- AB // DE; BE//AD.
Ôn luyện văn viết th
I. Mục đích, yêu cầu
- Giúp học sinh nắm vững hơn về thể loại văn viết th.
- HS viết đợc bài văn đúng yêu cầu, trình bày sạch, dùng từ đúng, câu văn đầy đủ, ngắn gọn.
II. Đồ dùng dạy học
- Đề tập làm văn
III. Các hoạt động dạy học
HĐ1- Giới thiệu bài
HĐ2- Hớng dẫn HS viết văn
Đề bài : Em hãy viết một bức th cho bạn hoặc ngời thân. Kể về việc học tập của em trong năm học vừa qua.
- Bài văn thuộc thể loại văn nào ? - Em viết th cho ai ?
- Viết th với mục đích gì ?
- HS đọc đề, phân tích đề - Văn viết th
- Cho ông bà hoặc ngời thân
- Kể về việc học tập của em trong năm học vừa qua.
HĐ3- HS thực hành
- Yêu cầu HS tự viết bài
- GV theo dõi, uốn nắn - HS viết bài vào vở
3. Củng cố, dặn dò
- GV thu bài - Nhận xét giờ
- VN luyện viết th cho ngời thân.
_________________________________________________ Toán Luyện tập I. Mục tiêu Giúp HS củng cố : - Cách đọc số có nhiều chữ số. - Cách xếp thứ tự các số và so sánh số. - Kĩ năng tính toán và giải toán có lời văn.
II. Đồ dùng dạy học
- Bài tập toán 4
III. Các hoạt động dạy học
HĐ1- Giới thiệu bài
HĐ2- Hớng dẫn HS làm bài tập
Bài 1 ( Bài 24- 8)
- Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc các số phần a
- Cho HS làm phần b vào nháp
a. Ba mơi hai triệu sáu trăm bốn mơi nghìn năm trăm linh bảy.
- Tám triệu năm trăm nghìn sáu trăm năm mơi tám.
- Tám trăm ba mơi triệu bốn trăm linh hai nghìn chín trăm sáu mơi.
b. 1 000 001 ; 8 500 658 ; 32 640 507 ; 85 000 120 ; 178 320 005 ; 830 402 960.
Bài 2( Bài 34 trang 9)
- Yêu cầu HS làm bảng con, 2 HS làm bảng
a. 1 tạ 11 kg > 10 yến 1 kg 111kg 101kg b. 2 tạ 2 kg < 220 kg
220kg Bài 3( Bài 69- Trang 15)
- Yêu cầu HS giải vào vở
Tóm tắt : ? tạ Thửa ruộng 1: 5 tạ Thửa ruộng 2: ? tạ Bài giải : Đổi 3 tấn 5 tạ = 35 tạ
Số thóc thu hoạch đợc ở thửa ruộng thứ nhất là :
( 35 – 5) : 2 = 15 ( tạ)
Số thóc thu hoạch đợc ở thửa ruộng thứ hai là: 35 – 15 = 20 ( tạ)
Đáp số : 15 tạ, 20 tạ Bài 4( Bài 74- 15)
- Dành cho HS khá, giỏi Trung bình cộng của hai số là 1001 nên tổng Bài giải hai số là : 1001 x 2 = 2002 Số bé là : ( 2002 – 802 ) : 2 = 600 Số lớn là : 600 + 802 = 1402 Đáp số : 600 ; 1402 3. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét giờ - VN ôn bài Tuần 11 Thứ ba ngày 9 tháng 11 năm 2010 Luyện từ và câu Luyện tập về danh từ, động từ I. Mục đích, yêu cầu Giúp học sinh :
- Xác định đợc danh từ, động từ trong câu văn, đoạn văn. - Đặt câu với danh từ, động từ.
II. Đồ dùng dạy học
- Bảng lớp viết sẵn bài tập 1
III. Các hoạt động dạy học
HĐ1- Giới thiệubài
HĐ2- Hớng dẫn HS ôn tập
- Thế nào là danh từ ?
- Có mấy loại danh từ ? Cho ví dụ ? - Thế nào là động từ ? cho ví dụ ?
