C. Cỏc hoạt động dạy học: 1 Tổ chức:
Tiết 6 4 Đ8 Giải bài toỏn bằng cỏch lập phương trỡnh
trỡnh
Ngày giảng
Lớp 9A 9B 9C
A. Mục tiờu:
- Hs biết chọn ẩn, đặt đk cho ẩn
- Biết tỡm mối liờn hệ giữa cỏc dữ kiện trong bài toỏn để lập pt - HS biết trỡnh bày bài giải của một bài toỏn bậc hai
- Phỏt triển khả năng tư duy, lụ gớch - Thỏi độ : Rốn tớnh cẩn thận, rừ ràng. B. Chuẩn bị: 1. Thầy : Bảng phụ, mỏy tớnh . 2. Trũ : Mỏy tớnh . C. Cỏc hoạt động dạy học: 1. Tổ chức:
2. Kiểm tra: Nờu cỏc bước giải bài toỏn bằng cỏch lập pt
3. Bài mới:
GV yờu cầu hs đọc đề bài Túm tắt bài toỏn Nờu cỏch giải 1. Vớ dụ: Số ỏo may 1 ngày số ngày Số ỏo may Kế hoạch
x ( ỏo) (ngày) 3000 ỏo Thực x + 6 (ngày) 2650 ỏo
Hs lờn bảng trỡnh bày lời giải
HS thực hiện ?1
Túm tắt
Chiều rộng < chiều dài: 4 m Dt; 320 m2
Tớnh chiều dài; chiều rộng?
Bài 41 ( SGK)
Học sinh đọc đề bài túm tắt
hiện ( ỏo)
Giải: Gọi số ỏo phải may trong 1 ngày theo kế hoạch là x ỏo đk: x ∈ N*
Thời gian dự định may xong 3000 ỏo là: (ngày)
Thực tế 1 ngày may được x + 6 ỏo Thời gian may được 2650 ỏo hết: (ngày) Theo đề bài ta cú pt: - = 5 đk: x ≠ 0 ; x ≠ -6 ⇔ 3000 ( x + 6) - 2650 x = 5x ( x + 6) ⇔ 5x2 - 320x - 18000 = 0 ⇔ x2 - 64x - 3600 = 0 ∆' = 322 + 3600 = 4624 > 0 = 68 Pt cú hai nghiệm Gọi chiều dài HCN là x ( m) chiều rộng là x - 4 ( m) đk: x > 4 Theo đề bài ta cú pt: x( x - 4) = 320 ⇔ x2 - 4x - 320 = 0 ∆' = 22 + 320 = 324 > 0 ⇒ = 18 Pt cú hai nghiệm x1 = 2 + 18 = 20 ; x2 = 2 - 18 = -16 < 0 ( loại)
Vậy chiều dài HCN là: 20 m; chiều rộng là: 20 - 4 =16 m
2. Luyện tập
Gọi số Minh chọn là x; Số Lan chọn là x + 5 hoặc x - 5
Tớch của hai số là x( x + 5) hoặc x( x - 5) Theo đề bài ta cú pt:
x( x + 5) = 150 hoặc x( x - 5) = 150 Giải pt ta được: x1 = 10 ; x2 = -15
Vậy Nếu Minh chọn số 10 thỡ Lan chọn số 15 hoặc ngược lại Nếu Minh chọn số -15 thỡ Lan chọn số -10
4. Củng cố
- Khắc sõu cỏch chọn ẩn, đặt đk cho ẩn. lập pt
- Lưu ý khi giải được kết quả phải kết hợp với đk rồi mới trả lời
5. HDVN:
- Xem lại bài
- Làm bài 42 đến 46 SGK
Ngày soạn : 8 /04/2011