- Bảng lớp viết nội dung bài tập
III- Các hoạt động dạy- học:
1. Kiểm tra bài cũ: 2. Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài: nêu MĐ- YC b. Hớng dẫn học sinh nhớ- viết
- ý chính của 3 khổ thơ này là gì? - Bài thơ thuộc thể loại thơ gì? - Cách trình bày nh thế nào? - HS viết từ khó
- Yêu cầu học sinh viết bài GV chấm 10 bài, nhận xét
c.Hớng dẫn học sinh làm bài tập chính tả
Bài tập : Phân biệt s/x
Tìm tiếng bắt đầu bằng s/ x để điền vào các câu sau:
- Các từ cần điền là:
Sắp, sang, sao,xẻng,xua,suy,xếp,suốt - HD hs chép nội dung bài và làm vào vở
3.Củng cố, dặn dò:
Đoạn văn gợi cho em cảm xúc gì?
- 1 em đọc, 2 em viết bảng lớp, cả lớp viết vào nháp các từ ngữ bắt đầu bằng l/n hoặc có vần in/inh
Nghe
- 1 em đọc yêu cầu
- 2-3 em đọc thuộc 3 khổ thơ cuối bài: Bài thơ về tiểu đội xe không kính.
- Tình động đội, đồng chí giữa những ngời lính lái xe thật cảm động, chân tình.
- Thơ tự do
- Đầu dòng viết sát lề, viết hoa. - Giữa 2 khổ thơ viết cách 1 dòng
- HS viết: xoa mắt đắng, đột ngột, ùa vào, sa, ớt
HS gấp sách tự viết bài vào vở Đổi vở, soát lỗi
- Đọc yêu cầu bài
Chim gáy gặp chim lợn , chúng hỏi thăm
nhau:
- Bác chuyển nhà à?…
- tôi phải dời nhà phía đông.…
- Tại bác phải làm thế?…
- ở phía này ngời ta nghét giọng ca của tôi lắm. Họ dùng cuốc lẫn gậy gộc đuổi tôi.… …
- Chắc bác phải đổi giọng ca, chứ dời nhà thì ăn nhằm gì!
Im lặng một lúc nghĩ, Chim Gáy nói tiếp:…
- Nhng coá lẽ tốt nhất là bác nên rụt cổ, .cách lại để đời không ca nữa.
… …
Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2012
Toán
Diện tích hình thoi
I. Mục tiêu:
- Qua bài học nhằm củng cố cho hs nắm vững cách tính diện tích hình thoi vận dụng đợc vào thực hành.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ phiếu học tập
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra: 2. Bài mới:
+ bài 1( 57) . Đánh dấu X vào ô
- Giải bài 3 ( 56) VBT - NX bài của bạn
trống đặt dới hình thoi có diện tích bé hơn 20 cm2
+ Bài 2( 57) Viết vào ô trống
+ Bài 3( 58)
- Nêu bài toán HD hs giải
3. Củng cố dặn dò:
- Hệ thống bài
- Giao bài về nhà cho hs
- Giải nhóm đôi
Hình EGHK có diện tích bé hơn 20 cm2
- Giải nháp rồi điền kết quả vào bảng
Hình thoi (1) (2) (3) Đờng chéo 12cm 16 dm 20 m Đờng chéo 7cm 27 dm 5m Diện tích 42cm2 216 dm2 50 m2 - Giải vào vở Bài giải Diện tích mảnh bìa đó là: 10 x 24 : 2 =120 ( cm2) Đáp số: 120 cm2 - 1 em lên bảng giải - Lớp đánh giá nhận xét Luyện từ và câu Câu khiến I- Mục đích, yêu cầu:
1. Nắm đựơc cấu tạo và tác dụng của câu khiến. 2. Biết nhận dạng câu khiến, đặt câu khiến.
II- Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ viết câu khiến ở bài 1( nhận xét) Bảng lớp viết các đoạn văn ở bài 1 ( luyện tập)
III- Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ: 2. Dạy bài mới:
a.Giới thiệu bài: Nêu MĐ-YC tiết học b. Phần nhận xét
- GV nêu kết luận
Bài tập 1: Tìm câu khiến trong những đoạn trích sau:
+ Bài 2: Hãy đặt câu khiến tơng ứng với các tình huống sau:
a. Mợn bạn một cuốn truyện.
- 2 em đọc lại bài tập 4-5 trong bài mở rộng vốn từ dũng cảm.
- 3 học sinh đọc ghi nhớ 1 em lấy ví dụ minh hoạ.
