III. Các hoạt động TIẾT
BÀI 49-50: ÔN TẬP VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG I Yêu cầu
I. Yêu cầu
Ôn tập về:
- Các kiến thức phần Vật chất và năng lượng, các kĩ năng quan sát, thí nghiệm
- Những kĩ năng về bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khỏe liên quan tới nội dung phần vật chất và năng lượng.
II. Chuẩn bị
Dụng cụ thí nghiệm, tranh ảnh sưu tầm về việc sử dụng các nguồn năng lượng trong sinh hoạt hằng ngày
III. Các hoạt động
TIẾT 1
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ
-Câu hỏi
+ Nêu một số biện pháp phòng tránh bị điện giật
-GV nhận xét, đánh giá
3. Ôn tập
* Ôn tập kiến thức về tính chất của một số vật liệu và sự biến đổi hóa học
- GV tổ chức trò chơi “Ai nhanh, ai đúng”
- GV chia lớp thành 2 đội, mỗi đội 3 em, phổ biến luật chơi
- GV công bố các đáp án đúng:
1-d 2-b 3-c
4-b 5-b 6-c
- Treo tranh SGK trang 101, yêu cầu HS quan sát và nêu điều kiện xảy ra sự biến đổi hóa học của các chất
- GV chốt lại
- 2 HS thực hiện - Lớp nhận xét
- 2 đội xếp hàng trước bảng
- Mỗi lượt chơi gồm 2 em, đại diện cho 2 đội bốc chọn 1 trong 6 câu hỏi SGK trang 100-101 và ghi nhanh phương án trả lời lên bảng. Đội nào có đáp án nhanh và đúng là đội thắng cuộc
- Tuyên dương đội thắng cuộc
+ Hình a) c) d): chỉ cần nhiệt độ bình thường + Hình b): cần nhiệt độ cao
4. Củng cố - dặn dò
- Yêu cầu HS nhắc lại các kiến thức đã học - Chuẩn bị: Ôn tập: Vật chất và năng lượng (tt) - Nhận xét tiết học
- Vài HS nhắc lại nội dung ôn tập
TIẾT 2
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định 2-Kiểm tra bài cũ
-Câu hỏi: Nêu tính chất của đồng, nhôm, thủy tinh
-GV nhận xét, đánh giá
3-Ôn tập
* Ôn tập kiến thức về sử dụng một số nguồn năng lượng
- GV tổ chức trò chơi “Ai nhanh, ai đúng”
- GV chia lớp thành 2 đội, mỗi đội 3 em, phổ biến luật chơi
- GV công bố các đáp án đúng:
+ Tranh a: Sử dụng năng lượng cơ bắp của người + Tranh b: Sử dụng năng lượng chất đốt từ xăng + Tranh c: Sử dụng năng lượng gió
+ Tranh d: Sử dụng năng lượng chất đốt từ xăng + Tranh e: Sử dụng năng lượng nước chảy
+ Tranh g: Sử dụng năng lượng chất đốt từ than đá + Tranh h: Sử dụng năng lượng mặt trời
- GV chia lớp thành 2 dãy, tiếp tục tổ chức cho HS thi kể tên các dụng cụ máy móc sử dụng điện
4. Củng cố - dặn dò
- Yêu cầu HS nhắc lại các kiến thức đã học
- Chuẩn bị: “Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa”. - Nhận xét tiết học.
- 3 HS trả lời - Lớp nhận xét
- 2 đội xếp hàng trước bảng
- Mỗi lượt chơi gồm 2 em, đại diện cho 2 đội bốc chọn một trong 7 tranh SGK trang 102 và ghi nhanh phương án trả lời lên bảng. Đội nào có đáp án nhanh và đúng là đội thắng cuộc
- 2 dãy thi đua theo hình thức tiếp sức, dãy nào có nhiều đáp án đúng là dãy thắng cuộc
TUẦN 26