- Hướng dẫn hs viết t,th ,tổ thỏ 3 em đọc
Thủ công :Ôn xé dán hình vuông
I-Mục tiêu:
-Hs biết cách xé dán hình vuông
-Xé dán được hình vuông . Đường xé có thể chưa thẳng , bị răng cưa . Hình dán có thể chưa phẳng
-Giáo dục hs rèn luyện đôi , khéo léo . II-Chuẩn bị:
1-Chuẩn bị: Bài xé dán mẫu hình vuông 2-Phuơng pháp: Luyện tập , thực hành III-Các hoạt động dạy học
Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1-Ổn định tổ chức
2-Kiểm tra bài cũ: Kiêm tra đồ dùng học thủ công
3-Bài mới:aGiới thiệu ghi đề +Hoạt động 1: Hướng dẫn hs quan sát mẫu -Hình vuông có mấy cạnh ? -Các cạnh như thế nào ? -Gv nhắc hs nhớ các đặc điểm của - Hs để lên bàn -Hs đọc đề Hs quan sát nhận xét
Giáo viên: Dương Thị Lĩnh Nămhọc 2010-2011
- -- - - --- -- - ---- --- -- - - - --- --- --- -- --- --- ---
-
hình vuông để xé dán đúng
+Hoạt đông 2: Hướng dẫn xé dán -a) Hướng dẫn vẽ
-b ) Hướng dẫn xé -c) Hướng dẫn Dán
*Hoạt động 3: Thực hành -Cho hs thực hành
-Gv theo dõi giúp đỡ
+Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá
- Hướng dẫn hs nhận xét 4-Củng cố ,dặn dò:
-Nhận xét tiết học -Chuẩn bị bài sau
Hs chú ý
-Hs xé dán vào vở -Hs nhận xét
Thứ sáu ngày 10 tháng 9 năm 2010 Tập viết: mơ , do , ta , thơ I-Mục đích yêu cầu
-Viết đúng chữ mơ , do , ta , thơ kiểu chữ viết thường ,cỡ vừa -Giáo dục hs rèn luyện tính ,cẩn thận , kiên trì
II-Chuẩn bị
1-Chuẩn bị: Chữ mẫu , bảng con bảng phụ 2-Phương pháp: Luyện tập, thực hành IIICác hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1-Kiểm tra bài cũ: Viết. lễ , cọ
,bờ , hổ
-Giáo viên nhận xét
2-Bài mới: a Giới thiệu ,ghi đề +Hoạt động 1:Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét
+Hoạt động 2:Hướng dẫn học sinh viết , mơ , do , ta , thơ +Hoạt động 3 : thực hành -Cho học sinh viết vào vở -Hd tư thế ngồi và cầm bút
-Gọi 3 em lên bảng ,lớp viết bảng con -Học sinh đọc đề -Hs quan sát lần lượt các chữ và nhận xét -Hs viết bảng con -Hs viết vào vở
Giáo viên: Dương Thị Lĩnh Nămhọc 2010-2011
- -- - - --- -- - ---- --- -- - - - --- --- --- -- --- --- ---
-
-Thu vở chấm bài 1 số em 4-Củng cố ,dặn dò
-Nhận xét tiết học -Chuẩn bị bài sau
Toán: Luyện tập số 6
I.Mục tiêu -Giúp học sinh
-Biết 5 thêm 1 được 6
-Biết đọc ,viết số 6 đếm và so sánh các số trong phạm vi 6 -Nhận biết số lượng trong phạm vi 6 , vị trí từ 1…6
II-Chuẩn bị:
1.Chuẩn bị các nhóm đồ vật có số lượng 6
2.Phương pháp :Trực quan , gợi mở , vấn đáp , thực hành IIICác hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1-Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu hs điền
dấu 3….5 , 5…2
-Kiểm tra vở tập của hs -Nhận xét chung
2-Bài mới: a Giới thiệu ,ghi đề +Hoạt động 1: Giới thiệu số 6 -Lập số 6 : cho hs xẻm tranh
Có 5 con thỏ , 1 con thỏ khác chạy tới nữa là mấy con
-Giới thiệu số 6 in và số 6 viết -Nhận biết thứ tự trong dãy số 1 đến 6
+Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập
-Bài 1 .viết số 6
-Bài 2 .Viết số thích hợp vào ô trống , theo mẫu
-Bài 3 .Viết số thích hợp vào ô trống
-Bài 4 .Điền số thích hợp vào ô trống 3.Củng cố ,dặn dò -Hệ thống bài học Học sinh đọc đề -Hs trả lời 6 con -Nhận diện chữ số 6 in và số 6 viết -Đọc đếm từ 1 – 6 -Hs viết số 6 bảng con -Hs nêu yêu cầu và làm bài -Làm vào phiếu bài tập
-đếm số 6 , đếm từ 1 – 6 từ 6 - 1
Giáo viên: Dương Thị Lĩnh Nămhọc 2010-2011
- -- - - --- -- - ---- --- -- - - - --- --- --- -- --- --- ---
-
-Nhận xét tuyên dương