- HS làm bài cá nhân,gạch dới câu khiến Chữa trên bảng lớp, đọc câu đúng.
a. Vừa nói bác vừa cúi xuống vơ một năm mạ trên bờ ruộng. Bác nhìn xã viên, cời cởi mở:
- Nào, ai cấy nhanh nhất xin mời đến đây cấy thi với tôi nào!
Nguyễn Hoài Giang
b. Cá Sờu đang nằm thoi thóp trên đờng t- ởng nh sắp chết khô đến nơi mất!Trông thấy bác nông dân kéo một chiếc xe chở đồ đi tới, cá Sấu liền giả bộ khóc lóc van xin:
b. Nhờ chị lấy hộ một cốc nớc. c. Xin bố mẹ cho sang nhà bạn chơi.
- Gọi hs nêu các câu khiến - Nhận xét đánh giá hs
3. Củng cố, dặn dò:
-Tác dụng của câu khiến, cuối câu khiến có dấu gì?
-Dặn học sinh học thuộc ghi nhớ.
- Ông hãy làm phúc chở dùm con đến chỗ đầm sâu ở bên kia núi.
Truyện cổ Lào
Đọc thầm yêu cầu
Mỗi tổ cử 1 em thi tiếp sức
Viết thật nhanh các câu khiến lên bảng. HS đọc yêu cầu, làm bài cá nhân
Lần lợt đọc câu vừa đặt.
Dùng để yêu cầu, đề nghị, nhờ vả cuối câu khiến có dấu chấm than.
Tuần 28 Thứ hai ngày 19 tháng 3 năm 2012 Toán
Ôn tập
I. Mục tiêu:
- Qua bài học giúp hs củng cố cho hs về cách tính diện tích hình vuông, hình chữ nhật, hình thoi
II. đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ, phiếu học tập
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm ra: 2. Bài mới:
+ Bài 1( 60) . Viết tiếp vào chỗ chấm trong hình chữ nhật ABCD:
- Giải nhóm đại diện nhóm nêu kết quả
+ Bài 2(60). Viết tiếp vào chỗ chấm. - nêu yêu cầu bài toán
- gọi hs lên giải
+ Bài 3
- Nêu yêu cầu đề bài - HD hs giải
+ Bài 4( 61)
- Nêu yêu cầu đề bài - HD hs giải
- Chấm chữa bài cho hs
- CB bài của hs
- Giải nhóm, đại diện nhóm nêu kết quả a. AB song song với DC
b. BC song song với AD c. DA vông góc với DC d. DC vuông góc với CB - Nêu yêu cầu đề bài Trong hình PQRS:
a. PQ là cạnh đối diện với SR b. PQ song song với SR c. PQ = QR= RS = SP
d. PQ không song song với QR và PS - Nêu yêu cầu đề bài
Hình khác diện tích với hình còn lại là: hình
vuông 36cm2
- Nêu yêu cầu đề bài - cả lớp giải vào vở
Bài giải
3. Củng cố dặn dò:
- NX giờ học
- Giao bài tập về nhà
16 ì 10 = 160 (m2)
Diện tích hình chữ nhật sau khi chiều dài tăng thêm 4 m là.
(16 + 4) ì10 = 200(m2) Số diện tích hình mới tăng thêm là.
200 - 160 = 40 (m2) Đáp số: 40 m2
Tập làm văn Miêu tả cây cối
I- Mục đích, yêu cầu:
- Học sinh thực hành viết hoàn chỉnh một bài văn miêu tả cây cối sau giai đoạn học về văn miêu tả cây cối. Bài viết đúng yêu cầu của đề bài, có đủ 3 phần( mở bài, thân bài, kết bài), diễn đạt thành câu, lời tả sinh động, tự nhiên.
II- Đồ dùng dạy- học:
- ảnh cây cối SGK, 1 Số tranh ảnh cây cối trong bộ tranh tập làm văn 4 - Bảnh lớp viết đề bài và dàn ý bài văn miêu tả cây cối.
- Học sinh chẩn bị bút, giấy kiểm tra.
III- Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra:
- GV kiểm tra việc chuẩn bị của học sinh
2. Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài: nêu MĐ- YC tiết học b. Hớng dẫn học sinh làm bài kiểm tra - GV đọc, chép đề bài lên bảng lớp - Ghi dàn ý bài văn tả cây cối
- GV gắn một số tranh ảnh cây cối đã chuẩn bị( cây hoa, cây bóng mát, cây ăn quả )… Yêu cầu học sinh viết bài
GV quan sát, nhắc nhở ý thức làm bài của học sinh Thu bài, nhận xét 3. Đề bài Chọn 1 trong 4 đề sau: Đề 1: Tả một cây có bóng mát. Đề 2: Tả một cây hoa mà em thích. Đề 3: Tả một luống rau hoặc vờn rau. Đề 4: Tả một cây ăn quả.
