I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: Sau bài học giúp học sinh nắm được: - Sự ra đời và phát triển của hiệp hội.
- Mục tiêu hoạt động và thành tích đạt được trong kinh tế do hợp tác. - Thuận lợi và khó khăn của Việt Nam khi gặp hiệp hội.
2. Kỹ năng:
Củng cố, rèn kỹ năng phân tích số liệu, tư liệu, ảnh.
Quan sát, theo dõi, thu thập thông tin qua các phương tiện thông tin đại chúng phục vụ cho bài học
3. Thái độ:
Giúp cho học sinh yêu mến môn học hơn. II. đồ dùng dạy học
- Bản đồ các nước Đông Nam á.
- Bảng tóm tắt các giai đoạn thay đổi mục tiêu của hiệp hội. III. Hoạt động trên lớp:
1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ.
? Vì sao các nước Đông Nam á tiến hành công nghiệp hoá nhưng kinh tế phát triển chưa vững.
? Đông Nam á có các ngành công nghiệp chủ yếu nào? Phân bố ở đâu? 3. Bài mới.
GV HS ND
Hoạt động 1. Tìm hiểu hiệp hội các quốc gia Đông Nam á ? Quan sát hình 17.1 cho biết
? 5 nước đầu tiên tham gia vào hiệp hội?
? Nước nào chưa tham gia?
? Em hãy cho biết mục tiêu của hiệp hội thay đổi qua các thời gian như thế nào?
- GV ND theo bảng tổng kết.
- HS quan sát. - HS trả lời - Đông Ti mo - HS trả lời
1. Hiệp hội các nước Đông Nam á
- Thành lập 8/8/1967
Thời gian Hoàn cảnh lịch sử của khu vực Mục tiêu của hiệp hội
1967
Ba nước Đông Dương đang đấu tranh chống đế quốc Mỹ giành độc lập dân tộc
Liên kết về quân sự là chính ( nhằm hạn chế ảnh hưởng xu thế xây dựng CNXH trong khu vực) Cuối 1970 đầu
1980
Khi chiến tranh đã kết thúc ở Đông Dương. Ba nước Việt Nam , Lào, Cam Pu Chia bắt tay vào công cuộc xây dựng kinh tế.
Xu hướng hợp tác kinh tế xuất hiện và ngày càng phát triển .
1990
Xu thế toàn cầu hoá, giao lưu mở rộng hợp tác quan hệ trong khu vực được cải thiện giữa các nước Đông Nam á.
Giữ vững hoà bình an ninh, ổn định khu vực, xây dựng một cộng đồng hoà hợp cùng phát triển kinh tế.
12/1998
Các nước trong khu vực cùng mong muốn hợp tác để phát triển kinh tế - xã hội.
Đoàn kết hợp tác vì một asean hoà bình ổn định và phát triển .
2011
?Em hãy cho biết nguyên tắc hoạt
động của hiệp hội? - Tự nguyện tôn trọng chủ quyền, hợp tác toàn diện.
- Mục tiêu của hiệp hội thay đổi theo thời gian.
- Đến 1999 hiệp hội có 10 thành viên hợp tác cùng phát triển, xây dựng một cộng đồng hoà hợp ổn định nguyên tắc tự nguyện tôn trọng chủ quyền.
Hoạt động 2.Tìm hiểu sự hợp tác để PTKT-XH ? Em hãy cho biết những điều kiện
thuận lợi để hợp tác kinh tế của các nước Đông Nam á?
? Em hãy cho 3 nước trong khu vực tăng trưởng kinh tế Xi - giô - ri đã đạt kết quả như thế nào?
- GV mở rộng :
Kết quả phát triển 10 năm
- HS trả lời.
- HS trả lời. - HS nghe giảng.
2. Hợp tác để phát triển kinh tế - xã hội.
- Các nước Đông Nam á có nhiều điều kiện về TN,xã hội, văn hoá thuận lợi để hợp tác phát triển kinh tế.
Thực tế hiện nay có 4 khu vực hợp tác.
- Khu vực phía Bắc với 5 tỉnh Nam Thái Lan, các bang phía bắc Ma lai, đảo Xumatơra (In đô) thành lập 1993
- Sự hợp tác đã đem lại nhiều kết quả trong kinh tế- văn hóa- xã hội mỗi nước.
- Tứ giác Đông asean: Brunây, phía Đông-Tây đảo Kalimantan và phía bắc đảo Xulavêdi (Inđô)
- Các tiểu vùng lưu vực sông
Mêkông gồm: Thái Lan, Việt Nam , Lào, CamPuChia, Mianma.
- Sự nỗ lực phát triển của từng quốc gia và kết quả của sự hợp tác đã tạo môi trường ổn định để phát triển
? Em hãy cho biết lợi ích của Việt Nam trong quan hệ mậu dịch và hợp tác với các nước asean là gì?
? Những khó khăn của Việt Nam khi trở thành thành viên của asean?
⇒Giáo viên kết luận.
- Tốc độ mậu dịch phát triển rõ từ 1990 đến nay:26,8%
- Xuất khẩu gạo.
- Nhập xăng dầu, phân bón, thuốc trừ sâu. - Dự án hành lang Đông - Tây: Khai thác lợi thế miền Trung xoá đói giảm nghèo.
- Quan hệ trong thể thao, văn hoá.
- Chênh lệch trình độ kinh tế, khác biệt chính trị, ngôn ngữ bất đồng.
3. Việt Nam trong ASEAN.
- Việt Nam tích cực tham gia mọi lĩnh vực hợp tác kinh tế, xã hội.
- Có nhiều cơ hội phát triển kinh tế, văn hoá - xã hội song còn nhiều khó khăn cần cố gắng xoá bỏ.
4. Củng cố:
- Yêu cầu HS đọc phần kết luận SGK. - Giáo viên củng cố lại toàn bài.
- Cho học sinh làm các bài cuối sách giáo khoa. 5. Dặn dò:
- Học sinh về ôn các bài cũ.
2011
TUẦN 21: Ngày soạn 23/02/2011
LỚP 8A tiết( TKB) Tiết 2 Ngày dạy:26 /02/2011 Sĩ số : Vắng: LỚP 8B tiết( TKB) Tiết 5 Ngày dạy: 24/02/2011 Sĩ số : Vắng: LỚP 8C tiết( TKB) Tiết 5 Ngày dạy: 25/02/2011 Sĩ số : Vắng:
Tiết 22 - bài 18. THỰC HÀNH