II) HOAẽT ẹỘNG NGOAỉI TRễỉI JJ)HOAẽT ẹỘNG GÓC
Đề tà i: Vẽ đồ chơi bộ thớch Thể loại : ý thớch
THỨ SÁU NGÀY 12 THÁNG 10 NĂM
Chủ đề nhỏnh : Lớp học của chỳng mỡnh* NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG * NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
1- đún chỏu2- điểm danh 2- điểm danh 3- thể dục sang
Hõ haỏp : thổi búng xà phũng ( 2 lần 8 nhịp ) Tay vai : đỏnh xoay trũn hai vai ( 2 lần 8 nhịp )
Búng – lườn : ngồi quay người sang hai bờn ( 2 lần 8 nhịp ) Chãn : đứng, một chõn đưa lờn trước, khuỵu gối( 2 lần 8 nhịp )
Baọt : Tiến về trước ( 2 lần 8 nhịp) 4- hoạt động học
LĨNH VỰC : NHẬN THỨC
Đề tài : Dạy trẻ so sỏnh chiều dài hai đối tượng I. Mục đớch yờu cầu:
-Hỡnh thành một biểu tượng sơ đẳng về toỏn học. -Cung cấp sự chớnh xỏc cho trẻ.
II. Chuẩn bị:
- Hai sợi dõy cú màu sắc và độ dài khỏc nhau . - Hai băng giấy
III. Tổ chức hoạt động:
STT Cấu Trỳc Hoạt Động Của Cụ Và Trẻ Ghi Chỳ ổn định,
giới thiệu
Nội dung
- Đọc đồng dao “ đi cầu đi quỏn” - Chỏu đọc
- Tiết học hụm nay cụ dạy cho cỏc bạn so sỏnh chiều dài hai đối tượng
- cho chỏu nhắ lại
+ ễn tập nhận biết sự giống và khỏc nhau vế chiều dài
-> Cụ đưa hai băng giấy lờn và hỏi trẻ màu gỡ? (chỏu trả lời )
- Cho trẻ so sanh độ dài hai băng giấy .
- Cụ đặt chồng 2 băng giấy lờn nhau và hỏi trẻ - Hai băng giấy này như thế nào với nhau ? - Băng giấy nào dài hơn ?
- băng giấy nào ngắn hơn ?
- vỡ sao băng giấy màu xanh dài hơn băng giấy màu đỏ ?
-> Tiếp tục cho trẻ so sỏnh 2 sợi dõy và đặt cõu hỏi tương tự 2 băng giấy .
- Cho trẻ so sanh độ dài hai sợi dõy . - Hai sợi dõy này như thế nào với nhau ? - sợi dõy màu nào dài hơn ? vỡ sao con biết - Sợi dõy màu nào ngắn hơn ? vỡ sao con biết - Cho chỏu tỡm xung quanh lớp và so sỏnh cỏi nào dài cỏi nào ngắn
+ Trũ chơi : “ Tỡm theo yờu cầu”