ sinh diễn ra ở môi trường đã từng tồn tại quần xã.

D. Một trong những nguyên nhân của diễn thế là sự tác động mạnh mẽ của ngoại cảnh lên quần xã.

Câu 39: Phát biểu nào sau đây đúng khi nói về dòng năng lượng trong hệ sinh thái?

A. Càng lên bậc dinh dưỡng cao thì năng lượng càng giảm do phần lớn năng lượng đã bị thất thoát ở các bậc dinh dưỡng trước đó.

B. Trong hệ sinh thái, năng lượng được tích lũy nhiều nhất ở sinh vật tiêu thụ bậc cao nhất. C. Phần lớn năng lượng ở các bậc dinh dưỡng thấp được truyền lên bậc dinh dưỡng cao hơn. D. Trong hệ sinh thái, năng lượng được truyền theo vòng tuần hoàn từ sinh vật sản xuất qua

các bậc dinh dưỡng rồi lại trở về sinh vật sản xuất.

Câu 40: Nhóm loài ưu thế của rừng Taiga là A. Cây lá kim (thông, tùng, bách).

B. Cây thường xanh và cây lá rộng rụng theo mùa. C. Cây thân gỗ có tán hẹp và cây dây leo thân gỗ. D. Cây họ lúa có kích thước lớn (tre, nứa,…)

Một phần của tài liệu cấu trúc đề thi đại học cao đẳng môn lí hóa sinh (Trang 54)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(65 trang)