, xe chó từ và câu ứng dụng Viết được x ch xe chó
Thủ công :Ôn xé dán hình tròn
I-Mục tiêu:
-Hs biết cách xé dán hình tròn
-Xé dán được hình tương đối tròn . Đường xé có thể bị răng cưa -Giáo dục hs rèn luyện kĩ năng xé dán đẹp
II-Chuẩn bị:
1-Chuẩn bị: các bứơc vẽ , bài xé dán mẫu hình tròn 2-Phuơng pháp: trực quan , thực hành
III-Các hoạt động dạy học
Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1-Ổn định tổ chức
2-Kiểm tra bài cũ: Kiêm tra đồ dùng học thủ công
3-Bài mới:aGiới thiệu ghi đề +Hoạt động 1: Hướng dẫn hs quan sát mẫu
-Gv đặc câu hỏi gợi ý , hs trả lời +Hoạt đông 2: Hướng dẫn xé dán
-
Hs để lên bàn -Hs đọc đề
Hs quan sát nhận xét
Giáo viên: Dương Thị Lĩnh Nămhọc 2010-2011
- -- - - --- -- - ---- --- -- - - - --- --- --- -- --- --- ---
- mẫu mẫu -a) Hướng dẫn vẽ hình tròn từ hình vuông -b )Hướng dẫn hs xé -c) Hướng dẫn hs dán *Hoạt động 3: Thực hành -Cho lấy giấy màu vẽ và xé dán -Gv giúp đỡ hs yếu +Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá - Hướng dẫn hs nhận xét 4-Củng cố ,dặn dò: -Nhận xét tiết học -Chuẩn bị bài sau
Hs chú ý -
Hs xé dán vào vở
Thứ sáu ngày 17 tháng 9 năm 2010 Tập viết: cử tạ , chữ số , cá rô , thợ xẻ I-Mục đích yêu cầu
-Viết đúng các cỡ chữ cử tạ , thợ xẻ , chữ số , cá rô , phá cỗ ,kiểu chữ viết thường ,cỡ chữ vừa theo vở tập viết 1,tập1
-Giáo dục hs rèn luyện tính kiên trì luyện tập viết II-Chuẩn bị
1-Chuẩn bị: Chữ mẫu , bảng phụ
2-Phương pháp: Quan sát, luyện tập, thực hành IIICác hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1-Kiểm tra bài cũ: Viết mơ , do , ta
, thơ
-Giáo viên nhận xét , ghi điểm 2-Bài mới: a Giới thiệu ,ghi đề +Hoạt động 1:Hướng dẫn học sinh quan sát từng từ
-Giảng nghĩa từ
+Hoạt động 2:Hướng dẫn học sinh quan sát , giáo viên viết mẫu và hướng dẫn cách viết
-Thu vở chấm điểm 1 số em
-Gọi 1 hs lên bảng viết ,lớp viết bảng con
-Mỗi dãy viết 1 từ Học sinh đọc đề
-Hướng dẫn hs quan sát và nhận xét
-Hs viết bảng con và viết vào vở
Giáo viên: Dương Thị Lĩnh Nămhọc 2010-2011
- -- - - --- -- - ---- --- -- - - - --- --- --- -- --- --- ---
-
4-Củng cố ,dặn dò -Nhận xét tiết học -Chuẩn bị bài sau
Toán: Luyện tập số 0
I.Mục tiêu
-Giúp học sinh viết được số 0 , đọc và đếm được từ 0 đến 9 , biết so sánh số 0 với các số trong phạm vi 9 , nhận biết được số 0 trong dãy số từ 0 đến 9
-Giáo dục học sinh tích cực học tập sôi nổi II-Chuẩn bị:
1.Chuẩn bị . Bảng phụ , tranh
2.Phương pháp : Luyện tập ,thực hành IIICác hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1-Kiểm tra bài cũ: viết các số từ 1
đến 9 và từ 9 đến 1
> , < , = , 9 … 6 , 8 … 9 Gv nhận xét ghi điểm
2-Bài mới: a Giới thiệu ,ghi đề +Hoạt động 1: Ôn số 0
-Gv đưa tranh hỏi hs , để hs nhận ra số 0
-Ôn số 0 in và số 0 viết -Cho hs biết 0 < 1
+Hoạt động 2: Viết thực hành Bài 1 : Hướng dẫn hs viết số 0 Bài 2 , 3 : Viết số thích hợp vào ô trống
Bài 4 : Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm
-Trò chơi : Nhận biết số lượng 3.Củng cố ,dặn dò
-Hệ thống bài học -Chuẩn bị bài sau
-1 hs lên bảng viết , lớp viết bảng con -1 hs lên bảng , lớp làm bảng con Học sinh đọc đề Hs quan sát và trả lời -Hs viết vào vở 1 dòng -Hs viết vào vở 1 dòng -Hs làm theo nhóm -Hs làm vào p b t -2 đội tham gia chơi