-Kiểm tra sĩ số,kiểm tra đồ dựng.
2.Kiểm tra bài cũ. (3 Phỳt)
-Cỏch vẽ lọ hoa và quả?
3.Giảng bài mới: (1 Phỳt)
-Gv dẫn dắt vào bài mới. Bài 9: Vẽ theo mẫu LỌ HOA VÀ QUẢ
(Vẽ màu)
Hoạt động của Gv-Hs Nội dung
Hoạt động 1:Quan sỏt,nhận xột(8 Phỳt)
-Gv treo tranh tĩnh vật màu,phõn tớch về bố cục,hỡnh vẽ,màu sắc,gợi ý hs thấy được vẻ đẹp của tranh.
-Gv giới thiệu mẫu vẽ yờu cầu hs lờn bày lại mẫu vẽ như tiết trước.
-Hs lờn bày lại mẫu.
-Gv hướng dẫn hs quan sỏt,nhận xột về mẫu. ?Vị trớ của cỏc vật?
-Hs quan sỏt và nhận ra:Lọ hoa nằm trước quả. ?Ánh sỏng nơi bày mẫu?
-Hs:hướng ỏnh sỏng chiếu vào mẫu từ bờn phải(trỏi)
?Màu sắc chớnh trờn mẫu?
-Hs:Lọ hoa màu vàng,quả màu đỏ. ?Độ đậm nhạt về màu trờn lọ và quả?
-Hs:khi cú ỏnh sỏng chiếu vào mẫu,màu trờn mẫu cú sự chuyển đổi từ đậm đến trung gian(đậm vừa),sang nhạt.
?Sự ảnh hưởng màu qua lại giữa cỏc vật? -Hs:cỏc màu ở lọ hoa quả và nền cú sự ảnh hưởng lẫn nhau.tạo được nhịp điệu về màu của mẫu.
?Nhận xột về màu nền và búng đổ?
-Hs:màu nền và búng đổ cũng ảnh hưởng tới lọ hoa và quả,màu nền luụn đậm hơn so với màu của vật.
-Gv gợi ý hs quan sỏt tranh tĩnh vật ở SGK. ?Bức tranh nào đẹp hơn?vỡ sao?
-Hs nờu nhận xột về những bức tranh trong sgk theo cảm nhận riờng.
I.Quan sỏt,nhận xột
-Xem tranh tĩnh vật màu. -Bày mẫu.
-Vị trớ của cỏc vật.
-Chiều hướng ỏnh sỏng chiếu vào mẫu. -Màu sắc chớnh của mẫu(lọ,quả,nền) -Đậm nhạt chớnh của mẫu.
-Sự ảnh hưởng về màu của cỏc vật với nhau.
Hoạt động 2: Cỏch vẽ(9 Phỳt)
-Gv treo hỡnh minh hoạ cỏch vẽ lọ hoa và quả. ?Muốn vẽ lọ hoa và quả ta phải làm gỡ?
-Hs quan sỏt tranh,nhớ lại kiến thức ở bài trước và trả lời theo ý hiểu.
-Gv làm mẫu,giải thớch cỏch vẽ.
+Bước 1:Tỡm tỉ lệ của lọ hoa và quả,vẽ
Phỏc khung hỡnh chung vào khổ giấy.
+Bước 2:Quan sỏt mẫu,vẽ nột hỡnh của lọ hoa
II. Cỏch vẽ
1. Vẽ hỡnh.
-Tỡm tỉ lệ,vẽ phỏc khung hỡnh của mẫu. -Phỏc cỏc mảng hỡnh chớnh của mẫu -Vẽ nột chi tiết.
2. Vẽ màu;
-Nhỡn mẫu để tỡm cỏc mảng đậm nhạt. -Vẽ mảng màu thể hiện 3 mảng đậm nhạt
và quả cho giống mẫu.
+Bước 3:Vẽ hỡnh chi tiết.
+Bước 4:Phỏc cỏc mảng đậm nhạt theo cấu trỳc
của vật mẫu.
+Bước 5:Vẽ mảng màu thể hiện 3 độ đậm nhạt
chớnh trờn mẫu.(lọ,quả và nền)
+Bước 6::Quan sỏt kĩ mẫu,so sỏnh mức độ đậm
nhạt trờn vật và nền.đẩy sõu bài vẽ để tao khụng gian trong bài.
-Gv giới thiệu 1 số bài vẽ tĩnh vật màu của hs lớp trước,phõn tớch để hs thấy được vẻ đẹp ở từng bài.
chớnh. -Vẽ màu.
Hoạt động 3: Thực hành(20 Phỳt)
-Gv nờu nội dung bài tập.
-Hướng dẫn hs làm bài theo thứ tự từng bước. -Hs quan sỏt mẫu và làm bài theo thứ tự từng bước,chỉnh sửa lại hỡnh hoặc vẽ hỡnh mới rồi vẽ màu theo phương phỏp chung.
-Gv bao quỏt,phỏt hiện,sửa sai cho hs. -Hs chỳ ý vẽ bài -Gv động viờn,nhắc nhở hs làm bài. -Hs hoàn thành bài. * Bài tập: -Vẽ tĩnh vật lọ và quả(vẽ màu) Hoạt động 4: Nhận xột,đỏnh giỏ: (13 Phỳt)
-Gv chọn 1 số bài tiờu biểu để nhận xột,hướng dẫn hs nhận xột về:
+Bố cục bài vẽ? +Cỏch vẽ hỡnh? +Màu sắc của bài?
-Hs nhận xột theo cảm nhận riờng. -Gv nhận xột,túm tắt ý chớnh. -Nhận xột chung lớp học.
4. Dặn dũ,kết thỳc: (1 Phỳt)
-Chuẩn bị cho bài học sau.
Bài 10: Vẽ trang trớ
Tuần 10 Ngày soạn: 21/10/2011.
Bài 10: Vẽ trang trí
trang trí đồ vật có dạng hình chữ nhật
(Kiểm tra 1 tiết)