- Phối hợp với toàn miền Nam tại Phan
QUYỀN SÀI GÒN Ở MIỀN NAM (1954-1965) I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC
Học xong bài này ,HS
- Nắm được tình hình nước ta sau hiệp định Giơ-ne-vơ .Nguyên nhân nước ta bị chia cắt làm hai miền với hai chế độ chính trị ,xã hội khác nhau
Nhiệm vụ của cách mạng XHCN ở miền Bắc (1954-1960) là hoàn thành cải cách ruộng đất ,khôi phục kinh tế ,hàn gắn vết thương chiến tranh và cải tạo quan hệ sản xuất .trong quá trình đó chúng ta đã đạt được kết quả to lớn nhưng cũng còn nhiều thiếu sót sai lầm
- Bồi dưỡng HS lòng yêu nước gắn với CNXN, liên hệ tấm gương Bác Hồ, giáo dục tinh thần lao động chiến đấu cho HS
- Rèn luyện kĩ năng phân tích ,đánh giá sự kiện
II/ CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
- Tranh ảnh ,lược đồ SGK - Tài liệu SGV
III/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY1. Dạy bài mới (2’) 1. Dạy bài mới (2’)
Giới thiệu bài mới: Sau khi kí hiệp định Giơ –ne-vơ miền Bắc hoàn toàn giải phóng đi lên
CNXH Nhiệm vụ của miền Bắc thời kì xây dựng CNXH như thế nào đó là nội dung bài học hôm nay
Hoạt động 1. I/ TÌNH HÌNH NƯỚC TA SAU HIỆP ĐỊNH GIƠ-NE-VƠ 1954 VỀ ĐÔNG
DƯƠNG (15’)
Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng Biết được nét chính tình hình nước ta
sau Hiệp định Giơ-ne-vơ năm 1954 về Đông Dương
HĐ: lớp, cá nhân
GV cho HS đọc mục 1 SGK và hỏi : + Em hãy trình bày tình hình nước ta sau Hiệp định Giơ-ne-vơ.
+ Cùng HS trao đổi tìm hiểu nội dung H57
GV giải thích khái niệm “Thuộc địa kiểu mới”
*Dùng bản đồ VN chỉ rõ vĩ tuyến quân sự tạm thời
Đất nước bị chia cắt làm hai miền - Miền Bắc hoàn toàn giải phóng - Miền Nam Mĩ nhảy vào ,biến miền nam thành thuộc địa mới căn cứ quân sự của Mĩ
Hoạt động 2. II/ MIỀN BẮC HOÀN THÀNH CẢI CÁCH RUỘNG ĐẤT, KHÔI PHỤC
KINH TẾ , CẢI TẠO QUAN HỆ SẢN XUẤT (1954-1960) (23’)Trình bày được kết quả công cuộc cải Trình bày được kết quả công cuộc cải
cách ruộng đất
HĐ: cá nhân, nhóm
+ Luật cải cách ruộng đất được ban hành và tiến hành vào thời điểm nào ? HS nêu thông tin theo sgk
+ Ưu điểm và kết quả đạt được trong quá trình cải cách ruộng đất ( nông dân được chia ruộng đất, giai cấp phong kiến bị đánh đổ, giai cấp nông dân được giải phóng, hăng hái sản xuất ..)
Quan sát H58: nông dân được chia ruộng đất, em có nhận xét gì?
GV giúp HS nắm một số sai lầm ,thiếu sót trong quá trình cải cách ruộng đất Trong cải tạo quan hệ XHCN chúng ta còn mắc những sai lầm ,thiếu sót gì ? Nguyên nhân sai lầm ?
cải cách ruộng đất
Giai cấp phong kiến bị đánh đổ ,giai cấp nông dân được giải phóng
Bộ mặt nông thôn miền Bắc thay đổi căn bản
Góp phần khôi phục kinh tế hàn gắn vết thương chiến tranh
Nạn mù chữ được xóa bỏ, giáo dục y tế đều phát triển
2. Củng cố-dặn dò (5’)
- Tình hình nước ta sau hiệp định Giơ-ne-vơ
- Nêu những thành tựu miền Bắc đạt được sau ngày hoà bình lập lại - Xem tiếp nội dung phần còn lại
******************************************
Ngày soạn:
Tiết 40. Bài 28. XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở MIỀN BẮC-ĐẤU TRANH CHỐNG ĐẾ QUỐC MĨ VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN Ở MIỀN NAM (1954 – 1965) ( tt )
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC
- Nắm được miền Nam thực hiện những nhiệm vụ của cách mạng dân tộc dân chủ ,tiến hành đấu tranh chống đế quốc Mĩ xâm lược và chính quyền Sài Gòn
Phong trào “Đồng khởi” đánh dấu bước phát triển mới của cách mạng miền Nam từ thế giữ gìn lực lượng chuyển sang thế tấn công liên tục ,mạnh mẽ
- Thấy được tình cảm Bắc Nam ruột thịt , khâm phục ý chí đấu tranh kiên cường bất khuất của nhân dân miền Nam ,tin tưởng vào sự lãnh đạo của đảng vào tiền đồ cách mạng. tình cảm của Bác luôn hướng về miền Nam
- Rèn luyện kĩ năng nhận định ,phân tích đánh giá sự kiện lịch sử
II/ CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
- Tranh ảnh ,tư liệu SGK ,sách tham khảo - những tư liệu liên quan đến giai đoạn
III/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY1. Dạy bài mới (5’) 1. Dạy bài mới (5’)
KTBC: Tình hình nước ta sau hiệp định Giơ-ne-vơ
Nhũng thành tựu đạt được trong 3 năm khôi phục kinh tế ( 1954 -1957 )và 3 năm cải tạo XHCN (1958 – 1960)
Hoạt động 1. III/ MIỀN NAM ĐẤU TRANH CHỐNG CHẾ ĐỘ MĨ DIỆM ,GIỮ GÌN VÀ
PHÁT TRIỂN LỰC LƯỢNG TIẾN TỚI “ ĐỒNG KHỞI”(1954 -1960) (25’) Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng
Biết được những nét chính về phong trào đấu tranh chống chế độ Mĩ- Diệm, giữ gìn và phát triển lực lượng c/m
HĐ: lớp/ cá nhân
GV yêu cầu HS đọc mục 1 SGK và hỏi: + Sau khi Mĩ nhảy vào Đông Dương thay chân Pháp, ta có nhận định gì ? (Kẻ thù là Mĩ )
+ Trong hoàn cảnh đóĐảng ta có chủ trương gì cho cách mạng miền Nam ? + Cuộc đ/tr của nhân dân MN diễn ra dưới hình thức nào ?
+ Đứng trước âm mưu ,hành động của Mĩ ,thái độ của nhân dân ta như thế nào + Từ 1958 – 1959 hình thức đấu tranh của nhân dân miền Nam là gì ?
GV đọc một số thông tin về chính sách của Mĩ - Diệm
Biết được bối cảnh lịch sử, trình bày được diễn biến của phong trào”Đồng khởi” trên lược đồ cũng như ý nghĩa của phong trào
HĐ: nhóm/ cá nhân
+ Hoàn cảnh lịch sử nào dẫn tới phong trào “Đồng khởi” ?