1. Tổ chức lớp
- Sĩ số lớp - Vệ sinh lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
- CH1: Hãy nêu cách trình bày trang văn bản? - CH2: Các tham số trong in văn bản?
3. Bài mới
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
Hoạt động 2: Tìm kiếm
GV: Giới thiệu tác dụng của việc tìm kiếm. HS: Chú ý lắng nghe.
GV: Giới thiệu và giảng giải kết hợp với hình ảnh minh hoạ trong sách giáo khoa về cách tìm kiếm một cụm từ trong văn bản: HS: Chú ý lắng nghe và ghi chép bài.
- Đây là một công cụ giúp tìm kiếm nhanh một từ hoặc dãy ký tự trong văn bản.
- Vào Edit chọn Find Xuất hiện hộp thoại Find and Replace.
+ B1: Gõ nội dung cần tìm tại khung Find what.
+ B2: Bấm Find next để tìm kiếm.
Từ hoặc cụm ký tự tìm đợc (nếu có) sẽ đợc hiển thị trên màn hình dới dạng bị bôi đen.
* Lu ý: Để bỏ tìm kiếm chọn Cancel.
Hoạt động 2: Thay thế
GV: Giới thiệu tác dụng của việc thay thế.
HS: Chú ý lắng nghe và ghi nhớ - Đây là một công cụ giúp tìmkiếm nhanh một từ hoặc dãy ký tự trong văn bản và thay thế cụm từ tìm đợc bằng một cụm từ khác.
GV: Giới thiệu và giảng giải kết hợp với hình ảnh minh hoạ trong sách giáo khoa về cách thay thế một cụm từ trong văn bản HS: Quan sát sách giáo khoa, chú ý nghe giảng và ghi chép bài.
GV: Lấy ví dụ minh hoạ.
HS: Quan sát sách giáo khoa, chú ý nghe giảng và ghi chép bài.
GV: Nhắc nhở
HS: Chú ý lắng nghe và ghi nhớ.
- Vào Edit chọn Replace
Xuất hiện hộp thoại Find and Replace.
+ B1: Gõ nội dung cần tìm tại khung Find what.
+ B2: Gõ nội dung thay thế tại khung replace with.
+ B3: Bấm Find next để tìm kiếm.
+ B4: Bấm Replace để thay thế Nếu bạn không muốn thay thế thì tiếp tục chọn Find next. * Lu ý:
+ Để thay thế tất cả chọn Replace all.
+ Để bỏ tìm kiếm chọn Cancel.
4. Củng cố
Cách tìm kiếm cụm từ trong văn bản.
5. Hớng dẫn về nhà.
Tuần: 28 Ngày soạn: 10/3/2010 Ngày dạy: 15/3/2010 Tiết số: 56
Tên bài: Thêm hình ảnh và minh hoạ
I. Mục tiêu
Học xong bài này học sinh có khả năng sau: - Biết cách chèn hình ảnh vào văn bản
- Rèn tính nghệ thuật và thẩm mỹ trong trình bày trang văn bản.
II. Ph ơng pháp giảng dạy
Lấy ví dụ cụ thể, đàm thoại, phân tích, tổng hợp, minh hoạ trực quan, thực hành.
III. Điệu kiện cho dạy và học
- Điệu kiện cho dạy: Giáo án lý thuyết, tài liệu tham khảo. - Điệu kiện cho học: Sách giáo khoa, vở ghi.
IV. Tiến trình lên lớp1. Tổ chức lớp 1. Tổ chức lớp
- Sĩ số lớp - Vệ sinh lớp
2. Bài mới
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
Hoạt động 2: Chèn hình ảnh vào văn bản.
GV: Giảng giải, sử dụng hình ảnh minh họa cho các bớc làm, giải thích các bớc.
HS: Chú ý quan sát, lắng nghe, ghi chép. HS: Chú ý quan sát, lắng nghe, ghi chép.
HS: Chú ý quan sát, lắng nghe, ghi chép.
GV: Nhắc nhở lu ý với học sinh.
HS: Chú ý quan sát, lắng nghe, ghi chép.
- C1: Sử dụng nút lệnh Insert Clip Art hoặc Insert Picture trên thanh công cụ Draw.
- C2: Insert\Picture:
+ Clip Art: lấy ảnh từ bộ ảnh của office.
+ from file: Lấy ảnh từ file ảnh trong ổ dữ liệu.
* Chú ý:
- Với Clip Art 2003 chọn Orangize clip\Office conlection\chọn ảnh cần chèn, chọn copy, tại vùng soạn thảo chọn patse.
- Với from file chọn file ảnh trong ổ dữ liệu chọn Insert. * Lu ý:
- Có thể chèn nhiều hình ảnh vào các vị trí khác nhau trong văn bản.
