1. Tính chất a. Tính tan
Tất cả các muối cacbonat đều không tan trừ cacbonat kim loại kiềm và amoni.
Muối hiđrocacbonat dễ tan hơn muối cacbonat. b. Tác dụng với axit NaHCO3 + HCl → NaCl + H2O + CO2↑ HCO3- + H+ →H2O + CO2↑ Na2CO3 + 2HCl →NaCl + CO2 ↑+ H2O CO32- + 2H+ →CO2 ↑+ H2O
b. Tác dụng với dung dịch kiềm
Muối hiđrocacbonat tác dụng với dung dịch kiềm
NaHCO3 + NaOH → Na2CO3 +H2O HCO3- + OH- → CO32- + H2O d. Phản ứng nhiệt phân
Độ bền nhiệt của các muối cacbonat, hiđrocacbonat như thế nào ?
Hoạt động 10 Ứng dụng của muối cacbonat
Yêu cầu học sinh nghiên cứu sách giáo khoa và trả lời.
Liên hệ thực tế.
Muối cacbonat của kim loại kiềm bền nhiệt. Muối cacbonat của các kim loại khác và muối hiđrocacbonat kém bền nhiệt. MgCO3(r) →to MgO(r)+ CO2(k) 2NaHCO3(r) →to Na2CO3(r) + CO2(k) + H2O(k) 2. Ứng dụng (SGK) 4. Củng cố
- Hoàn thành dãy chuyển hóa sau C CO2Na2CO3 →CaCO3
↓↑ CO 5. Dặn dò
- Làm bài tập SGK và SBT.
- Chuẩn bị nội dung bài “Silic và các hợp chất của silic”
===================================================================
Tiết:25 ngày 24 Tháng 09 năm 2009
§ 17 SILIC VÀ CÁC HỢP CHẤT CỦA SILICI. Mục tiêu bài học I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức Học sinh biết:
- Tính chất vật lí, hoá học của silic.
- Tính chất vật lí, hoá học của các hợp chất silic.
- Phương pháp điều chế, các ứng dụng của silic và các hợp chất của nó. 2. Kỹ năng
- Vận dụng kiến thức để làm các bài tập liên quan.
- Vận dụng kiến thức để giải thích một số hiện tượng trong thực tế.
- Sử dụng phương pháp đàm thoại nêu vấn đề kết hợp với phương tiện trực quan.
III. Chuẩn bị
1. Giáo viên
- Hoá chất và dụng cụ làm thí nghiệm biểu diễn. 2. Học sinh
- Cần chuẩn bị trước nội dung bài học ở nhà.
IV. Tiến trình lên lớp
1. Ổn định lớp 2. Bài cũ
- Trình bày tính chất hoá học cơ bản của CO và CO2 phương pháp điều chế. Cho biết một số ứng dụng của chúng.
3. Bài mới
Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1 Tính chất vật lí
Yêu cầu học sinh nghiên cứu và cho biết tính chất vật lí của Silic.
Hoạt động 2 tính chất hoá học
Giáo viên yêu cầu học sinh viết cấu hình, độ âm điện ?
Các mức oxi hoá của silic ? Từ cấu tạo hãy dự đoán tính chất hoá học của silic So sánh cacbon với silic ?
Cho thí dụ ?
Hoạt động 3 trạng thái tự nhiên, điều chế,
A. SILIC
I. Tính chất vật lí (SGK)
II. Tính chất hoá học
- Các mức oxi hoá của silic. -4 0 (+2) +4 Tính oxi Tính khử hoá Td với Td với chất khử chất oxi hoá 1. Tính khử
a. Tác dụng với phi kim Si + 2F2 →SiF4 silic tetraflorua Si + O2 →to SiO2 silic đioxit b. Tác dụng với hợp chất Si + 2NaOH + H2O → Na2SiO3 + 2H2↑ 2. Tính oxi hoá 2Mg + Si →to Mg2Si +4 +4 0 -4 +4 0 0 0
ứng dụng.
Yêu cầu học sinh nghiên cứu sách giáo khoa và trả lời
Hoạt động 4 Silic đioxit
Giáo viên cho học sinh quan sát mẫu thạch anh. Nhận xét tính chất vật lí
Tính chất hoá học cơ bản của silic đioxit ?
Ứng dụng phản ứng với dung dịch HF ?
Hoạt động 5 Axit silixic và muối silicat Giáo viên làm thí nghiệm biểu diễn Sục khí CO2 qua dung dịch Na2SiO3. Phản ứng này chứng tỏ độ mạnh của axit silixic như thế nào ?
Tính tan của muối silicat ? Ứng dụng của muối siliccat.
magie silixua
III. Trạng thái tự nhiên (SGK)
IV. Ứng dụng (SGK) V. Điều chế SiO2 + 2Mg →to Si + 2MgO B. HỢP CHẤT CỦA SILIC I. Silic đioxit 1. Tính chất vật lí và trạng thái tự nhiên (SGK) 2. Tính chất hoá học
Tính chất hoá học cơ bản là tính oxit axit. SiO2 + NaOH →to Na2SiO3 + H2O SiO2 + 4HF → SiF4 + 2H2O