- Chữ trang trớ cú nhiều kiểu khỏc nhau,đa dạng và phong phỳ.
3.Thái độ: HS hiểu biết hơn về việc trang trí ứng dụng.
- Hs cú thỏi độ tớch cực trong học tập II. Chuẩn bị 1. Giáo viên - SGK, SGV. - Một số bìa lịch treo tờng (thật) - Một số ảnh bìa lịch
- Hình minh hoạ phác thảo bố cục. - Một số bài vẽ của học sinh năm trớc.
2. Học sinh
- SGK, vở ghi chép. - Vở A4.
III. Ph ơng pháp dạy- học
IV. Tiến trình dạy học
1. ổn định tổ chức. (1 phỳt)
- Kiểm tra sĩ số,đồ dựng học tập.
2. Bài mới (1 phỳt)
& Giới thiệu bài:
GV giới thiệu một số hình ảnh, đồ vật đùng, bìa lịch đợc trang trí để HS so sánh. - GV vào bài.
Bài 17: Vẽ trang trớ
TRANG TRÍ BèA LỊCH TREO TƯỜNG
Hoạt động của GV- HS Nội dung
Hoạt động 1: Quan sỏt, nhận xột. (9 phỳt)
* GV: Nêu mục đích ý nghĩa của bìa lịch: Là một nhu cầu của cuộc sống văn hoá của nhân dân ta
- ngoài mục đích xem thời gian, lịch còn dùng để trang trí.
* GV đa ra 1 số bìa lịch, tranh lịch, ảnh thật, bài vẽ mẫu.Yờu cầu mỗi nhúm phõn tớch một
tranh,ảnh bỡa lịch.
- Hs thảo luận nhúm và trả lời. (?) Theo em có mấy loại bìa lịch ?
- Hs: Lịch treo tường,lịch để bàn,lịch cỏ nhõn. (?) Bìa lịch có mấy phần? - Hs:Bìa lịch gồm 3 phần + Phần hỡnh ảnh: + Phần chữ: + Phần lịch ghi ngày thỏng.
(?) Hình dáng của bìa lịch và hình trang trí nh thế nào?
- Hs: Hình dáng chung là hình chữ nhật, hình vuông, tròn, hình elíp.
? Chủ đề của bỡa lịch?
- Hs: Mựa xuõn,và cỏc hỡnh ảnh về mựa xuõn. ? Cỏc hỡnh ảnh trờn bỡa lịch là ảnh hay tranh vẽ? - Hs: Sử dụng tranh,ảnh đa dạng,đẹp.
? Cỏch sắp xếp cỏc vị trớ của tranh,ảnh,chữ trờn bỡa lịch như thế nào?
- Hs: Phần hỡnh ảnh,chữ ,lịch ghi ngày thỏnh được sắp xếp chặt chẽ nhau,sử dụng nhiều mẫu hỡnh đa dạng.
- Hs nhận xột,bổ sung cho nhau.
I. Quan sỏt,nhận xột
- Trong cuộc sống có nhiều loại bìa lịch khác nhau.Lịch treo tường,lịch để bàn,lịch cỏ nhõn
- Bìa lịch gồm 3 phần.
+ Phần hỡnh ảnh: Hỡnh ảnh đặc trưng cho hoạt động của đơn vị xuất bản lịch.
Thường vẽ hỡnh ảnh về thiờn nhiờn,đời sống con người..
+ Phần chữ: Tờn năm,tờn và biểu tượng của cơ quan làm lịch.
+ Phần lịch ghi ngày thỏng.
- Hình dáng chung là hình chữ nhật, hình vuông, tròn, hình elíp.
* GV kết luận: - Có bìa lịch trang trí bằng ảnh chụp hoặc vẽ.với nhiều chủ đề khỏc nhau.Trỡnh bày cú thể khụng theo khuụn mẫu chung về kớch thước,nội dung,hỡnh dỏng.Ta cú thể dựng cỏc chất liệu cú sẵn:bỡa cứng,tre,đỏ,nhựa,gỗ..để làm lịch.
Hoạt động 2: Cỏch trang trớ bỡa lịch(9 phỳt)
(?) Muốn trang trí bìa sách cần làm những gì ? + Chọn nội dung trang trí bìa lịch: có thể là đa hình ảnh đợc chụp, hoặc cảnh vẽ vào phần hình ảnh, với những đề tài về mùa xuân, con ngời và thiên nhiên yêu thích...
- Có thể phần này đợc thay thế bằng những sản phẩm từ nguyên liệu có sẵn trong thiên nhiên: lá cây, cỏ, các loài côn trùng, xác ép các loài hoa, bớm... theo ý thích ngời làm.
II. Cỏch trang trớ bỡa lịch:
+ Chọn nội dung trang trí bìa lịch: có thể là đa hình ảnh đợc chụp, hoặc cảnh vẽ vào phần hình ảnh, với những đề tài về mùa xuân, con ngời và thiên nhiên yêu thích... + Bớc 1: Chọn nội dung trang trí bìa lịch. + Bớc 2: Xác định khuôn khổ bìa lịch, chia các phần trên bìa lịch sao cho hài hoà. + Buớc 3: Trình bày bìa lịch
+ Bớc 4: Vẽ màu theo ý thích.
Hoạt động 3: Thực hành (19 phỳt)
- Gv hướng dẫn học sinh làm bài theo nhúm. - Hs ngồi theo nhúm.thảo luận chọn nội dung của bỡa lịch.trang trớ theo ý thớch.
* GV quan sát, động viên, khuyến khích những ý tởng hay, sáng tạo; hớng dẫn nhúm cũn lỳng tỳng.
- Động viờn, gợi ý học sinh sử dụng nhiều chất liệu phong phỳ.
- Hs cỏc nhúm hoàn thành bài vẽ.
* Bài tập:
Em hóy trang trớ một bỡa lịch treo tường.
Hoạt động 4: Nhận xột,đỏnh giỏ. (3 phỳt)
- Hướng dẫn học sinh trưng bày bài theo nhúm và nhận xột theo nội dung cõu hỏi
? Nội dung của bỡa lịch? ? Cỏch trang trớ?
? Màu sắc?
- Hs trưng bày bài vẽ theo nhúm
- GV nhận xét bài vẽ và chấm bài.
- Khen ngợi HS tích cức tham gia xây dựng bài và nhận xét tiết học.
- GV nhận xét chung
4. Củng cố - Dặn dò(1 phỳt)
- Qua bài này chúng ta cần nắm cách trang trí bìa sách và hiểu tác dụng của chúng. - Su tầm các bìa sách, bìa lịch có trang trí đẹp.
- Chuẩn bị bài sau. Bài 19: Vẽ theo mẫu
KÍ HỌA
Tuần 20 Ngày soạn: 02/12/2011
Bài 19: Vẽ theo mẫu
KÍ HỌA
I. Mục tiêu bài học