D. Đỏp ỏn phần trả lời cõu hỏi và biểu điểm 1.Đỏnh giỏ bỏo cỏo thực hành (10đ)
3. Tổng điểm =(Điểm bỏo cỏo+Điểm kỹ năng thực hành)/2 Ngày soạn:
Ngày soạn: Ngày dạy : Tuần 30: Tiết 29: SỰ NểNG CHẢY VÀ SỰ ĐễNG ĐẶC A. Mục tiờu:
1. Kiến thức: - Nhận biết và phỏt biểu được những đặc điểm cơ bản của sự núng chảy.
2. Kỹ năng: - Vận dụng kiến thức để giải thớch một số hiện tượng đơn giản.
- Biết khai thỏc bảng ghi kết quả thớ nghiệm, cụ thể là từ bảng này biết vẽ đường biểu diễn và từ đường biểu diễn biết rỳt ra những kết luận cần thiết.
3. Thỏi độ: - Cẩn thận, tỉ mỉ. B. Chuẩn bị:
* Đối với HS: Mỗi em 1 thước kẻ, một bỳt chỡ, một tờ giấy kẻ ụ vuụng thụng dụng khổ vở HS để vẽ đường biểu diễn.
* Cả lớp:
+ Một giỏ đỡ TN. Hai kẹp vạn năng. Một nhiệt kế chia độ tới 100oC. Một đốn cồn. Một bảng phụ cú kẻ ụ vuụng. Một kiềng và lưới đốt. Một cốc đốt. Một ống nghiệm và một que khuấy đặt bờn trong. Băng phiến tỏn nhỏ, nước, khăn lau. Hỡnh phúng to bảng 24.1
C. Tổ chức hoạt động dạy học:
Trợ giỳp của thầy Hoạt động của trũ
*HĐ1 : Tổ chức tỡnh huống học tập
(2p) :
- GV gọi một HS đọc phần mở đầu trong SGK => Đặt vấn đề cho bài mới : Việc đỳc đồng kiờn quan đến hiện tượng vật lý đú là sự núng chảy và sự đụng đặc. Đặc điểm của cỏc hiện tượng này như thế nào ? Bài học hụm nay giỳp chỳng ta trả lời cõu hỏi này.
*HĐ2 :Giới thiệu TN về sự núng chảy
( 5p)
- GV lắp rỏp TN về sự núng chảy của băng phiến trờn trờn bàn GV và giới thiệu chức năng của từng dụng cụ dựng trong TN. - GV giới thiệu cỏch làm TN.
- Treo bảng 24.1 nờu cỏch theo dừi để ghi lại được kết quả nhiệt độ và trạng thỏi của băng phiến.
*HĐ3: Phõn tớch kết quả TN( 30p):
- HS cựng đọc SGK.
- Theo dừi cỏch lắp rỏp và tiến hành TN dưới sự hướng dẫn của GV.
- Chỳ ý cỏch theo dừi để ghi kết quả TN để vận dụng cho việc phõn tớch kết quả TN.
- Chỳ ý lắng nghe cỏch vẽ đường biểu diễn vào giấy kẻ ụ vuụng.
- GV hướng dẫn HS vẽ đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ của băng phiến trờn bảng phụ cú kẻ ụ vuụng dựa vào số liệu trờn bảng 24.1. Hướng dẫn tỉ mỉ:
+ Cỏch vẽ cỏc trục, xỏc định trục thời gian, trục nhiệt độ.
+ Cỏch biểu diễn giỏ trị trờn cỏc trục. Trục thời gian bắt đầu từ phỳt 0, cũn trục nhiệt độ bắt đầu từ nhiệt độ 60oC.
+ Cỏch xỏc định 1 điểm biểu diễn trờn đồ thị.
+ GV làm mẫu 3 điểm đầu tiờn tương ứng với cỏc phỳt 0, thứ 1, thứ 2 trờn bảng. + Cỏch nối cỏc điểm biểu diễn thành đường biểu biễn ( vẽ bằng màu phấn khỏc).
- GV gọi 1 HS lờn bảng xỏc định điểm tiếp theo ( phỳt thứ 3), nối đường biểu diễn.
- Theo dừi và giỳp đỡ HS vẽ đường biểu diễn.
- Hướng dẫn HS thảo luận trờn lớp về cõu hỏi C1, C2, C3.
*HĐ4:Rỳt ra kết luận ( 5p):
- GV hướng dẫn HS chọn từ thớch hợp trong khung để điền vào chỗ trống.
- Yờu cầu HS lấy vớ dụ về sự núng chảy trong thực tế.
- Nước đỏ núng chảy ở nhiệt độ là bao nhiờu?
- GV chốt lại kết luận chung cho sự núng chảy.
- Mở rộng: Cú 1 số ớt cỏc chất trong quỏ trỡnh núng chảy nhiệt độ vẫn tiếp tục tăng, vớ dụ: thuỷ tinh, nhựa đường… nhưng phần lớn cỏc chất lỏng chảy ở nhiệt độ xỏc định.
- Vẽ đường biểu diễn vào giấy kẻ ụ vuụng theo hướng dẫn của GV.
- Căn cứ vào đường biểu diễn vừa vẽ được, trả lời cõu hỏi C1, C2, C3 và ghi vào vở.
- Tham gia thảo luận ở lớp về cỏc cõu trả lời.
- Hoàn thành cõu hỏi C5. - Ghi vở kết luận chung:
+ Sự chuyển từ thể rắn sang thể lỏng gọi là sự nỏng chảy.
+ Phần lớn cỏc chất núng chảy ở một nhiệt độ xỏc định. Nhiệt độ đú gọi là nhiệt độ núng chảy.
+ Trong thời gian núng chảy nhiệt độ của vật khụng thay đổi.
*HĐ5: Hướng dẫn về nhà ( 3p):
- Dựa vào bảng 24.1 tập vẽ lại đồ thị biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian khi đun núng băng phiến.
- Bài tập 24 – 25.5
Ngày soạn: Ngày dạy Tiết 30:
SỰ NểNG CHẢY VÀ SỰ ĐễNG ĐẶC A. Mục tiờu:
1. Kiến thức: - Nhận biết được sự đụng đặc là quỏ trỡnh ngược của núng chảy và những đặc điểm của quỏ trỡnh này.
2. Kỹ năng: - Vận dụng được kiến thức trờn để giải thớch một số hiện tượng đơn giản. - Biết khai thỏc bảng ghi kết quả TN, cụ thể là từ bảng này biết vẽ đường biểu diễn và từ đường biểu diễn biết rỳt ra những kết luận cần thiết.