1) Thế nào là tia phõn giỏc của một gúc ?
2) Trỡnh bày cỏch vẽ tia phõn giỏc của AOB = 1280?
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề:
2. Tiến trỡnh baỡ giảng:
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung kiến thức
Hoạt động 1: (12’)
GV: Lờn bảng chữa bài tập. - Yờu cầu: Vẽ được hỡnh (đỳng) - Tớnh được xOt ?
- Tớnh x'Ot ? HS: Thực hiện
GV: Theo dừi → NX, sửa chữa những sai sút cho HS.
Hoạt động 2: (18’)
GV: Đọc đề bài trong SGK. Đầu bài cho gỡ? Hỏi gỡ?
Tớnh mOn như thế nào?
GV: Hướng dẫn cỏch tỡm theo sơ đồ:
mOn = ?
Tớnh zOy =? → zOn =? → xOn =? → xOm =? → mOn =?
Tớnh zOy ?
Lưu ý phải lập luận đủ 3 bước: - Chỉ tia nằm giữa 2 tia.
. Chữa BT 33 (87 - SGK)
Giải * Tớnh yOt hoặc xOt? - Vỡ Ot là
tia
phõn giỏc của xOy nờn
yOt = tOx = 1xOy 1300 650
2 = 2 = * Tớnh x'Ot? - Ta cú x'Ot và tOx là 2 gúc kề bự nờn: x'Ot + tOx = 1800 x'Ot = 1800 - tOx =1800 - 650 = 1150 Vậyx'Ot = 1150 . BT 35 (87 - SGK) Giải - Tia Oz, Oy cựng thuộc 1 nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox mà 0 0 xOy 30 => xOy < xOz xOz 80= } =
=> Tia Oy nằm giữa 2 tia Ox, Oz nờn xOy + yOz = xOz
=> yOz = xOz - xOy = 800 - 300 = 500
- Tia On là tia phõn giỏc của zOy nờn zOn =
0 0
1 50
xOy 25
2 = 2 = (1) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Nờu hệ thức gúc. - Thay số để tớnh kết quả. Tớnh zOn và xOm = ? HS: Nờu cỏch tớnh. HS: Trỡnh bày GV: Nhận xột: uốn nắn những sai sút khi lập luận. zOx)
=> zOn + nOx = zOx
nờn nOx = zOx - zOn = 800 - 250 = 550
(2)
Vỡ Om là tia phõn giỏc của xOy nờn mOx = ẵ . xOy = ẵ . 300 = 150 (3)
- Trờn cựng 1 nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox cú:
xOm < xOn (150 < 550) nờn tia Om nằm giữa 2 tia Ox và On nờn:
xOm + mOn = xOn
=> mOn = xOn - xOm = 550 - 150
= 400
Vậy mOn = 400
IV. Củng cố: (3’)
- Tia phõn giỏc của một gúc là gỡ?