C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu: –
B. Chuẩn bị: 1 tờ giấy màu, vở thủ công.
C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu:–
I. ổn định lớp:
II. Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS, nhận xét III. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. GV nhắc lại quy trình gấp: Đặt giấy hình vuông phía mặt màu úp xuống, gấp đôi hình vuông theo đờng dấu, gấp chéo từ góc giấy bên phải phía trên xuống góc dới bên trái sao cho 2 góc giấy khít nhau, mép giấy phải bằng nhau. Dùng tay miết nhẹ cạnh vừa gấp. Xoay cạnh vừa gấp nằm ngang theo hình tam giác, đầu nhọn ở phía dới.
Gấp đôi hình 3 để lấy dấu giữa, khi mở ra vẫn để giấy nằm nh vị trí trớc, sau đó gấp 1 phần cạnh bên phải vào đỉnh đầu của cạnh đó, phải chạm vào đờng dấu giữa. Lật ngang hình 4 ra mặt sau, cũng gấp tơng tự nh vậy đ- ợc hình 5.
GV quan sát nhắc nhở HS chỉ lấy 1 lớp mặt trên gấp lên (không chạm 2 lớp giấy) phần gấp lộn vào trong. GV chú ý HD HS gấp theo đờng chéo, nhọn dần về phía góc, miết nhẹ tay cho
phẳng, lật hình 8 ra sau, cũng gấp tơng tự nh vậy.
GV HD HS trang trí bên ngoài mũ theo ý thích. GV theo dõi uốn nắn cho HS. GV chọn 1 vài sản phẩm đẹp
HS theo dõi GV nhắc lại quy trình gấp.
HS thực hành gấp, trang trí bên ngoài mũ. Tổ chức trng bày sản phẩm. HS dán sản phẩm vào vở.
để tuyên dơng.
2. Củng cố – dặn dò:
- Nhận xét, tuyên dơng
- Ôn lại bài 13, 14, 15 và chuẩn bị giấy màu cho bài kiểm tra chơng 2 kĩ thuật gấp hình.
Môn: Thủ công
TUầN 23
Thứ ngày tháng năm 200 Tên bài dạy: Cách sử dụng bút chì, kéo