- Một cơ thể khoẻ mạnh là 1 cơ thể nh thế nào? Khi bị ốm thì cơ thể sẽ nh thế nào?
Nghe hát: Em là bông hồng nhỏ
Trò chơi: Ai đoán giỏi
I - Mục đích yêu cầu
- Kiến thức: Trẻ hát kết hợp vận động minh hoạ nhịp nhàng theo bài hát "Quả gì" và vận động sáng tạo của trẻ.
Trẻ nghe và cảm nhận đợc giai điệu bài hát "Em là bông hồng nhỏ" và hởng ứng theo cô. Trẻ chơi hứng thú trò chơi "Ai đoán giỏi"
- Kỹ năng: Luyện kỹ năng vận động nhịp nhàng và hát đúng rõ lời bài hát. Luyện khả năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ
- Giáo dục: Trẻ dinh dỡng của các loại quả đối với sức khoẻ con ngời.
II - Chuẩn bị: - Đĩa quả, mũ các loại quả
- Đàn ghi âm bài hát "Quả gì", "Em là bông hồng nhỏ" III - Cách tiến hành:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Hát, vận động minh hoạ bài "Quả gì"
- Cho trẻ chơi trò chơi "Cánh cửa kỳ diệu" Trẻ đọc câu thần chú "úm ba la" mở ra cái gì đây?
+ Có những quả gì? Cung cấp chất dinh dỡng gì cho cơ thể?
- Cô chợt nhớ đến có một bài hát về quả đó là bài gì?
- Cô và trẻ hát bài "Quả gì" 1 lần
- Cô cho cả lớp hát và vận động minh hoạ 3 lần - Tổ hát đối đáp vận động minh hoạ
- Nhóm nam, nữ hát đối đáp và vận động minh hoạ
- Cá nhân
+ Ngoài những cách vận động này ra có cách vận động nào khác không?
+ Cho cả lớp vận động theo cách sáng tạo của trẻ
2. Hoạt động 2: Nghe hát "Em là bông hồng nhỏ"
Các loại quả cung cấp các loại Vitamin cho cơ thể để giúp cơ thể khoẻ mạnh, mau lớn - Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả.
- Cô hát lần 1: Giới thiệu tên bài hát, tên tác giả - Cô hát lần 2 thể hiện điệu bộ minh hoạ theo bài hát.
3. Hoạt động 3: Trò chơi "Ai đoán giỏi"
- Cô giới thiệu trò chơi
- Cho trẻ chơi: Cô bao quát trẻ
- Trẻ chơi - Địa quả - Trẻ trả lời
- Cả lớp hát 1 lần
- Lớp hát vận động minh hoạ theo lời bài hát - Luôn phiên tổ Nhóm 3 nhóm 1 trẻ hát và vận động - Cho trẻ tự sáng tạo ra cách vận động - Trẻ hát và vận động - Trẻ nghe cô hát - Trẻ hởng ứng cùng cô - Trẻ chơi trò chơi 3-4 lần
* Kết thúc: Trẻ hát bài "Quả gì" - Trẻ hát
* Hoạt động góc (Theo KHT) Hoạt động ngoài trời
Nội dung: - HĐCMĐ: Quan sát thời tiết
- Trò chơi: Tạo dáng - Chơi tự do
I - Mục đích yêu cầu:
- Kiến thức: Trẻ biết đợc một số dấu hiệu của thời tiết trong ngày và chơi hứng thú trò chơi "Tạo dáng"
- Kỹ năng: Luyện kỹ năng quan sát cho trẻ - Giáo dục: trẻ ăn mặc đúng mùa
II - Chuẩn bị: Chỗ quan sát rộng sạch