I. Mục tiờu bài học: Học sinh cần.
VÙNG ĐỒNG BẰNG SễNG HỒNG I Mục tiêu HS cần nắm
I. Mục tiêu. HS cần nắm
1. Kiến thức:
- Nhận biết vị trớ địa lớ ,giới hạn lónh thổ và nờu ý nghĩa của chỳng đối với việc phỏt triển kinh tế xó hội
+ Vị trớ địa lớ ,giới hạn lónh thổ: tờn cỏc vựng tiếp giỏp đồng bằng chõu thổ lớn thứ 2 của đất nước
+ í nghĩa của vị trớ địa lớ và giới hạn lónh thổ: thuận lợi cho lưu thụng, trao đổi với cỏc vựng khỏc và thế giới
- Trỡnh bày được đặc điờmt tự nhiờn, tài nguyờn thiờn nhiờn của vựng và những
thuận lợi khú khăn đối với sự phỏt triển kinh tế xó hội
+ Đặc điểm : Chõu thổ do sụng Hồng bồi đắp, khớ hậu nhiệt đới cú giú mựa đụng lạnh, nguồn nước dồi dào, chgur yếu là đất phự sa, cú vịnh bắc bộ giàu tiềm năng + Thuận lợi:
∙ Đất phự sa màu mỡ, điều kiện khớ hậu, thủy văn thuận lợi cho thõm canh lỳa nước
∙ Thời tiết mựa đụng thuận lợi cho việc trồng một số cõy ưa lạnh
∙ Một số khoỏng sản cú giỏ trị đỏng kể ( đỏ vụi than nõu khớ tự nhiờn)
. Vựng ven biển và biển thuận lợi cho nuụi trồng, đỏnh bắt thủy sản ,du lịch + Khú khăn : thiờn tai (bóo, lũ lụt, thời tiết thất thường ), ớt tài nguyờn khoỏng sản - Trỡnh bày được đặc điểm dõn cư ,xó hội và những thuận lợi khú khănđối với sự phỏt triển kinh tế xó hội
+ Đặc điểm: dõn số đụng ,mật độ d số cao nhất nước ; nhiều lao động cú kĩ thuật + Thuận lợi :
. Nguồn lao động dồi dào, thi trường tiờu thụ lớn
. Người lao động cú nhiều kinh nghiệm trong sản xuất, cú chuyờn mụn kĩ thuật . Kết cấu hạ tầng nụng thụn hoàn thiện nhất cỏ nước
. Cú 1 số đụ thị được hỡnh thành từ lõu đời (Hà Nội và Hải Phũng) + Khú khăn :
. Sức ộp của dõn số đụng đối với phỏt triển kinh tế - xó hội . Cơ cấu kinh tế chuyển dịch chậm
2. Kĩ năng:
- Xỏc điịnh trờn bản đồ ,lược đồ, vị trớ giới hạn của vựng đồng bằng sụng Hồng và vựng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ
- Phõn tớch biểu đồ, số liệu thống kờ để hiểu và trỡnh bày đặc điểm tự nhiờn , dõn cư, xó hội và sự phỏt triển kinh tế của vựng.
II.Chuẩn bị:
- GV: -Bản đồ vùng đồng bằng sông Hồng.
- Học sinh: học và chuẩn bị kĩ bài trớc khi đến lớp.
III.
Tiến trỡnh :
1.Ổn định tổ chức: ktss &vs 2. Kiểm tra bài cũ
- Kết hợp trong quá trình giảng bài mới
3.Bài mới:
- Từ vùng Trung du và miền núi Bắc bộ đi xuống phía nam chúng ta gặp vùng đồng bằng sông Hồng, ta dừng chân nơi đây xem ở đây có vị trí cụ thể và có điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên nh thế nào so với vùng Trung du và miền núi Bắc bộ?
Hoạt động của giỏo viờn và học sinh Hoạt động 1 .Vị trớ địa lớ và khớ hậu
lónh thổ:
( HS quan sỏt H20.1 và bản đồ TN vựng đồng bằng Sụng Hồng)
? Xỏc định đường ranh giới của vựng và nờu tờn cỏc vựng tiếp giỏp của vựng?
HS: + Phớa Bắc giỏp: vựng Trung du và miền nỳi Bắc bộ.
+ Phớa Tõy giỏp: vựng Trung du và
Nội dung
I-
miền nam Bắc bộ.
+ Phớa nam giỏp: vựng Bắc trung bộ.
+ Phớa đụng giỏp: Biển đụng( vịnh Bắc bộ).
? Với vị trớ của vựng như vậy vựng bao gồm những bộ phận nào?
- GV: vựng Đồng bằng sụng Hồng giỏp với nhiều vựng trong nước. Đặc biệt phớa đụng giỏp vịnh Bắc bộ bao gồm
nhiều đảo.
Phớa đụng của vựng đồng bằng Sụng Hồng cú những đảo nào?
HS: Đảo Cỏt Bà, đảo Bạch Long Vĩ.
? Em hóy xỏc định vị trớ của đảo Cỏt Bà, đảo Bạch Long Vĩ?
HS: Xỏc định trờn bản đồ.
? Quan sỏt bản đồ em cho biết em cú nhận xột gỡ về diện tớch của vựng?
Hoạt động 2. Điều kiện tự nhiờn và tài