III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾ U:
4. Dạy từng câu:
- GV đàn và hát mẫu cho HS nghe câu 1 khoảng 2 lần.
- Gọi 1 vài HS đứng lên hát lại. - Cho từng dãy hát.
- GV nhận xét.
- Đệm đàn cho cả lớp hát 2 lần. - GV nhận xét, sửa sai (nếu có) - GV đàn cho cả lớp hát, nhận xét. - HD tương tự với các câu sau.
Lưu ý :
+ Nhắc HS lấy hơi ở đầu câu hát. + Hát hoà giọng, rõ lời, chú ý những chổ khó trong bài.
+ HD theo lối móc xích, sau khi tập xong 2 câu cho HS hát nối lại…
+ GV cần lưu ý tính chất bài hát vui tươi, rộn ràng.
5. Hát cả bài :
- GV chỉnh tốc độ vừa phải, đệm đàn cho HS hát cả bài .(Trong khi hát cho HS vận động nhẹ nhàng)
- GV nhận xét, sửa sai.
- Lời 2 GV đàn cho HS tự hát. - GV nhận xét, sửa sai.
- GV HD HS hát+vỗ tay theo phách. - GV HD HS hát+vỗ tay theo ttấu. - GV hỏi HS tên bài hát, tgiả? Yêu cầu lớp đứng lên, hát và nhún chân nhịp nhàng trước khi kết thúc tiết học. - GV nhận xét, dặn dò. - Nhận xét (khen cá nhân và những nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở những nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn). - HS đọc bài. - HS thực hiện theo HD. - HS tập hát theo HD của GV. - HS thực hiện. - Cả lớp hát 2 lần - HS lưu ý. - HS hát cả bài. - HS thực hiện. - HS nghe HD. - HS trả lời. - HS ghi nhớ.
- Dặn HS về ôn lại bài hát, tập vỗ tay đúng phách và tự nghĩ động tác múa cho bài hát.
TIẾT 25