9. Cấu trỳc của luận văn
2.1.Nguyờn tắc xõy dựng Grap trong dạy học Sinh học
Cỏc nguyờn tắc xõy dựng Grap dạy học là những nguyờn lý, phương chõm chỉ đạo việc thiết kế Grap. [7]
- Nguyờn tắc thống nhất giữa mục tiờu - nội dung - phương phỏp dạy học
Ba thành tố cơ bản của quỏ trỡnh dạy học là mục tiờu, nội dung, phương phỏp dạy học. Cỏc thành tố này cú tỏc động qua lại, hữu cơ. Nếu mối quan hệ này được giải quyết tốt thỡ chất lượng dạy học sẽ đạt kết quả cao.
Vỡ vậy, trong việc thiết kế Grap dạy học cần chỳ ý tới mối quan hệ giữa mục tiờu, nội dung và phương phỏp dạy học.
- Nguyờn tắc thống nhất giữa toàn thể và bộ phận
Giải quyết mối quan hệ giữa toàn thể và bộ phận thực chất là quỏn triệt tiếp cận cấu trỳc - hệ thống trong thiết kế Grap.
- Nguyờn tắc thống nhất giữa cụ thể và trừu tượng
Nhận thức chỉ cú thể bắt đầu bằng cỏi cụ thể cú thể tri giỏc bằng giỏc quan. Như vậy, con đường nhận thức thế giới khỏch quan của con người là
“từ trực quan sinh động đến tư duy trừu tượng, từ tư duy trừu tượng đến thực tiễn”.
Grap là một trong những loại mụ hỡnh cú thể mụ hỡnh hoỏ cỏc đối tượng cụ thể và cụ thể hoỏ cỏc đối tượng trừu tượng thành mụ hỡnh cụ thể trong tư duy. Trong giai đoạn trừu tượng hoỏ, grap cú ý nghĩa là phương tiện để mụ hỡnh hoỏ cỏc mối quan hệ bản chất của đối tượng, làm cho những vấn đề trừu tượng cụ thể trong tư duy.
Khi thiết kế Grap dạy học, người dạy cần xỏc định rừ mối quan hệ giữa cụ thể và trừu tượng của từng đối tượng riờng biệt, từ đú đề ra cỏc giải phỏp hữu hiệu.
- Nguyờn tắc thống nhất giữa dạy và học
Trong khõu thiết kế, sử dụng Grap phải thể hiện rừ vai trũ tổ chức, chỉ đạo của giỏo viờn để phỏt huy tớnh tớch cực, tớnh tự lực của học sinh.
Thực hiện nguyờn tắc thống nhất giữa dạy và học, giỏo viờn khụng phải sử dụng Grap như một sơ đồ minh hoạ cho lời giảng, mà phải biết tổ chức cho học sinh tỡm tũi thiết kế Grap phự hợp với nội dung học tập.
Túm lại, những nguyờn tắc cơ bản nờu trờn định hướng cho việc thiết kế Grap dạy học. Kết quả của việc thiết kế Grap dạy học là lập được cỏc Grap nội dung và Grap hoạt động.