Nờu gương cuối ngày, vệ sinh, trả trẻ
HOẠT ĐỘNG NGÀY
HOAẽT ẹỘNG THỂ DUẽC TUẦN 5 THÁNG 10 NAấM 2012 Đún chỏu, thể dục sỏng, điểm danh, trũ chuyện
I – MUẽC ẹÍCH YÊU CẦU
- Chaựu taọp ủuựng ủoọng taực. - Chaựu tớch cửùc luyeọn taọp
- Bieỏt phoỏi hụùp chãn tay nhũp nhaứng
II – CHUẨN Bề
- sõn, trống lắc, nơ
III – TIẾN TRèNH
HOẠT ĐỘNG 1:Khụỷi ủoọng
- Cho chaựu ủi voứng troứn thửùc hieọn caực kieồu ủi: đi bằng gút chõn, mũi chõn, mộp chõn , đi thường cháy chậm, chạy nhanh
HOẠT ĐỘNG 2 :Trọngđộng
Hõ haỏp : thổi búng xà phũng ( 2 lần 8 nhịp ) Tay vai : đỏnh xoay trũn hai vai ( 2 lần 8 nhịp )
Búng – lườn : ngồi quay người sang hai bờn ( 2 lần 8 nhịp ) Chãn : đứng, một chõn đưa lờn trước, khuỵu gối( 2 lần 8 nhịp ) Baọt : Tiến về trước ( 2 lần 8 nhịp)
THỨ HAI NGÀY 08 THÁNG 10 NĂM 2012
Chủ đề nhỏnh : Lớp học của chỳng mỡnh* NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG * NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
1- đún chỏu2- điểm danh 2- điểm danh 3- thể dục sang 4- hoạt động học
LĨNH VỰC : NHẬN THỨC
Đề tài : Lớp ta cú những đồ dựng đồ chơi nào
I. Mục đớch yờu cầu:
- Trẻ biết được một số đồ dựng đồ chơi của trường mẫu giỏo. - Trẻ biết cụng dụng và chất liệu của chỳng.
- Trẻ biết đồ dựng này dựng để làm gỡ và để ở đõu?
- Giỏo dục trẻ phải giữ gỡn và bảo vệ đồ dựng, đồ chơi ở trường Mẫu Giỏo.
II. Chuẩn bị:
- Bàn, ghế, bảng, bỳt chỡ, bỳt màu, xớch đu, cầu trượt, bập bờnh. - Giấy, bỳt màu
III. Tổ chức hoạt động:
STT Cấu Trỳc Hoạt Động Của Cụ Và Trẻ Ghi Chỳ 1
2
ổn định, giới thiệu
Khỏm phỏ
- Hỏt bài: “Đu quay”
- Cỏc con vừa hỏt bài hỏt gỡ nào? ( chỏu trả lời ) - Trong bài hỏt núi đến loại đồ chơi gỡ nào?( chỏu trả lời )
Vậy giờ học hụm nay cụ cựng cỏc hĩy quan sỏt một số đồ dựng, đồ chơi của trường mỡnh nhộ!
* Quan sỏt đồ chơi ngồi sõn trường:
- Cụ và trẻ vừa đi vừa hỏt ra ngồi sõn cụ chỏu mỡnh đang đi ở đõu?( chỏu trả lời )
- Cỏc con hĩy chỳ ý xem trờn sõn trường cú những loại đồ chơi gỡ?( chỏu trả lời )
- Những đồ chơi này làm bằng chất liệu gỡ?( chỏu trả lời )
- Những cỏi này dựng để làm gỡ?( chỏu trả lời ) - Những đồ chơi này được để ở đõu?( chỏu trả lời ) - Bạn nào giỏi cho cụ biết cú bao nhiờu cỏi?( chỏu trả lời )
3 kết thỳc
- Cỏc con ơi! Những đồ chơi này là đồ chơi của trường Mẫu giỏo, khi chơi cỏc con phải nhẹ tay và khụng được tranh dành đồ chơi của bạn!
