(Ngày đầu tiên đi học)

Một phần của tài liệu giao an am nhac chuan (Trang 56)

- Tập đọc câu cịn lại tương tự câu 1.

(Ngày đầu tiên đi học)

Ngọc Thiện. HS nói đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm.

- HS có hiểu biết về nhạc sĩ Văn Chung thuộc thế hệ đầu tiên của nền âm nhạc mới Việt Nam v biết nội dung bài Lượng tròn lượn khéo.

II. Chuẩn bị

- Nhạc cụ quen dng.

- Đàn và hát thuần thục bài TĐN số 9 – Ngày đầu tiên đi học.

- Hát bài Lượn tròn lượn khéo, Đếm saoTrăng theo em rước đèn.

- SGK âm nhạc 6, vở ghi.

III. Tiến trình dạy học

1/ Ổn định

2/ Kiểm tra bài cũ: không kiểm tra

3/ Bài mới

HĐ của GV NỘI DUNG HĐ của HS

GV viết bảng GV giới thiệu GV hỏi GV yêu cầu GV đàn hướng dẫn GV thực hiện GV chỉ định 1/ Tập đọc nhạc: TĐN số 9

(Ngày đầu tiên đi học)

* Giới thiệu bài TĐN

Bài TĐN số 9 – Ngày đầu tiên đi học của Nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện. Một bài hát quen thuộc với các em đã học ở tiết 22.

* Tìm hiểu bài

- Bài TĐN số 9 viết ở nhịp gì ? có mấy câu ? so với bài hát đã học.

+ Nhịp 3/4,2/4 câu.

- HS xung phong nói tên các nốt nhạc trong bài.

* Luyện cao độ HS đọc Đô trưởng ( - 1).( 2-3 phút ).

* Luyện tiết tấu

- GV đọc và gõ tiết tấu cho HS theo dõi. - HS xung phong gõ, đọc tiết tấu. - Cả lớp gõ, đọc tiết tấu.( SGK). HS ghi bài HS lắng nghe HS trả lời 1-2 HS đđọc HS luyện gam HS theo dõi 1-2 HS thực hiện HS thực hiện

GV yêu cầu GV đàn GV đàn, huớng dẫn GV bắt nhịp GV sửa sai GV huớng dẫn GV thực hiện GV sửa sai GV hướng dẫn GV chia lớp GV đệm đàn GV yêu cầu GV chỉ định GV viết bảng GV chỉ định GV yêu cầu GV trình bày trích đọan cho HS nghe 2 ca khúc trên

GV giới thiệu GV điều khiển

* Đọc từng câu

- GV đàn giai điệu cả bài.

- Đọc câu 1: GV đàn câu thứ nhất 2 lần, lần thứ nhất các em lắng nghe, lần 2 các em đọc nhẫm theo.( GV lưu ý có thể chia câu ngắn cho HS dễ đọc ).

- GV bắt nhịp ( đếm 1-2 ) và đàn để HS đọc câu 1. - Cả lớp đọc câu 1, GV lắng nghe để sửa sai cho HS.

- Tập đọc câu còn lại tương tự câu 1.

* Đọc cả bài (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- GV đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc hòa theo. GV lắng nghe sửa sai cho HS.

- GV tiếp tục sửa sai và yêu cầu HS sửa lại cho đúng. - HS đọc nhạc kết hợp vổ tay đệm phách nhịp 3/4 - HS nam đọc nhạc còn HS nữ vổ tay đệm phách 1 lần rồi đổi lại nhiệm vụ.

* Hát lời ca

- Chia lớp làm 2 tổ, một tổ đọc nhạc, tổ còn lại hát lời rồi đổi nhiệm vụ cho nhau.

- Cả lớp hát lời 1-2 lần.

* Củng cố, kiểm tra

- Từng tổ lần lượt TĐN. - GV gọi 2-3 HS đọc nhạc.

2/ Âm nhạc thường thức:

Một phần của tài liệu giao an am nhac chuan (Trang 56)