KHÁI NIỆM GIÁ TRỊ.

Một phần của tài liệu đề cưong gdcd (Trang 39)

Giỏ trị theo nghĩa chung nhất đú là cỏi làm cho một khỏch thể nào đú cú ớch, cú nghĩa, đỏng quý đối với chủ thể, được mọi người thừa nhận.

Theo tài liệu “Giỏo dục giỏ trị” khỏi niệm giỏ trị cú thể hiểu: Một vật cú giỏ trị khi nú được thừa nhận là cú ớch và mong muốn cú được những thứ đú đó ảnh hưởng đến thỏi độ và hành vi của con người. Khụng chỉ cú hàng hoỏ vật chất mà cả lý tưởng và những khỏi niệm đều cú giỏ trị như: sự thật, cụng lý, lương thiện. a) Giỏ trị truyền thống: là những chuẩn mực, là thước đo cho hành vi đạo đức, cho những quan hệ ứng xử giữa người với người trong một cộng đồng, một gia cấp, một quốc gia, một dõn tộc nhất định.

Những giỏ trị của nú được chuyển giao, tiếp nối qua nhiều thế hệ và giỏ trị văn hoỏ truyền thống đú được giữ gỡn, phỏt huy lờn tầm cao mới. Qua hàng nghỡn năm lịch sử, cỏc giỏ trị văn hoỏ truyền thống Việt Nam như chủ nghĩa yờu nước, chủ nghĩa nhõn văn, ý thức cộng đồng được lưu truyền, phỏt triển tạo thành một hệ giỏ trị mới của đan tộc Việt Nam.

b) Cỏc giỏ trị phổ quỏt: Cú 12 giỏ trị sau: 1. Giỏ trị Hoà bỡnh

2. Giỏ trị Tụn trọng 3. Giỏ trị Yờu thương 4. Giỏ trị khoan dung 5. Giỏ trị Trung thực 6. Giỏ trị Khiờm tốn 7. Giỏ trị Hợp tỏc 8. Giỏ trị hạnh phỳc 9. Giỏ trị Trỏch nhiệm 10. Giỏ trị Giản dị 11. Giỏ trị tự do 12. Giỏ trị đoàn kết

HĐ 2: (30 phỳt) Hiểu giỏo dục kỹ năng sống *Mục tiờu: Giỳp HS hiểu về kỹ năng sống là gỡ?

*Cỏch tiến hành: GV: Giỏo dục kỹ năng sống là gỡ? HS: Suy nghĩ và trả lời GV: chốt lại Gv: Kỹ năng sống chia là 3 nhúm - Kỹ năng nhận thức

- Kỹ năng đương đầu với cảm xỳc - kỹ năng xó hội hay kỹ năng tương tỏc Tỡm hiểu một số kỹ năng cơ bản sau: 1. Kỹ năng tự nhận thức:

Làm thế nào để nhận biết mỡnh là ai? Cỏc em hóy suy tưởng

- Tronhg những lỳc vui bạn thường nghĩ về

ai?

- Khi buồn bạn muốn gặp ai, núi chuyện

với ai?

Một phần của tài liệu đề cưong gdcd (Trang 39)