Cỏc nhõn tố chi phối quỏ trỡnh phỏt sinh lồi người.

Một phần của tài liệu bài giảng ôn thi học sinh giỏi phần học thuyết tiến hóa (Trang 35)

đặc điểm cơ thể? Đời sống văn húa?

GV: Nguồn gốc cỏc chủng tộc người ngày

nay?

GV: Người Crụmanhụn cú đặc điểm nào nổi

bật về đặc điểm cơ thể? Đời sống? văn húa?

GV: Tiến húa sinh học đúng vai trũ chủ đạo

trong giai đoạn nào của lồi người?

GV: Tiến húa sinh học cú ý nghĩa ntn đối với

sự hỡnh thành lồi người?

GV:Đi thẳng bằng 2 chõn đĩ đem lại cho lồi

người những ưu thế tiến húa gỡ ?

HS: Khi mt sống thay đổi thỡ, cỏc lồi vượn

người chuyển từ trờn cõy xuống sống dưới mặt đất là chớnh thỡ việc cú được dỏng đứng thẳng đĩ đem lại khỏ nhiều ưu thế : giỳp phỏt hiện kẻ thự cũng như nguồn t/ă từ xa, giải phún đụi tay cú thể dựng vào việc sử dụng vũ khớ chốn kẻ thự hoặc săn bắn…

GV: Tiến húa văn húa là gỡ ?

GV: Sự hỡnh thành tiến húa xĩ hội là do những

đặc điểm nào của tiến húa sinh?

GV: Lồi người ngày nay cú biến đổi thành

một lồi nào khỏc khụng? Tại sao?

dựng lửa thụng thạo, sống săn bắn, hỏi lượm cụng cụ phong phỳ, cú đời sống văn húa.

- Người Nờanđectan là một nhỏnh phỏt triển trong chi Homo khụng phải là tổ tiờn trực tiếp của lồi người.

4. Người hiện đại ( Homo sapiens).

- Người Crụmanhụn kết thỳc thời đại đồ đỏ cũ ( 3,5 vạn – 2 triệu năm, đến thời đại đồ đỏ giữa ( 1,5 – 2 vạn năm), đến thời đại đồ đỏ mới( 7 – 10 nghỡn năm), tiếp đú đến đồ đồng, đồ sắt,...

- Người Crụmanhụn đĩ trồng trọt, chăn nuụi cỏch đõy khoảng 10 000 năm.

- Quỏ trỡnh tiến phỏt triển lõu dài đĩ phõn húa thành cỏc chủng tộc đa dạng phong phỳ của lồi người hiện nay.

II. Cỏc nhõn tố chi phối quỏ trỡnh phỏt sinh lồi người. người.

1. Tiến húa sinh học.

- Đúng vai trũ chủ đạo trong giai đoạn tiến húa của người vượn và người cổ, đú là kết quả của quỏ trỡnh tớch lũy biến dị di truyền, kết hợp với chọn lọc tự nhiờn đĩ hỡnh thành cỏc đặc điểm như: đi thẳng, chế tạo cụng cụ, bộ nĩo phỏt triển, cú tư duy,...

2. Tiến húa xĩ hội.

- Đặc điểm thớch nghi nổi bật:

+ Bộ nĩo lớn (TWTK của hệ thống tớn hiệu thứ 2) + Cấu trỳc thanh quản phự hợp cho phộp phỏt triển tiếng núi

+ Bàn tay với cỏc ngún tay linh hoạt giỳp chế tạo và sử dụng cụng cụ lao động...

⇒ Cú được khả năng tiến húa văn húa: Di truyền tớn hiệu thứ 2( truyền đạt k/nghiệm...)→ XH ngày càng phỏt triển (từ cụng cụ bằng đỏ→ sử dụng lửa→ tạo quần ỏo→ chăn nuụi, trồng trọt....KH,CN

-Nhờ cú tiến húa văn húa mà con người nhanh chúng trở thành lồi thống trị trong tự nhiờn, cú ảnh hưởng nhiều đến sự tiến húa của cỏc lồi khỏc và cú khả năng điều chỉnh chiều hướng tiến húa của chớnh mỡnh.

4. Củng cố.

Quỏ trỡnh TH của lồi người bao gồm 2 gđ:

- TH hỡnh thành người hiện đại (Homo spaiens) - TH từ khi hỡnh thành lồi người cho đến ngày nay

- TH hỡnh thành người hiện đại (Homo spaiens) - TH từ khi hỡnh thành lồi người cho đến ngày nay cỏi (DT theo chiều dọc)

Một phần của tài liệu bài giảng ôn thi học sinh giỏi phần học thuyết tiến hóa (Trang 35)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(37 trang)