*Quan sỏt đồ dựng trong lớp học:
- Cụ cho trẻ hỏt bài : “Trường em” và đi vào lớp. - Cỏc con vừa hỏt bài hỏt gỡ nào?( chỏu trả lời ) - Nhỡn xem, nhỡn xem, cỏc con nhỡn xem cụ cú đồ dựng gỡ đõy?( chỏu trả lời )
- Cỏi bàn dựng để làm gỡ?( chỏu trả lời ) - Làm bằng chất liệu gỡ?( chỏu trả lời )
- Khi cú bàn để viết rồi ta cần gỡ để ngồi nữa nào? - Ghế làm bằng chất liệu gỡ?( chỏu trả lời )
- Ngồi bàn ghế ra ta cũn cú đồ dựng gỡ khi học nữa nào?( chỏu trả lời )
- Bỳt chỡ dựng để làm gỡ?( chỏu trả lời ) - Bỳt màu dựng để làm gỡ?( chỏu trả lời ) - Bảng dựng để làm gỡ?( chỏu trả lời )
- Những đồ này là đồ dựng ở đõu?( chỏu trả lời ) Cỏc con ơi! Những đồ dựng là đồ dựng ở trong lớp học và rất cần thiết cho mỗi buổi học, do vậy mỗi khi sử dụng cỏc con phải giữ gỡn cẩn thận nhộ!
* Trũ chơi: “ Đồ dựng gỡ biến mất”
- Cụ núi cỏch chơi
- Mỗi lần chơi cụ cất đi một đồ chơi và hỏi trẻ đồ dựng gỡ đĩ biến mất ( Lần lượt cỏc đồ chơi cụ cho trẻ chơi tương tự cho đến hết).
- Cụ chỏu mỡnh vừa quan sỏt và chơi trũ chơi vậy ngồi ra cũn cú đồ chơi gỡ nữa bạn nào giỏi hĩy kể cho cụ biết nào?
-Vậy bõy giờ cụ chỏu mỡnh cựng thật nhiều những đồ dựng, đồ chơi ở trong trường lớp mà chỏu thớch để trang trớ lớp.
* Trẻ vẽ:
- Trong khi trẻ vẽ cụ bao quỏt và động viờn trẻ vẽ. - Cụ nhận xột bài vẽ của trẻ.
- Cụ cho trẻ đem sản phẩm lờn để nhận xột. - Cho chỏu nhắc lại tờn đề tài
- Giỏo dục: trẻ phải giữ gỡn và bảo vệ đồ dựng, đồ chơi ở trường Mẫu Giỏo.
L ĨNH VỰC: TèNH CẢM XÃ HỘI
ẹỀ TAỉI: HOAẽT ẹỘNG VUI CHễI
GG) HOAẽT ẹỘNG NGOAỉI TRễỉI HH) HOAẽT ẹỘNG GÓC
A – HOAẽT ẹỘNG NGOAỉI TRễỉI
1 - TROỉ CHễI ẹỘNG: Cắm cờ
2 – TRề CHƠI HỌC TẬP : Xem ai tinh mắt
3 - CHễI Tệẽ DO: CHễI VễÙI ẹỒ CHễI MANG THEO
1. MUẽC ẹÍCH YÊU CẦU
- Táo ủiều kieọn cho chaựu ủửụùc tieỏp xuực vụựi thiẽn nhiẽn, khõng khớ thoaựng maựt, giuựp chaựu coự caỷm giaực saỷng khoaựi sau giụứ hoát ủoọng trong lụựp
- Reứn luyeọn vaứ phaựt trieồn cụ chãn, cụ tay qua troứ chụi vaọn ủoọng - Treỷ chụi hửựng thuự vaứ ủuựng luaọt trong khi chụi troứ chụi vaọn ủoọng
- Luyờn khả năng tạo nhúm theo dấu hiệu cho trước - phõn biệt một số đặt trưng của đồ dựng đồ chơi - Chỏu trả lời cỏc cõu hỏi mà cụ đưa ra
- Phỏt huy tớnh tũ mũ cho chỏu
2. CHUẨN Bề
- 3 ống tre, cờ giấy cú 3 màu - 1 bộ cỏc hỡnh, giỏ, đồ chơi
3. CÁCH TIẾN HAỉNH
+ TRề CH ƠI VẬN ĐỘNG “ Cắm cờ”
* Ổn ủũnh, giụựi thieọu
- Cho đọc thơ “ đồ chơi ”
- Hụm nay cụ cho cỏc bạn chơi trũ chơi : cắm cờ
* Luaọt chụi: mỗi lượt chỉ cắm 1 cõy
* Caựch chụi: mỗi nhúm 3 bạn, đứng sau vạch, cụ núi “ vàng” thỡ cỏc bạn chạy lấy cờ vàng cắm vào, tương tự như vậy tiếp tục chơi, ai về trước là người chiến thắng
* Quaự trỡnh chụi