4. Củng cố, dặn dò:
GV nhận xét ý thức làm bài của học sinh Dặn về nhà làm lại bài.
Nghe, mở sách
2-3 em lần lợt đọc đề bài 1 em đọc dàn ý
học sinh quan sát tranh, nêu tên cây, loại cây.
Học sinh nêu đề bài chọn
Học sinh viết bài vào giấy kiểm tra
Nộp bài
- L m b i cỏ nhânà à - Một số hs đọc trớc lớp - Nhận xét đánh giá
Nghe
Toán
Luyện tập về tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó
I. Mục tiêu:
- Giúp hs củng cố về dạng toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó - Hs vận dụng đợc vào bài tập
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ vẽ sẵn bài tập 2
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của rò
1. Kiểm tra: 2. Bài mới:
+ Bài 1( 64)
- Nêu yêu cầu bài toán- HD hs giải - gọi hs chữa bài tập
+ Bài 2. ( 64). Viết số thích hợp vào ô trống
- CB của hs
- Giải nhóm đôi - đổi vở kiểm tra kết quả
Bài giải
Tổng số phần bằng nhau của hai số là. 3+4 = 7 ( phần) Số bé là. 658 : 7x 3 = 282 Số lớn là. 658 - 282 = 376 Đáp số: Số bé: 282 Số lớn : 376 Tổng 15 91 672 1368 3780 Tỉ số 2 :3 2:5 5:7 8:11 13:15 Số bé 6 26 280 576 1755 Số lớn 9 65 392 792 2025 Bài 3:
- Nêu yêu cầu bài toán - HD hs giải
- Chấm chữa bài hs
3. Củng cố dặn dò:
- NX giờ học
- Giao bài về nhà cho hs
-lần lợt một số hs lên bảng điền kết quả
Bài giải
Tổng số phần bằng nhau là. 3+2 = 5 (phần)
Tổng một chiều dài và một chiều rộng dài là:
630 : 2 = 315 (m)
Chiều dài của hình chữ nhật là. 315 : 5 x 3 = 189 ( m) Chiều rộng dài là: 315 - 189 =126 ( m) Đáp số: 126 m: 189 m Luyện từ và câu Ôn tập I. Mục tiêu:
- Giúp hs củng cố vốn từ ngữ đã học trong các chủ điểm nửa hoch kì II - HS biết tìm các từ ngữ trong các chủ điểm
II. Đồ dùng dạy học:
- phiếu học tập, ghi sẵn nội dung bài tập
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra: 2. Bài mới:
+ Bài 1: Xếp các từ dới đây thành 3 nhóm tơng ứng với 3 chủ điểm đã học:Ngời ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu,những Ngời quả cảm:
Tài hoa,tài giỏi, tài nghệ,đẹp, đẹp đẽ,xinh
đẹp, gan dạ,anh hùng, anh dũng,xinh xắn, thớt tha,lộng lẫy, tài ba, tài đức,tài năng, can đảm, quả cảm, thuỳ mị,dịu dàng, dịu hiền,tơi đẹp, huy hoàng,hùng vĩ,gan, gan góc, bạo gan, táo bạo,đôn hậu, thẳng thắn, ngay thẳng.
+ Bài 2:
a. Với mỗi kiểu câu kể sau đây hãy đặt một câu: Ai làm gì? Ai thế nào?Ai là gì? b. Nhận xét : Vị trong từng câu kể do từ, cụm từ nào tạo thành? 3. Củng cố dặn dò: - Nhận xét giờ học
- Về nhà ôn lại cách đặt câu với từng kiểu câu
- Nêu yêu cầu bài tập - Làm bài tập theo nhám - Đại diện nhóm nêu kết quả
+ Ngời ta là hoa đất: tài hoa, tài nghệ… + Vẻ đẹp muôn màu:đẹp, đẹp đẽ, xinh đẹp…
+ Những ngời quả cảm: gan góc, bạo gan…
- Nêu yêu cầu bài tập - 3 hs lên bảng đặt câu - Nam đang học bài - Bạn Hơng là ngời ít nói.
- Bạn Dơng là học sinh gỏi lớp 4B.
