Thỏi độ: HS cẩn thận, nghiờm tỳc, tớch cực trong học tập, cú ý thức tỡm hiểu cỏc hiện tượng vật lý.

Một phần của tài liệu G.AN VẬT LÝ 6 CẢ NĂM CHUẨN KTKN (Trang 47 - 49)

II. Vận dụng BT1:

3. Thỏi độ: HS cẩn thận, nghiờm tỳc, tớch cực trong học tập, cú ý thức tỡm hiểu cỏc hiện tượng vật lý.

hiện tượng vật lý.

B.Đồ dựng giảng dạy:

* Giỏo viờn và mỗi nhúm HS:

- 1 lực kế cú GHĐ 2,5 - 3 N.

- Khối trụ kim loại nặng 2N cú múc treo và cú dõy buộc. - 1 rũng rọc cố định , 1 rũng rọc động, dõy vắt qua rỏng rọc * Cả lớp:

- Tranh vẽ to hỡnh 16.1, 16.2, Bảng16.1( SGK).

C. Cỏc hoạt động dạy học:

HĐ 1: Kiểm tra bài cũ – Tổ chức tỡnh huống học tập.(8p)

* Kiểm tra bài cũ : - Nờu phần ghi nhớ bài 15. HS chữa bai tập 15.1SBT * Tổ chức tỡnh huống học tập: Gv ĐVĐ như sgk

Hoạt động của GV Hoat động của HS

HĐ 2: Tỡm hiểu cấu tạo của rũng rọc.(12p)

GV: - Treo tranh và giới thiệu H16.2, SGK

- Yờu cầu HS đọc mục I và trả lời cõu C1

(SGK).

GV: Giới thiệu chung về rũng rọc.Là bỏnh xe cú rónh, quay quanh trục, cú múc treo.

? Theo em như thế nào được gọi là rũng rọc cố định, như thế nào được gọi là rũng rọc động?

- H/S quan sỏt trả lời...

1HS đứng tại chỗ trả lời…

GV: - Chốt vấn đề.

HĐ 3: Tỡm hiểu xem rũng rọc giỳp con người làm việc rễ ràng hơn như thế nào?

(14p)

GV: - Tổ chức cho HS làm việc theo nhúm.

GV: - Giới thiệu dụng cụ thớ nghiệm, hướng dẫn cỏch lắpthớ nghiệm và cỏc bước tiến hành thớ nghiệm.

GV: - Phỏt dụng cụ thớ nghiệm cho nhúm học sinh.

GV: - Yờu cầu nhúm HS làm thớ nghiệm (cõu C2) GV: - Hướng dẫn HS lắp dụng cụ thớ nghiệm và tiến hành thớ nghiệm. GV: - Yờu cầu HS thực hiện cõu C3 SGK, 1 HS lờn bảng thực hiện.

(Hỏi?) Từ thớ nghiệm trờn ta cú kết luận như thế nào ?

HS: Trả lời cõu hỏi, nhận dụng cụ thớ nghiệm theo hướng dẫn của GV

HS: - Hoạt động nhúm tiến hành thớ nghiệm và ghi kết quả vào bảng 16.1.

HS: Trỡnh bày kết quả thớ nghiệm và làm cõu C3

HS: Hoạt động cỏ nhõn hoàn thành cõu C4…

*Kết luận: - Rũng rọc cố định cú tỏc dụng làm đổi hướng của lực kộo so với khi kộo trực tiếp.

- Dựng rũng rọc động thỡ lực kộo vật lờn nhỏ hơn trọng lượng của vật

HĐ 4: Võn dụng - Củng cố(10p)

GV : - Yờu cầu HS thực hiện, C5, C6,C7

SGK vào phiếu học tập.

GV : - Gọi HS trỡnh bày cõu C5, C6, C7

trước lớp. GV : - Tổ chức hợp thức hoỏ kết quả. GV : - Cho HS đọc phần ghi nhớ. - H/S thực hiện, C5, C6, C7 SGK HS: - Đọc phần ghi nhớ SGK. 48

HĐ 5: Hướng dẫn học ở nhà(1p)

- Học bài theo SGK và vở ghi.

- Làm bài tập 16.1, 16.2, 16.3, 16.4, 16.5 SBT.

- Tỡm hiểu những thớ dụ sử dụng rũng rọc trong cuộc sống. - ễn tập chuẩn bị tốt cho tiết 20 Tổng kết chương I.

Ngày soạn Ngày dạy : Tiết 20: TỔNG KẾT CHƯƠNG I A . Mục tiờu:

Một phần của tài liệu G.AN VẬT LÝ 6 CẢ NĂM CHUẨN KTKN (Trang 47 - 49)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(82 trang)
w