- Cõ cho chaựu chụi thửỷ 1-2 lần ( chaựu thửùc hieọn ) - Cõ cho chaựu chụi thaọt 2-3 lần ( chaựu thửùc hieọn ) - Moĩi lần chụi keựo daứi khoaỷng 1-2 phuựt
- Khi chaựu chụi cõ quan saựt theo doừi, ủoọng viẽn chaựu - Sau moĩi lần chụi cõ nhaọn xeựt, tuyẽn dửụng chaựu
* Keỏt thuực
- Caực bán vửứa chụi troứ chụi vaọn ủoọng gỡ ? ( chaựu traỷ lụứi )
- Giaựo dúc: khi chụi caực bán phaỷi chụi ủuựng luaọt, khõng xõ đẩy nhau - Nhaọn xeựt, tuyẽn dửụng: lụựp, toồ, caự nhãn
+ TRề CH ƠI HỌC TẬP “ xem ai tinh mắt” * Ổn ủũnh, giụựi thieọu
- Cho chỏu đọc đồng dao “ đi cầu di quỏn” - Cỏc bạn vừa đọc đồng dao gỡ ? ( chỏu trả lời )
- Hụm nay cụ cho cỏc bạn chơi trũ chơi xem ai tinh mắt - Cho chỏu nhắc lại
* Luaọt chụi: ai chọn đỳng là thắng
* Caựch chụi: cụ chọn hai chỏu, cựng tỡm đồ chơi, đồ dựng cựng một dấu hiệu giống nhau, chỏu nào tỡm đồ vật cú hỡnh giống hỡnh cụ giơ lờn là người bắt đều chơi lần mới
* Quaự trỡnh chụi
- Cõ cho chaựu chụi thaọt 2-3 lần ( chaựu thửùc hieọn ) - Moĩi lần chụi keựo daứi khoaỷng 1-2 phuựt
- Khi chaựu chụi cõ quan saựt theo doừi, ủoọng viẽn chaựu - Sau moĩi lần chụi cõ nhaọn xeựt, tuyẽn dửụng chaựu
* Keỏt thuực
- Caực bán vửứa chụi troứ chụi gỡ ? ( chaựu traỷ lụứi )
- Giaựo dúc: khi chụi caực bán phaỷi chụi ủuựng luaọt, khõng xõ đẩy nhau - Nhaọn xeựt, tuyẽn dửụng: lụựp, toồ, caự nhãn
+ CHễI Tệẽ DO
* Ổn ủũnh, giụựi thieọu
- Cho chaựu ủóc ca dao đồng dao “ tay đẹp”
- Cõ coự raỏt nhiều ủồ chụi khaực nhau nhử : Phấn, lỏ cõy,dõy thum,chong chúng ,bãy giụứ caực bán thớch chụi ủồ chụi gỡ thỡ caực bán chon vaứ chia nhoựm ra chụi nheự
* Caựch chụi
- Cõ giụựi hán khu vửùc chụi ủeồ bao quaựt chaựu
- Khi chaựu chụi cõ quan saựt theo doừi ủeồ ủaỷm baỷo an toaứn cho chaựu - Cõ cuứng chụi vụựi chaựu ủeồ ủoọng viẽn chaựu
* Keỏt thuực
- Taọp Trung chaựu lái ủieồm lái sổ soỏ
- Cõ vửứa cho caực bán chụi vụựi nhửừng ủồ chụi gỡ ? ( chaựu traỷ lụứi ) - Nhaọn xeựt, tuyẽn dửụng : lụựp, toồ, caự nhãn
B – HOAẽT ẹỘNG GÓC
1 – XÂY DệẽNG: cửa hàng bỏn đồ dựng học tập
2 – PHÂN VAI : cửa hàng bỏn đồ dựng đồ chơi
3 – HOẽC TẬP : vẽ nặn cắt dỏn đồ dựng đồ chơi
4 - KHÁM PHÁ KHOA HỌC : chọn và phõn loại đồ dựng, đồ chơi
I – MUẽC ẹÍCH YÊU CẦU1 . Xãy dửùng 1 . Xãy dửùng
- Treỷ bieỏt sửỷ dúng caực loái vaọt lieọu, pheỏ lieọu ủeồ xõycửa hàng bỏn đồ dựng học tập
- Bieỏt phoỏi hụùp vụựi nhau khõng giaứnh ủồ chụi - Bieỏt giụựi thieọu nhaọn xeựt saỷn phaồm cuỷa mỡnh - Bieỏt xãy dửùng theo boỏ cúc roừ raứng
2 . Phãn vai
- Treỷ bieỏt chụi theo nhoựm, bieỏt keỏt hụùp vụựi nhau chụi nhũp nhaứng ủoaứn keỏt - Cuứng bán ủửa ra yự tửụỷng, phãn vai chụi,
- Caỏt ủồ chụi ủuựng quy ủũnh
3 . Hóc taọp