VII. Thu nhập bình quân (triệu đồng/người/tháng)
3.2.2.2.Kích thích về mặt tinh thần
CÁC KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT VỚI VIỆC NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG LAO ĐỘNG CỦA CÔNG TY CỔ
3.2.2.2.Kích thích về mặt tinh thần
Lợi ích vật chất giữ vai trò đặc biệt quan trọng trong việc kích thích lao động làm việc. Tuy nhiên các kích kích thích về tinh thần cũng có vai trò rất lớn, đôi khi thay thế các kích thích vật chất, nhằm thoả mãn các nhu cầu và động cơ ngày càng cao của lao động. Mọi người lao động cần có niềm vui trong công việc, được kính trọng và được ghi nhận thành quả lao động. Lợi ích kinh tế càng cao thì đòi hỏi về lợi ích tinh thần càng cao tương ứng. Kích thích về tinh thần có tác dụng nâng cao tính tự giác và sáng tạo trong mọi hoạt động của sản xuất kinh doanh.
a. Nâng cao chất lượng môi trường làm việc
Thể hiện ở mức độ thoả mãn các nhu cầu cá nhân quan trọng trong công ty. Bao gồm
- Được quan tâm, đối xử bình đẳng
- Có cơ hội như nhau trong phát triển nghề nghiệp - Được ghi nhận và khen thưpửng khi có thành tích - Môi trường làm việc lành mạnh, an toàn
- Lương được trả tương xứng, công bằng
b. Quản trị chương trình mục tiêu
Gồm việc đặt ra các mục tiêu cụ thể đo lưòng được cho từng lao động. Sau đó định kỳ xem xét lại quá trình tiến bộ của từng lao động. Điều này được xác định trên các cơ sở :
- Xác định mục tiêu, thông tin phản hồi và mọi cá nhân tham gia. Đặt mục tiêu cụ thể cho công ty theo từng giai đoạn, đặt mục tiêu cho các phòng ban, bộ phận. Xem xét quá trình thực hiện so với mục tiêu đề ra, cung cấp thông tinh phản hồi.
- Đặt mục tiêu trên cơ sở sản phẩm đầu ra, có số liệu cụ thể, đo đếm được. Các mục tiêu nên tập trung vào các vấn đề như số lượng, chỉ tiêu chất lượng, thời gian, doanh thu hay lợi nhuận…
- Thường xuyên đề ra các mục tiêu khả thi và nâng cao hơn trước, chia các mục tiêu lớn thành các mục tiêu nhỏ trong từng điều kiện cụ thể.
c. Nâng cao hiệu quả làm việc nhóm
Áp dụng cho nhóm người lao động trong công ty. Như thế người lao động sẽ biết được công việc của họ được thiết kế như thế nào, trong quá trình thực hiện ra sao, các yêu cầu về thái độ, tinh thần và kỹ thuật của công việc tốt hơn, phát huy tinh thần tập thể, tự học hỏi cầu tiến của người lao động.