III Hoạt động dạy – học
c) Trờng hợp 3: Tâm O nằm bên ngồ
^BAC.
GV gợi ý cho HS về nhà làm:
Hoạt động 4: Tìm hiểu hệ quả của gĩc
nội tiếp(10')
GV treo bảng phụ ghi hệ quả trên bảng. GV cho HS làm ? 3.
a) Vẽ hình minh hoạ tính chất “Các gĩc nội tiếp chắn các cung bàng nhau”
b) Vẽ hình minh hoạ “Các gĩc nội tiếp cùng chắn 1 cung”
c) Vẽ hình minh hoạ “Gĩc nội tiếp cĩ số đo bằng nửa số đo của gĩc ở tâmcùng chắn cung đĩ”
d) Vẽ hình minh hoạ “Gĩc nội tiếp chắn nửa đờng trịn”
Hoạt động 5: Củng cố … Hớng dẫn về
nhà(5')
GV cho HS nêu lại ĐN, định lí và các hệ quả của gĩc nội tiếp.
• Hớng dẫn về nhà:
+ Học thuộc ĐN, định lí và các hệ quả của gĩc nội tiếp.
+ Chứng minh tiếp trờng hợp 3 của phần định lí.
+ Làm các bài tập trong 15 21 (SGK)
O C
A
B
b) Trờng hợp 2: Tâm O nằm trong ^BAC
O C A B D
c) Trờng hợp 3: Tâm O nằm bên ngồi
^BAC. O C A B D 3 – Hệ quả Hệ quả (SGK) O A C B
HS trả lời câu hỏi của GV.
Tuần 24 Ngày soạn:. 26/1/2011
Ngày giảng:9 /2/2011
Tiết 41 Luyện tập
I – Mục tiêu
-Củng cố ĐN, định lí và các hệ quả của gĩc nội tiếp bằng cách thơng qua các bài tập. -Rèn kĩ năng vẽ hình và vận dụng các kiến thức đã học để chứng minh hình.
-Rèn tính t duy lơ gíc, chính xác cho HS.
II – Chuẩn bị
-GV: Bảng phụ ghi đầu bài và vẽ hình, thớc thẳng, com pa... -HS: Ơn kiến thức bài gĩc nội tiếp.
III – Hoạt động dạy – học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ(8').
HS1: Nêu định nghĩa và định lí về gĩc nội tiếp.
+ Chứng minh tiếp trờng hợp 3 “Tâm O nằm bên ngồi gĩc.
HS2: Nêu các hệ quả của gĩc nội tiếp. + Chữa bài tập 15/75 (SGK)
GV nhận xét và cho điểm
Hoạt động 2: Giải bài tập(34') Bài 16/ 75(SGK) GV treo bảng phụ đã vẽ hình lên bảng. C B A M N P Q GV hớng dẫn:
GV 1HS lên bảng trình bày bài giải.