Tuần 29 Thứ hai ngày 26 tháng 3 năm 2012 Toán
Ôn tập
I. Mục tiêu:
- Giúp học sinh củng cố về tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó. - Giải đợc một số bài toán có lời văn của dạng toán này.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ, phiếu học tập
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. ổn định: 2. Kiểm tra: 3. Bài mới: * HD hs ôn tập - Viết tỉ số a và b với a = 5 ; b = 6 - Lớp nhận xét
- Nêu yêu cầu đề bài - Giải nháp - Nêu kết quả
+ Bài 1( 67) Viết tỉ số vào ô trống: + Bài 2( 67)
- Nêu yêu cầu
- HD hs tóm tắt- giải
+ Bài 3(67). VIết số thích hợp vào ô trống:
- Chữa kết quả vào vở bài tập - Giải nhóm đôi Bài giải Tổng số phần bằng nhau là: 4 + 5 = 9 ( phần) Túi thứ nhất cân nặng số kg là: 54 : 9 ì4 = 24 ( kg) Túi thứ hai cân nặng số kg là:
54 - 24 = 30 ( kg)
Đáp số: Túi thứ nhất: 24 kg gạo Túi thứ hai : 30 kg gạo
Tổng số 360 392 1692 11256
Tỉ số 1:7 5 : 9 19 : 17 123 : 45
Số thứ nhất 45 140 893 8241
Số thứ hai 315 525 799 3015
+ Bài 4(68)
- Nêu yêu cầu bài toán - HD hs giải
- Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì?
- Chấm chữa bài cho hs
4. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét giờ học - Giao bài tập về nhà
- Nêu yêu cầu bài tập - Cả lớp giải vào vở Bài giải Diện tích hình vuông là. 3 x 3 = 9 (m2) Diện tích hình chữ nhật là. ( 3+5) x 3 = 24(m2)
Tỉ số của diện tích hình vuông và diện tích hình chữ nhật là. 9 : 24 hay 24 9 m2 Đáp số: 24 9 m2 Chính tả( nghe- viết) Đờng đi sa pa I- Mục đích, yêu cầu:
1. Nghe và viết lại đúng chính tả bài Đờng đi Sa Pa Viết đúng tên riêng nớc ngoài, trình bày đúng đoạn văn.
2. Tiếp tục luyện viết đúng các chữ cái có âm đầu hoặc vần dễ lẫn: tr/ch; êt/êch.
II- Đồ dùng dạy- học:
- Bảng lớp chép sẵn bài tập Bảng phụ
III- Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ: 2. Dạy bài mới:
Hớng dẫn nghe viết:
- GV đọc bài chính tả
- Gọi học sinh đọc tên riêng nớc ngoài - Hớng dẫn cách viết
- Nội dung chính bài viết là gì? - GV đọc từng câu, từng cụm từ - GV đọc soát lỗi
- GV chấm 10 bài, nhận xét
Hớng dẫn học sinh làm bài tập chính tả
Bài tập 2( lựa chọn)
- GV nêu yêu cầu .Chọn cho HS làm bài 2a - GV nhận xét chốt ý đúng
a.Điền vào chỗ trống tiếng chứa âm đầu tr/ hay ch để hoàn chỉnh đoạn thơ.
Mặt rúc bụi … … Buổi về nghe mát… Bò ra sông uống nớc Thấy bóng mình ngỡ ai
b. Điền vào chỗ trống vần êt hay êch để hoàn chỉnh đoạn thơ.
Mỗi khi Vện chạy Cái đuôi cong lên Đuôi nh bánh lái Định hớng cho thuyền Nhng ngộ h . nhẽ… Chẳng hề nh mép… Vện cời bằng đuôi 3. Củng cố, dặn dò: - 1 em đọc lại truyện. - Luyện viết thêm ở nhà
Nghe, mở sách
- Nghe GV đọc, lớp đọc thầm
- HS đọc Sa Pa, đen huyền , trắng tuyết, trắng xoá…
- Luyện viết vào nháp
Giải thích một số từ - Đổi vở, soát lỗi Nghe nhận xét
- Nghe gv đọc yêu cầu,1 em đọc, lớp đọc thầm, học sinh thảo luận cặp rồi trả lời 1 em chữa bài,1-2 em đọc kết quả đúng: - nhận xét bài của bạn làm trên bảng
Thứ năm ngày 29 tháng 3 năm 2012
Toán Ôn tập
I. Mục tiêu:
Giúp hs củng cố cách tính dạng toán tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó - Vận dụng linh hoạt vào giải bài tập.
- HD cho hs yếu và hs học hoà nhập
II. Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ, Phiếu học tập
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới:
* HD hs ôn tập
+ Bài 1 ( 71). Viết số hoặc tỉ số vào chỗ chấm
- chép sẵn nội dung bài vào phiếu khổ to - HD hs giải
+ Bài 2( 72) VBT - Nêu yêu cầu bài tập