Tranh Hàng Trống

Một phần của tài liệu giáo án công nghệ lớp 6 (Trang 42 - 44)

II- Hai dịng tranh Đơng Hồ và Hàng Trống

2- Tranh Hàng Trống

- Tranh xuất hiện nhiều ở phố Hàng

GV nhận xét, bổ sung. Trống ( Nay thuộc quận Hồn Kiếm- Hà Nội)

- Chỉ cần bản khắc nét, viền màu đen cho các hình,in ra giấy, sau đĩ trực tiếp bơi màu.

- Sử dụng màu phẩm nhuộm nguyên chất

- Tranh phục vụ tầng lớp thành thị, nên đờng nét mảnh mai, chau truốt và tinh tế.

III-Giá trị nghệ thuật tranh dân gian

- Tranh dân gian là sáng tạo của tập thể cảu quần chúng lao động , mang đậm đà bản sắc văn hố dân tộc

- Cĩ vẻ đẹp hồn nhiên, hình tợng mang tính khái quát cao, màu sác tơi tắn , nét viền đều , thơ.

- Màu sắc khai thác trong thiên nhiên, dễ tìm kiếm , tạo cho tranh cĩ sức hấp dẫn phong phú.

4- Đánh giá kết quả học tập ( 3p ) * Nêu kĩ thuật làm tranh dân gian? * Cho biết đề tài trong tranh dân gian? HS nhận xét – GV bổ sung ghi điểm

5- Dặn dị ( 2p )

Về nhà học thuộc bài

Chuẩn bị bài mới : Đọc bài 20 “ Mẫu cĩ 2 đồ vật” Mỗi tổ chuẩn bị 1 mẫu gồm 2 đồ vật

Tuần 21 Ngaứy soán 10/01/2012

Tieỏt 20 Ngaứy dáy 13/01/2012

---

A- Mục tiêu

1- Kiến thức: HS hiểu sâu hơn về 2 dịng tranh dân gian nơie tiếng của Việt Nam qua 1 số tác phẩm tiêu biểu

HS hiểu thêm về giá trị nghệ thuật thơng qua nội dung và hình thức nghệ thuật của 1 số tác phẩm đợc giới thiệu.

2- Kĩ năng :

3- Thái độ : Giáo dục hs yêu nền văn hố truyền thống đặc sắc của dân tộc.

B- Chuẩn bị

1- Đồ dùng dạy – học * GV : Một số tranh dân gian * HS : Su tầm tranh dân gian ; sgk

2- Ph ơng pháp dạy – học : Trực quan, gợi mở,thảo luận, vấn đáp.

C- Các b ớc lên lớp

1- ổn định lớp :

2- Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra bài vẽ tiết trớc.(4p) 3- Bài mới :

GV giới thiệu vào bài(1p)

Tg Hoạt động của thầy - trị Nội dung

5p

15p

Hoạt động 1 : Hớng dẫn hs thảo luận

nhĩm

Các nhĩm thảo luận .Sau 5’ đại diện các nhĩm nêu câu hỏi để cả lớp suy nghĩ- gọi 1 bạn bất kì trả lời theo trình tự nội dung bài học.

Hoạt động 2 : Tìm hiểu 2 bức tranh

Đơng Hồ

Đại diện nhĩm 1 nêu câu hỏi Hs trả lời về:

* Đề tài của bức tranh? * Nội dung tranh?

* Bố cục , ý nghĩa của tranh?

GV cho hs xem tranh, phân tích trên tranh.

Đại diện nhĩm 5 đặt câu hỏi, gọi 1 số bạn trả lời.

đại diện nhĩm 6 bổ sung

HS quan sát thanh, GV phân tích trên tranh.

Yêu cầu thảo luận nhĩm: Đặt câu hỏi để khai thác tranh Nhĩm 1+2: Gà Đại cát

Nhĩm3+4: Chợ Quê

Nhĩm 5+6: Đám cới Chuột Nhĩm 7+8: Phật bà Quan Âm

Một phần của tài liệu giáo án công nghệ lớp 6 (Trang 42 - 44)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(88 trang)
w