- Hình ảnh có thể sao chép và di chuyển nh các phần văn bản khác bằng cách sử dụng các nút lệnh Copy, cut, paste.
3. Củng cố
Cách chèn hình ảnh vào văn bản.
Trả lời câu hỏi 1, 2 sách giáo khoa trang 102.
Tuần: 29 Ngày soạn: 17/3/2010 Ngày dạy: 22/3/2010 Tiết số: 57
Tên bài: Thêm hình ảnh để minh hoạ (tiếp)
I. Mục tiêu
Học xong bài này học sinh có khả năng sau: - Biết cách chèn hình ảnh vào văn bản
- Rèn tính nghệ thuật và thẩm mỹ trong trình bày trang văn bản.
II. Ph ơng pháp giảng dạy
Lấy ví dụ cụ thể, đàm thoại, phân tích, tổng hợp, minh hoạ trực quan, thực hành.
III. Điệu kiện cho dạy và học
- Điệu kiện cho dạy: Giáo án lý thuyết, tài liệu tham khảo. - Điệu kiện cho học: Sách giáo khoa, vở ghi.
IV. Tiến trình lên lớp1. Tổ chức lớp 1. Tổ chức lớp
- Sĩ số lớp - Vệ sinh lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
- CH1: Nêu cách tìm kiếm và thay thế cụm từ trong văn bản.
- CH2: Để chèn hình ảnh vào văn bản cần thực hiện những thao tác nào?
3. Bài mới.
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
Hoạt động 1: Thay đổi bố trí hình ảnh trên trang văn bản.
GV: Dùng một số hình ảnh, văn bản mẫu có sẵn giới thiệu cách bố trí trên trang văn bản.
GV: Giảng giải bằng hình ảnh minh họa. HS: Chú ý quan sát vật mẫu, lắng nghe. GV: Giảng giải bằng hình ảnh minh họa. HS: Chú ý quan sát vật mẫu, lắng nghe. GV: Giảng giải kết hợp làm mẫu để học sinh quan sát.
HS: Chú ý quan sát, ghi chép bài
GV: Gọi một học sinh lên làm thử trực tiếp trên máy
HS: Lên làm trên máy dới sự hớng dẫn của giáo viên
GV: Nhận xét và rút ra kết luận
a> Trên dòng văn bản.
Hình ảnh đợc xem nh một ký tự đặc biệt và chèn ngay tại vị trí con trỏ. b> Trên nền văn bản. - Hình ảnh nằm trên nền văn bản và độc lập với văn bản. - Cách làm: Format\picture hoặc Format chọn Autoshape chọn Layout.
+ In line with text: Nằm trên dòng văn bản đợc coi nh một ký tự đặc biệt.
+ Square: VB bao quanh hình ảnh dới dạng hình vuông.
+ Tight: VB bao quanh đờng viền của hình ảnh.
+ Behide texr: Hình ảnh nằm d- ới nền văn bản.
+ In front of text: Hình ảnh nằm phía trên VB.
Hoạt động 1: Thay đổi bố trí hình ảnh trên trang văn bản.
GV: Giảng giải, sử dụng hình ảnh minh họa, phân tích.
GV: Giảng giải nhanh. HS: Lắng nghe, ghi chép
GV: Đàm thoại gợi nhớ: “Cách sao chép dữ liệu đơn thuần?”
HS: Nhớ lại, t duy và trả lời câu hỏi. - Có 4 cách
GV: Giới thiệu và giảng giải thêm cách mới.
HS: Lắng nghe, ghi chép
ở góc hoặc cạnh của hình ảnh đến khi xuất hiện mũi tên hai chiều thì kéo thả chuột.
- Thay đổi vị trí: Kéo thả chuột.
- Sao chép hình ảnh: 4C, giữ phím Ctrl và kéo thả chuột. 4. Củng cố - Cách thay đổi bố trí hình ảnh - Cách hiệu chỉnh hình ảnh. 5. Hớng dẫn về nhà
- Trả lời các câu hỏi về nhà. - Xem trớc bài thực hành số 8.
Tuần: 29 Ngày soạn: 17/3/2010 Ngày dạy: 22/3/2010 Tiết số: 58
Tên bài: Em viết báo tờng
I. Mục tiêu
Học xong bài này, học sinh có khả năng sau:
- Rèn luyện các kỹ năng tạo văn bản, biên tập, định dạng và trình bày văn bản.
- Thực hành thao tác chèn hình ảnh từ một tệp có sẵn vào văn bản.
II. Ph ơng pháp giảng dạy
Lấy ví dụ cụ thể, đàm thoại, phân tích, tổng hợp, minh hoạ trực quan, thực hành.