IV. Hoạt động dạy va học
3. Nhà nước Văn Lang được tổ chức như thế nào
?Sau khi nhà nước Văn Lang ra đời, Hùng Vương tổ chức nhà nước như thế nào ?
? Nhà nước Văn Lang cịn đơn giản như thế nào ?
?Ai là người giải quyết mọi việc ?
-GV: dựa theo truyện Thánh Giĩng để minh hoạ.
GV giới thiệu sơ đồ trong SGK và yêu cầu HS vẽ .
-HS đọc từng đoạn trong SGK rồi phân tích sơ đồ.
-Chưa cĩ quân đội và luật pháp.
-Tuỳ theo việc lớn hay nhỏ đều cĩ người giải quyết khác nhau, người cĩ quyền cao nhất là Hùng Vương. - Chú ý lắng nghe. - Nghe. Sơ đồ nhà nước Văn Lang.
3. Nhà nước Văn Lang được tổ chức như thế nào được tổ chức như thế nào ?
-Chia nước ra 15 bộ.
-Chính quyền trung ương: vua, lạc hầu, lạc tướng. Ở địa phương là chiềng, chạ. - Đơn vị hành chính : nước - bộ.Đứng đầu bộ là Lạc hâu, Lạc tướng. Đứng đầu chiềng, chạ là Bồ Chính. -Nhà nước Văn Lang chưa cĩ luật pháp và quân đội nhưng đã là một tổ chức chính quyền cai quản đất nước.
3. Củng cố:
? Nêu những lý do ra đời của nhà nước Văn Lang.
? Nhà nước Văn Lang được thành lập và được tổ chức như thế nào ? ? Em cĩ nhận xét gì về tổ chức của nhà nước đầu tiên này ?
4. Dặn dị:
- Học bài kỹ, làm bài tập trong SGK. - Vẽ sơ đồ bộ máy nhà nước Văn Lang.
- Xem trước bài “Đời sống vật chất và tinh thần của cư dân Văn Lang. Hùng Vương Lạc hầu – Lạc tướng (Trung ương) Bồ chính (chiềng, chạ) Lạc tướng (bộ) Lạc tướng(bộ) Bồ chính (chiềng, chạ) Bồ chính (chiềng, chạ)
Ngày soạn:.../.../ 2012
Lớp dạy: 6A. Tiết(TKB) ……Ngày dạy: ...…/…..…/ 2012. Sĩ số: 33 Vắng…..
Tuần 14.
Tiết 14. Bài 13:
ĐỜI SỐNG VẬT CHẤT VÀ TINH THẦN CỦA CƯ DÂN VĂN LANG CƯ DÂN VĂN LANG
I. Mục tiêu.
1.Kiến thức:
- HS hiểu thời Văn Lang, người dân Việt Nam đã xây dựng được cho mình một cuộc sống vật chất và tinh thần riêng, vừa đầy đủ, vừa phong phú tuy cịn sơ khai.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện thêm những kỹ năng liên hệ thực tế, quan sát hình ảnh và nhận xét.
3. Tư tưởng:
- Bước đầu giáo dục lịng yêu nước và ý thức về văn hố dân tộc.
II. Các nội dung tích hợp:
- Tich hợp mơi trường: Điều kiên tựn nhiêu thuận lợi làm cho nền nơng nghiêp của nước Văn Lang phát triển.
III. Chuẩn bị.
- GV: Tranh ảnh: lưỡi cày, trống đồng và hoa văn trang trí trên mặt trống đồng.
- HS: Một số câu chuyện cổ tích về thời Hùng Vương.
IV.Tiến trình dạy học :
1.
Kiểm tra bài cũ :
? Nêu những lý do ra đời của nhà nước Văn Lang.
? Nhà nước Văn Lang được thành lập và được tổ chức như thế nào ?
2. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cần đạt