Giải thớch tại sao lồi người hiện đại là một nhõn tố quan trọng quyết định đến sự tiến húa của

Một phần của tài liệu bài giảng ôn thi học sinh giỏi phần học thuyết tiến hóa (Trang 36 - 37)

cỏc lồi khỏc?

- Lồi ng HĐ từ khi ra đời đến nay đĩ nhanh chúng PT cả về số lượng và chất lượng (tuổi thọ tăng) . Với cỏc hoạt động của mỡnh , con ng đĩ và đang là 1 nhõn tố làm thay đổi mt dẫn đến sự tuyệt chủng của rất nhiều lồi SV khỏc.

5. BTVN.

BẰNG CHỨNG VỀ NGUỒN GỐC ĐỘNG VẬT CỦA LỒI NGƯỜI

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Giải thớch được nguồn gốc động vật của lồi người.

- Biết sử dụng cỏc hỡnh vẽ, mụ hỡnh, phim,... để so sỏnh phõn tớch cỏc đặc điểm giống nhau giữa người và thỳ.

- Cú quan điểm duy vật nguồn gốc lồi người. 2. Kĩ năng:

-Giải thớch được thế nào là tiến húa văn húa và vai trũ của tiến húa văn húa trong quỏ trỡnh phỏt sinh, phỏt triển lồi người.

- Đặc điểm phõn biệt là lao động. II. Phơng tiện:

- Hình:Sơ đồ, mụ hỡnh.

- Thiết bị dạy học: máy chiếu,tranh ảnh III. Phơng pháp:

- Vấn đáp

- Nghiên cứu SGK (kênh hình)

IV. Tiến trình:

1. ổ định tổ chức:

- Kiểm tra sĩ số và nhắc nhở giữ trật tự:

2. KTBC:

- Nờu vai trũ của húa thạch trong nghiờn cứu lịch sử phỏt triển của sinh giới. - Nờu những bằng chứng đặc điểm giống nhau giữa người và động vật. 3. Bài mới :

Phơng pháp Nội dung

GV: Quan sỏt sơ đồ, tranh ảnh, hiện thực chỉ ra những điểm giống nhau giữa người và thỳ.

1. Sự giống nhau giữa người và thỳ.

- Quan sỏt cỏc đặc điểm của người với động vật cú xương sống, nhất là với thỳ.

2. Giống nhau giữa người với vượn người ngày nay. nay.

GV: Quan sỏt sơ đồ, tranh ảnh, hiện thực chỉ ra những điểm giống và khỏc nhau giữa người và vượn người .

GV: Nhõn tố nào để lồi người thoỏt khỏi giới động vật?

- Nhúm mỏu. - Bộ gen.

- Đặc tớnh sinh sản. - Tập tớnh xĩ hội.

3. Sự khỏc nhau giữa người với vượn người ngày nay. nay.

- Vẽ bộ xương và hỡnh dạng chung. - Bộ nĩo của người so với vượn người. - Xương mặt, xương hàm, răng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

4. Tiến húa xĩ hội.

- Đặc điểm thớch nghi nổi bật:

+ Bộ nĩo lớn (TWTK của hệ thống tớn hiệu thứ 2) + Cấu trỳc thanh quản phự hợp cho phộp phỏt triển tiếng núi

+ Bàn tay với cỏc ngún tay linh hoạt giỳp chế tạo và sử dụng cụng cụ lao động...

⇒ Cú được khả năng tiến húa văn húa: Di truyền tớn hiệu thứ 2( truyền đạt k/nghiệm...)→ XH ngày càng phỏt triển (từ cụng cụ bằng đỏ→ sử dụng lửa→ tạo quần ỏo→ chăn nuụi, trồng trọt....KH,CN

-Nhờ cú tiến húa văn húa mà con người nhanh chúng trở thành lồi thống trị trong tự nhiờn, cú ảnh hưởng nhiều đến sự tiến húa của cỏc lồi khỏc và cú khả năng điều chỉnh chiều hướng tiến húa của chớnh mỡnh.

4. Củng cố.

- Viết thu hoạch: Lập bảng so sỏnh đặc điểm giống nhau giữa người và thỳ.

Lập bảng so sỏnh đặc điểm giống và khỏc nhau giữa người và vượn người. Nờu kết luận về nguồn gốc động vật của lồi người.

Một phần của tài liệu bài giảng ôn thi học sinh giỏi phần học thuyết tiến hóa (Trang 36 - 37)