SỬ CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1945 – 1954)
1. Nguyên nhân thắng lợi* Chủ quan * Chủ quan
- Nhờ cĩ sự lãnh đạo sáng suốt của Đảng, đứng đầu là Chủ tịch Hồ Chí Minh, với đường lối kháng chiến đúng đắn, sáng tạo; tồn dân tồn quân ta đồn kết một lịng, dũng cảm trong chiến đấu, cần cù trong lao động sản xuất.
- Cĩ chính quyền dân chủ ,măt trận dân tộc thống nhất được củng cố và mở rộng. Lực lượng vũ trang 3 thứ quân sớm được xây dựng và khơng ngừng lớn mạnh, hậu phương rộng lớn, vững chắc về mọi mặt.
* Khách quan
- Tinh thần đồn kết chíên đấu của nhân dân ba nước Đơng Dương.
- Được sự đồng tình, ủng hộ và giúp đỡ của Trung Quốc, Liên Xơ và các nước dân chủ nhân dân, của nhân dân Pháp và lồi người tiến bộ.
2. Ý nghĩa lịch sử
- Chấm dứt cuộc chiến tranh xâm lược, đồng thời chấm dứt ách thống trị của thực dân Pháp gần một thế kỷ trên đất nước ta; miền Bắc hồn tồn được giải phĩng chuyển sang giai đoạn cách mạng XHCN, tạo cơ sở để giải phĩng miền Nam thống nhất Tổ quốc.
- Đã giáng địn nặng nề vào tham vọng xâm lược, âm mưu nơ dịch của chủ nghĩa đế quốc sau Chiến tranh thế giới thứ hai, gĩp phần làm tan rã hệ thống thuộc địa của chúng.
- Cổ vũ mạnh mẽ phong trào giải phĩng dân tộc ở Á, Phi, Mĩ Latinh.
4. Củng cố :
- Hồn cảnh và nội dung của Hiệp định Genè ve về việc lập lại hồ bình ở Đơng Dương? Ý nghĩa của Hiệp định?
- Ý nghĩa lịch sử , nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Pháp (1945 – 1954)?
Bài 21:
XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở MIỀN BẮC ĐẤU TRANH
CHỐNG ĐẾ QUỐC MỸVÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GỊN Ở MIỀN NAM (1954 – 1965)I. MỤC TIÊU BÀI HỌC. I. MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1. Kiến thức:
- Tình hình nước ta sau Hiệp định Giơnevơ năm 19574 về Đơng Dương; nguyên nhân việc nước ta bị chia cắt hai miền với chế độ chính trị – xã hội khác nhau.
- Nhiệm vụ của cách mạng hai miền trong giai đoạn từ 1954 đến 1965.
- Những thành tựu to lớn mà nhân dân hai miền Nam – Bắc đã đạt được và những khĩ khăn, yếu kém và cả sai lầm mà nhân dân gặp phải.
2. Về thái độ, tình cảm, tư tưởng:
N. sọan: ……… N. dạy: ………. Tuần: …...
Tiết: …… N. sọan: ………N. dạy: ……….
Tiết: 35,36,37
N. sọan: ……… N. dạy: ………. Tuần: …...
Bồi dưỡng tình cảm ruột thịt Bắc – Nam, thấm thía nỗi đau khi đất nước bị chia cắt, vui mừng trước những thành tựu của đất nước đạt được trong thời kì này; từ đĩ cĩ niềm tin vững chắc vào sự lãnh đạo của Đảng, vào tiền đồ của cách mạng.
3. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng phân tích, nhận định, đánh giá tình hình đất nước, nhiệm vụ cách mạng
từng miền, âm mưu và thủ đoạn của đế quốc Mĩ và chính quyền Sài Gịn ở miền Nam.
II. THIẾT BỊ ,TÀI LIỆU DẠY HỌC.
Lược đồ phong trào “Đồng khởi" ở miền Nam và lược đồ về các trận đánh của quân và dân miền Nam chống chiến lược “Chiến tranh đặc biệt”.
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY- HỌC.1. Kiểm tra bài cũ. 1. Kiểm tra bài cũ.
- Hồn cảnh và nội dung của Hiệp định Genève về việc lập lại hồ bình ở Đơng Dương? Ý nghĩa của Hiệp định?
- Ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Pháp (1945 – 1954)?
2. Bài mới: GV khái quát tình hình nước ta sau Hiệp định Genève và nhiệm vụ cách mạng trong tình hình
mới.
3. Tiến trình tổ chức dạy - học.
Các hoạt động của thầy và trị Kiến thức cơ bản cần nắm
Hoạt động : Cá nhân
GV khái quát tình hình nước ta sau Hiệp định Genève và nhiệm vụ cách mạng trong tình hình mới.
Yêu cầu HS tìm hiểu quá trình các bên thi hành Hiệp định , sau đĩ chốt ý:
+ Ta: Nghiêm chỉnh chấp hành những điều khoản của HĐ:
- 10/10/1954 quân ta về tiếp quản Thủ đơ. - 1/1/1955 TW Đảng , chính phủ dời chiến khu về Hà Nội.
+ Pháp:
- 16/5/1955 Pháp rút khỏi miền Bắc. - 5/1956 rút hồn tồn quân đội ra khỏi miền Nam, bỏ trách nhiệm thi hành Hiệp định.
+ Mỹ: Âm mưu thay Pháp ,xây dựng chính quyền tay sai ở miền Nam,biến MN thành thuộc địa và căn cứ QS , hịng chia cắt lâu dài nước ta.
? Đặc diểm tình hình nước ta sau Hiệp định Genève như thế nào?
HS trả lời GV cần làm rõ những nội dung