9. Cấu trỳc luận văn
3.4. Tiến hành thực nghiệm
* Bước 1: Chọn GV dạy và lớp thực nghiệm
- Chỳng tụi đó chọn cỏc GV dạy thực nghiệm theo tiờu chuẩn sau: + Cú chuyờn mụn nghiệp vụ vững vàng.
+ Nhiệt tỡnh và cú trỏch nhiệm. + Cú thõm niờn cụng tỏc.
- Chỳng tụi đó chọn cặp lớp thực nghiệm và đối chứng tương đương nhau về cỏc mặt sau:
+ Số lượng học sinh.
+ Chất lượng học tập bộ mụn. + Cựng một giỏo viờn giảng dạy.
Stt Trƣờng THPT Lớp TN Lớp ĐC GV thực nghiệm Lớp Số HS Lớp Số HS
1 Yờn Phong số 2 11A1 45 11A2 45 Nguyễn Cụng Thiết 2 Hàn Thuyờn 11A3 45 11A4 44 Nguyễn Thị Hương
3 Tổng TN 90 ĐC 89
* Bước 2: Trao đổi với giỏo viờn dạy thực nghiệm
Trước khi thực nghiệm, chỳng tụi đó gặp GV dạy thực nghiệm để trao đổi một số vấn đề:
- Nhận xột của GV về cỏc lớp TN – ĐC đó chọn.
- Tỡm hiểu tỡnh hỡnh học tập và năng lực tư duy của cỏc HS lớp TN. - Tỡnh hỡnh chuẩn bị bài và làm bài tập của HS trước khi đến lớp. - Lớp ĐC: Dạy theo bỡnh thường theo phương phỏp mà GV vẫn dạy. - Lớp TN: Dạy theo cỏc giỏo ỏn đó xõy dựng.
Sau đú tiến hành cỏc bước:
+ Kiểm tra 1 bài 15 phỳt cuối buổi học. + Kiểm tra 1 bài 45 phỳt khi thỳc chương. + Ra đề kiểm tra dựng chung cho 2 lớp.
+ Sắp xếp kết quả theo thứ tự từ 0 điểm đến 10 điểm. + Chấm theo thang điểm 10.
+ Phõn loại theo 4 nhúm: Nhúm điểm giỏi: 9, 10. Nhúm điểm khỏ: 7, 8.
Nhúm điểm trung bỡnh: 5, 6. Nhúm điểm kộm: < 5
* Bước 3: Phỏt phiếu thăm dũ ý kiến