- HS nối tiếp trả lời
HĐ3- Hớng dẫn HS làm bài tập
Bài 1 : Cho đoạn văn sau : Ôi chao ! Chú chuồn chuồn nớc mới đẹp làm sao ! Màu vàng trên lng chú lấp lánh. Bốn cánh mỏng nh tờ giấy. Cái đầu tròn và hai con mắt long lanh nh thuỷ tinh. Chú đậu trên một cành lộc vừng ngả dài trên mặt hồ. - Tìm danh từ, động từ trong đoạn văn trên.
- HS đọc đoạn văn - Thảo luận nhóm đôi
- Danh từ : chú, chuồn chuồn, lng, cánh, tờ giấy, cái đầu, con mắt, thuỷ tinh, một, cành lộc vừng, mặt hồ.
- Động từ : đậu, ngả Bài 2 : Xác định danh từ, động từ trong
đoạn thơ sau :
Cây dừa xanh toả nhiều tàu Dang tay đón gió, gật đầu gọi trăng Thân dừa bạc phếch tháng năm Quả dừa- đàn lợn con nằm trêncao Đêm hè hoa nở cùng sao
Tàu dừa- chiếc lợc chải vào mây xanh.
- HS làm vào vở - HS nối tiếp chữa bài
Danh từ : cây dừa, tàu, gió, trăng, thân dừa, tháng, năm, quả dừa, đàn lợn, đêm hè, hoa, sao, tàu dừa, chiếc lợc, mây. Động từ : toả, dang, gật, gọi, nằm, nở, chải.
Bài 3: Đặt câu với mỗi từ sau đây :
dòng sông, gió thổi, hoa phợng, chim kêu
- HS làm vở
VD : Dòng sông trải dài lấp lánh ánh trăng.
Gió thổi ào ào.
3. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét giờ - VN ôn bài ______________________________________________________ Toán Luyện tập I. Mục tiêu Giúp học sinh củng cố về :
- Nhân với 10, 100, 1000, ... ; Chia cho 10, 100, 1000, ... - Cách thực hiện phép nhân với các số có tận cùng là chữ số 0 - Cách giải bài toán có lời văn.
II. Đồ dùng dạy học
- VBT toán ; Bài tập cuối tuần toán 4
III. Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra
- HS làm bảng con : Tính bằng cách thuận tiện nhất 2 x 45 x 5 ; 4 x 9 x 5
2. Bài mới
HĐ1- Giới thiệu bài
HĐ2- Hớng dẫn học sinh làm BT
Bài 1(46- BT cuối tuần)
- Cho HS thảo luận nhóm đôi
- Chữa bài nối tiếp a. 27 x 10 = 27027 x 100 = 2700 125 x 100 = 12500
b. 7000 : 10 = 700 15300 : 100 = 153 2008000 : 1000 = 2008
27 x 1000 = 27000 Bài 2(61-VBT) - Cho HS làm bảng con a. 63 x 100 : 10 = 6300 : 10 = 630 b. 960 x 1000 : 100=960000 : 100 = 9600 c. 79 x 100 : 10 = 7900 : 10 = 790 Bài 3( Bài 1- T62-BVT) - Cho HS làm bảng con a. 8 x 5 x 9 = ( 8 x 5) x 9 = 40 x 9 = 360 b. 6 x 7 x 5 = ( 6 x 5) x 7 = 30 x 7 = 350 c. 6 x 4 x 25 = ( 4 x 25) x 6 = 100 x 6 = 600 Bài 4( bài 1- T63) - Cho HS làm VBT 270 x 30 8100 4300 x 200 860000 13480 x 400 5392000 Bài 3( 63) - HS làm vở - Chấm bài Bài giải Mỗi ô tô chở đợc là : 60 x 50 = 3000 ( kg) 7 ô tô chở đợc là : 3000 x 7 = 21000 ( kg) Đổi 21000 kg = 21 kg Đáp số: 21kg gạo Bài 2( 48) HSK - G Sách BT cuối tuần a. 2008 + 2008 + 2008 + 2008 – 2008 x 4= 2008 x 4 – 2008 x 4 = 0 b. 88 – 8 + 8 + 8 + 8 + ... + 8 = ( 88 – 8) + 8 x 10 = 80 + 80 = 160 3. củng cố, dặn dò - GV nhận xét giờ - VN xem lại bài