- Nhỏy đỳp vào biểu tượng để khởi động phần mềm, khi đú sẽ xuất
1. Giới thiệu phần mềm Yenka:
- Nắm được khung hỡnh làm việc chớnh và tạo một số mụ hỡnh làm việc
2. Kĩ năng:
- Rốn luyện kĩ năng khởi động và tỡm hiểu màn hỡnh làm việc chớnh của phần mềm
3. Thỏi độ:
- Thỏi độ học tập nghiờm tỳc, yờu thớch mụn học.
II. Chuẩn bị:
- GV: SGK, giỏo ỏn, tài liệu tham khảo
- Chuẩn bị phũng thực hành đủ số mỏy hoạt động tốt - HS: Học kỹ lý thuyết, đọc trước bài thực hành
III. Phương phỏp:
- Phõn nhúm Hs thực hành.
- Đặt vấn đề, đưa ra yờu cầu để học sinh trao đổi và thực hành trờn mỏy.
- Gv quan sỏt, hướng dẫn cỏc nhúm thực hành, nhận xột cụng việc của từng nhúm.
IV. Tiến trỡnh dạy và học:
1. Ổn định lớp
2. Phõn việc cho từng nhúm thực hành.3. Bài mới: 3. Bài mới:
T/g Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ Nội dung
13p
13p
+ Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm Yenka.
- Cho học sinh đọc thụng tin ở SGK.
Yenka là một phần mềm nhỏ, đơn giản nhưng rất hữu ớch khi mới làm quen với cỏc hỡnh khụng gian như hỡnh chúp, hỡnh nún, hỡnh trụ.
+ Hoạt động 2: Tỡm hiểu màn hỡnh làm việc chớnh của phần
+ Học sinh thực hiện theo yờu cầu của giỏo viờn.
Học sinh chỳ ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức
- Nhỏy đỳp vào biểu tượng đểkhởi động phần mềm, khi đú sẽ xuất khởi động phần mềm, khi đú sẽ xuất
1. Giới thiệu phầnmềm Yenka: mềm Yenka: 2. Giới thiệu màn hỡnh làm việc chớnh của phần mềm. a) Khởi động phần
12p
mềm
- Để khởi động phần mềm ta làm như thế nào
- Hĩy nờu cỏch thoỏt khỏi phần mềm.
+ Hoạt động 3: Thực hành cỏch tạo hỡnh khụng gian.
Giỏo viờn giới thiệu bảng tạo mụ hỡnh của hỡnh học khụng gian.
• GV giới thiệu một số chức năng.
hiện cửa sổ sau đõy:
- Hộp cụng cụ dựng để tạo ra cỏc hỡnh khụng gian. Cỏc hỡnh sẽ được tạo ra tại khung chớnh giữa màn hỡnh.
- Thanh cụng cụ chứa cỏc nỳt lệnh dựng để điều khiển và làm việc với cỏc đối tượng.
- Muốn thoỏt khỏi phần mềm, nhỏy nỳt Close trờn thanh cụng cụ.
HS: Thực hành
- Để thiết lập đối tượng hỡnh đầu, em phải làm việc với hộp cụng cụ: Objects
- Cỏc cụng cụ dựng để tạo hỡnh khụng gian thường gặp gồm hỡnh trụ ( ), hỡnh nún ( ), hỡnh chúp ( ) và hỡnh lăng trụ ( ). Khi kộo thả cỏc đối tượng này vào giữa màn hỡnh, em sẽ nhận được mụ hỡnh cú dạng sau:
- Ta cú thể sử dụng cỏc cụng cụ đặc biệt của phần mềm để quan sỏt tốt hơn mụ hỡnh vừa tạo ra.
mềm:
Nhỏy vào biểu tượng trờn thanh cụng cụ. Khi đú con trỏ sẽ trở thành dạng .
Đưa con trỏ chuột lờn mụ hỡnh, nhấn giữ và di chuyển chuột, em sẽ thấy mụ hỡnh quay trong khụng gian 3D. Lệnh hết tỏc dụng khi em thả chuột.
Phúng to, thu nhỏ
Nhỏy chuột vào biểu tượng trờn thanh cụng cụ. Khi đú con trỏ sẽ trở thành dạng .
Nhấn giữ và di chuyển chuột em sẽ thấy mụ hỡnh sẽ được phúng to, thu nhỏ tuỳ thuộc vào sự di chuyển của chuột. Lệnh hết tỏc dụng khi em thả chuột.
Dịch chuyển khung mụ hỡnh
Nhỏy chuột vào biểu tượng trờn thanh cụng cụ. Khi đú con trỏ sẽ trở thành dạng .
Nhấn giữ và di chuyển chuột em sẽ thấy mụ hỡnh chuyển động theo hướng di chuyển của chuột. Lệnh hết tỏc dụng khi em thả chuột.
- Học sinh thực hành
18p + Hoạt động 4: Thực hành
cỏch tạo hỡnh khụng gian (tt)
- Giỏo viờn giới thiệu Menu File. + Học sinh chỳ ý lắng nghe và thực hành. 3. Tạo hỡnh khụng gian: a) Tạo mụ hỡnh: b) Cỏc lệnh tạo mới, lưu, mở tệp mụ hỡnh.
20p
=> Nờu cỏch tạo mới, lưu và mở tệp mụ hỡnh.
+ Hoạt động 2: Thực hành cỏch điều khiển cỏc hỡnh khụng gian.
- Giỏo viờn giới thiệu cỏch thay đổi màu cho cỏc hỡnh.
Muốn tụ màu, thay đổi màu cho cỏc hỡnh, em dựng cụng cụ . Khi nhỏy chuột vào cụng cụ này em sẽ thấy một danh sỏch cỏc màu như sau:
Cỏc bước thực hiện tụ màu:
Kộo thả một màu ra mụ hỡnh. Khi đú trờn cỏc hỡnh xuất hiện cỏc chấm đen cho biết hỡnh đú cú thể thay đổi màu. Kộo thả màu vào cỏc chấm đen để tụ màu.
Vớ dụ, ta cú thể tụ màu cỏc mặt của hỡnh lăng trụ tam giỏc với cỏc màu khỏc nhau.
+ Để tạo mới ta chọn Menu File => New
+ Để lưu ta chọn Menu File => Save (Save as)
+ Để mở tệp mụ hỡnh ta chọn Menu File => Open.
- Muốn di chuyển một hỡnh khụng gian, ta kộo thả đối tượng đú.
- Để thay đổi kớch thước của một đối tượng trước tiờn cần chọn hỡnh. Khi đú sẽ xuất hiện cỏc đường viền và cỏc nỳt nhỏ trờn đối tượng, cho phộp tương tỏc để thay đổi kớch thước. Tuỳ vào từng đối tượng mà cỏc nỳt, đường viền cú dạng khỏc nhau.
Học sinh chỳ ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức và thực hành. 4. Khỏm phỏ, điều khiển cỏc hỡnh khụng gian: a) Thay đổi, di chuyển. b) Thay đổi kớch thước.
c) Thay đổi màu cho cỏch hỡnh.